预防艾滋病主题班会课件

1、预防艾滋病主题班会1 预防艾滋病主题班会2 象象 征征 意意 义义 红丝带像一条纽带，将世红丝带像一条纽带，将世 界人民紧紧联系在一起，共同界人民紧紧联系在一起，共同 抗击艾滋病。她象征着我们对抗击艾滋病。她象征着我们对 艾滋病病毒感染者和病人的关艾滋病病毒感染者和病人的关 心与支持；象征着我们对生命心与支持；象征着我们对生命 的热爱和对平等的渴望；象征的热爱和对平等的渴望；象征 着我们要用着我们要用“心心”来参与预防来参与预防 艾滋病的工作。艾滋病的工作。 红丝带是国际上用来表红丝带是国际上用来表 示对抗艾滋病的标志示对抗艾滋病的标志 预防艾滋病主题班会3 艾滋病是艾滋病是“获得性免疫缺陷综

2、合获得性免疫缺陷综合 征征”的英文名称缩写（的英文名称缩写（AIDS）的的 中文音译。中文音译。这里的这里的“获得性获得性”是是 指在人出生后才出现的疾病，是指在人出生后才出现的疾病，是 与那些出生前就有的与那些出生前就有的“先天性先天性” 疾病相对而言的。疾病相对而言的。“免疫缺陷免疫缺陷” 是说是说“免疫功能出了毛病免疫功能出了毛病”，我，我 们人类与细菌、病毒等微生物共们人类与细菌、病毒等微生物共 同生活在同一个空间，我们身边同生活在同一个空间，我们身边 时时刻刻都充满了细菌、病毒、时时刻刻都充满了细菌、病毒、 真菌和其他各类微生物。我们健真菌和其他各类微生物。我们健 康人都是有免疫力（

3、即抵抗力）康人都是有免疫力（即抵抗力） 的，只有有了免疫力，才能具备的，只有有了免疫力，才能具备 一定的抵抗外界细菌、病毒和其一定的抵抗外界细菌、病毒和其 他有害物质的能力，才能健康正他有害物质的能力，才能健康正 常地生活。这就是我们为什么要常地生活。这就是我们为什么要 经常锻炼身体，养成良好生活习经常锻炼身体，养成良好生活习 惯的原因，因为这样能够提高身惯的原因，因为这样能够提高身 体的免疫力。体的免疫力。 “综合征综合征”是指这种是指这种 疾病不是单一的疾病，疾病不是单一的疾病， 是多种疾病的综合表是多种疾病的综合表 现，有很多不同的症现，有很多不同的症 状。状。 平时我们所患的普通感冒就

4、是感冒 病毒感染引发的。感冒病毒在人体 外是不能繁殖的，这种病毒可以随 着病人的咳嗽、喷嚏在空气中散布 。当健康的人大量吸入含病毒的空 气时，感冒病毒就迅速侵入到呼吸 道如喉、咽、气管等黏膜上皮细胞 内大量繁殖，由几十个病毒变为几 万个甚至十几万个，这些大量繁殖 的病毒使我们的咽、喉、气管等发 炎，出现咽干、咽痛、发热、头痛 、咳嗽等感冒症状。 如2003年流行的非典型肺炎，是由 一种形状像车轮的变种的冠状病毒 引起的。这种病毒可通过呼吸、病 人的排泄物、亲密接触等途径传染 ，短时间内出现严重的呼吸困难， 对全世界人民的健康造成了极大的 威胁。 自然界中有许多肉 眼看不见的微生物 都会侵入人体

5、造成 疾病，其中包括寄 生虫、细菌、支原 体、衣原体、真菌 和病毒等。病毒是 这些微生物中最小 的生命物质。 感染艾滋病病毒的确是令人恐惧 的，因为这种疾病在目前是不可 治愈的，具有死亡率高、传染速 度快的特性，并且迄今为止还没 有研制出有效的疫苗进行预防。 艾滋病病毒最大的可怕之处在于 它侵袭和破坏人体的免疫系统， 而正是这一系统保护人类机体免 受有害微生物的入侵，也就是说 艾滋病病毒破坏了本应抵御病毒 的系统。细菌、病毒等入侵者毫 无阻挡地长驱直入，人就会很容 易被各种传染病所感染。 艾滋病病毒是我们人类迄今为 止面对的最狡猾的病毒，也是 最小的病毒之一。艾滋病病毒 是细胞内的寄生虫，进入

6、人体 后在自己喜欢的细胞中开始了 生活，当然它们最主要的工作 就是繁殖后代，在繁殖后代过 程中，艾滋病病毒常常会改头 换面，乔装打扮，这种变化叫 做病毒变异。病毒的这种变异 是出神入化的，科学家们对艾 滋病病毒的这种变异更是感到 挠头，费了大量的金钱、时间 和劳动研究出来的治疗办法刚 刚有了效果，但病毒早已变异 得不是原来的样子，只好又要 研究新的防治办法。 从感染艾滋病病毒到发病 有一个完整的自然过程， 临床上将这个过程分为四 期：急性感染期、潜伏期 、艾滋病前期、典型艾滋 病期。 1. 急性感染期 急性感染期是艾滋病病毒 侵袭人体后对机体的刺激 反应。症状常较轻微，容 易被忽视。 2. 潜

7、伏期 潜伏期指的是从感染艾滋病 病毒开始，到出现艾滋病临 床症状和体征的时间。在潜 伏期感染者可以没有任何症 状，但病毒在持续繁殖，具 有强烈的破坏作用。艾滋病 的平均潜伏期，现在认为是 210年。这对早期发现病人 及预防都造成很大的困难。 3. 艾滋病前期 艾滋病前期是从潜伏期后开 始出现与艾滋病有关的症状 和体征，直至发病成典型的 艾滋病的一段时间。 4. 典型艾滋病期 典型的艾滋病期，常具有 三个基本特点： （1）严重的细胞免疫缺陷; （2）发生各种致命性感染， 如肺部感染引起的高热不 退，应用种种抗生素都是 无效的； （3）发生种种恶性肿瘤。 艾滋病发展到最后，免疫 功能全面崩溃，病人

8、出现 种种严重的综合病症，直 至死亡。 所有能导致疾病的病毒在 感染人体后，都会刺激人 体自动产生一种物质 抗体。艾滋病病毒也会使 人的身体产生出艾滋病病 毒抗体，因此当医生检测 出体内有艾滋病病毒抗体 时（反应呈阳性），就表 示已受到感染，但是艾滋 病病毒进入人体后，需要 经过一段时间才会产生艾 滋病病毒抗体，即从艾滋 病病毒的侵入到能够检测 出相应的抗体需要一段时 间，这段时间被称为窗口 期。也就是说，在艾滋病 病毒感染的窗口期，体内 检测不到艾滋病病毒抗体 有相当一部分的感染者在窗 口期内没有任何症状或没有 明显症状，但传染性极强， 由于缺少典型的症状，抗体 检测为阴性，这个时期很容 易

9、被感染者和其他人忽视， 降低了警惕性，造成艾滋病 病毒的传播。 艾滋病是一种慢性进展性疾病艾滋病是一种慢性进展性疾病 死死 亡亡 严严 重重 症症 状状 一一 般般 症症 状状 抗抗 体体 产产 生生 感感 染染 成成 功功 2-12周周 2-10 年年 1年年 0.5-2年年 急性感染期急性感染期无症状潜伏期无症状潜伏期艾滋病前期艾滋病前期 典型艾滋病期典型艾滋病期 类类 感感 冒冒 症症 状状 2010年年11月月23日，联合国艾滋病规划日，联合国艾滋病规划 署在日内瓦发布了署在日内瓦发布了2010年全球艾滋病报年全球艾滋病报 告：告： 2009年全球年全球新增艾滋病感染者新增艾滋病感染者

10、260万万 人，人，180万人死于艾滋病万人死于艾滋病，截止到，截止到2009年年 底，全球共有艾滋病感染者底，全球共有艾滋病感染者3330万万人。人。 预防艾滋病主题班会18 每分钟有每分钟有 9人新感染艾滋病，每天约有人新感染艾滋病，每天约有1.5万人感染万人感染 ! 每分钟有每分钟有 6人死于艾滋病，每天约有人死于艾滋病，每天约有 8000人因为人因为 艾滋病离开人世！艾滋病离开人世！ 约约6300人是人是15和和15岁以上的成年人岁以上的成年人: 其中几乎其中几乎50%是妇女；是妇女； 约一半是约一半是1524 岁的年轻人。岁的年轻人。 预防艾滋病主题班会19 截至到截至到2010年年

11、10月底月底 全国累计报告艾滋病病毒感染者、病人全国累计报告艾滋病病毒感染者、病人37万余例，万余例， 其中病人其中病人 13 万余例，报告死亡病例近万余例，报告死亡病例近7万例万例 。 预防艾滋病主题班会20 预防艾滋病主题班会21 我国艾滋病病毒感染流行范围的变化 预防艾滋病主题班会22 An AIDS patient who cannot afford treatment in hospital 患者没钱上医院治疗患者没钱上医院治疗 预防艾滋病主题班会23 A women with her grandson, whose father died of AIDS, he is HIV po

12、sitive now. 儿子死于艾滋病，儿子死于艾滋病， 留下一个孙子也留下一个孙子也 是艾滋病毒携带者是艾滋病毒携带者 预防艾滋病主题班会24 因家长有艾滋病，文楼的孩子都浸泡在苦水中。走访文楼村因家长有艾滋病，文楼的孩子都浸泡在苦水中。走访文楼村 的片瓦寸草，随处可见一张张写满艰辛的小脸。的片瓦寸草，随处可见一张张写满艰辛的小脸。 女孩蒙蒙的父母亲一同死去后，她还需照顾带病的爷爷女孩蒙蒙的父母亲一同死去后，她还需照顾带病的爷爷 。 预防艾滋病主题班会25 He becomes orphaned because of AIDS 父母双亡，无依无靠。父母双亡，无依无靠。 预防艾滋病主题班会26

13、 预防艾滋病主题班会27 来势汹汹的艾滋病 自1981年美国首先发现艾滋病以来，它正以惊人 的速度席卷全球，因其传播迅速、死亡率高，缺 乏治疗手段，使人们谈“艾”色变。因此艾滋病 全球各界的震撼与关注，被称为“当今世纪最重 大的灾难”、“超级癌症”、“21世纪的瘟疫” 。 预防艾滋病主题班会28 传播艾滋病的三个途径传播艾滋病的三个途径 血液传播血液传播 性传播性传播 母婴传播母婴传播 艾滋病将如何来到我们 身边？艾滋病的传播途 径主要有三个：血液传 播、性接触传播、母婴 传播。实际生活中，艾 滋病通过这三条途径来 到我们身边的方法有很 多，比如输血、医疗感 染、吸毒，甚至在发廊 洗头、刮脸。

14、尽管这听 起来似乎有点夸大其词 的恐怖意味，实际上， 艾滋病确实就在我们的 身边。 预防艾滋病主题班会29 血液传播血液传播 1 主要是通过输入被主要是通过输入被 艾滋病污染的血液及艾滋病污染的血液及 血液制品传播；血液制品传播； 预防艾滋病主题班会30 共用注射器吸毒共用注射器吸毒 血液传播2 预防艾滋病主题班会31 血液传播3 注注 射射 纹纹 身身穿耳穿耳 器官移植器官移植 共共 用用 剃剃 须须 刀刀共共 用用 牙刷牙刷 预防艾滋病主题班会32 经性接触传播是目前全球经性接触传播是目前全球主要主要的艾滋的艾滋 病传播途径，大约病传播途径，大约全球全球70 80感感 染者是通过性接触感染

15、上艾滋病。因染者是通过性接触感染上艾滋病。因 为男女性生活时若一方带有艾滋病病为男女性生活时若一方带有艾滋病病 毒，微小的艾滋病病毒就会乘虚而入，毒，微小的艾滋病病毒就会乘虚而入， 毫无防护时感染率几乎是百分之百。毫无防护时感染率几乎是百分之百。 性接触传播性接触传播 预防艾滋病主题班会33 母婴传播母婴传播 感染艾滋病的母亲，在妊娠期感染艾滋病的母亲，在妊娠期 间、分娩过程中或产后哺乳将间、分娩过程中或产后哺乳将 艾滋病传染给下一代。艾滋病传染给下一代。 在不进行干预的情况下母亲传在不进行干预的情况下母亲传 给下一代的几率是给下一代的几率是15%-50%15%-50%。 在进行干预的情况下，

16、其感染在进行干预的情况下，其感染 几率最低可降到几率最低可降到2%2%以下。以下。 预防艾滋病主题班会34 艾滋病虽然是一种极其危险的传染病，但对个人来讲 是可以预防。作为小学生来说主要预防措施是： （1）不以任何方式吸毒； （2）不轻易接受输血和血制品（如必须使用，要求医院 提供经艾滋病病毒检测合格的血液和血制品）； （3）不与他人共用针头、针管、纱布、药棉等用具。 （4）不去消毒不严格的医疗机构或其他场所打针、拔牙、 穿耳朵眼、纹身、纹眉、针灸或手术； （5）避免在日常救护时沾上受伤者的血液； （6）不与他人共用有可能刺破皮肤的用具，如牙刷、刮 脸刀和电动剃须刀。 预防艾滋病主题班会35

17、在人类共同的努力下，艾滋病已在人类共同的努力下，艾滋病已不不 再是再是当年人们眼中的当年人们眼中的世纪绝症、超世纪绝症、超 级癌症。级癌症。 虽然艾滋病仍然虽然艾滋病仍然无法根治无法根治，但通过，但通过 高效抗病毒药物治疗（鸡尾酒疗法）高效抗病毒药物治疗（鸡尾酒疗法） 后，可以非常有效地控制病情的发后，可以非常有效地控制病情的发 展，延长生命，展，延长生命，长期存活长期存活。 我国我国“四免一关怀四免一关怀”政策规定：抗政策规定：抗 病毒治疗免费。病毒治疗免费。 艾滋病可以治疗吗？ 为什么说艾滋病是能够预防的？为什么说艾滋病是能够预防的？ 首先艾滋病病毒的传播途径非常明首先艾滋病病毒的传播途径

18、非常明 确，通过血液传播、性传播和母婴确，通过血液传播、性传播和母婴 传播；其次，艾滋病病毒在体外环传播；其次，艾滋病病毒在体外环 境下很脆弱，很容易被杀死，因此境下很脆弱，很容易被杀死，因此 艾滋病病毒不通过空气、食物、水艾滋病病毒不通过空气、食物、水 等一般性日常生活接触传播。等一般性日常生活接触传播。 另外，艾滋病病毒不能在蚊虫体内另外，艾滋病病毒不能在蚊虫体内 生存，不能通过蚊虫叮咬传播。因生存，不能通过蚊虫叮咬传播。因 此，艾滋病的传播主要与人类的社此，艾滋病的传播主要与人类的社 会行为有关，完全可以通过规范人会行为有关，完全可以通过规范人 们的社会行为而被阻断，是能够预们的社会行为

19、而被阻断，是能够预 防的。防的。 预防艾滋病主题班会37 日常生活和工作接触不会感染艾滋病日常生活和工作接触不会感染艾滋病 共同工作、劳动（共用办公共同工作、劳动（共用办公 用品、学习用具、农具等）用品、学习用具、农具等） n蚊虫叮咬、咳嗽、打喷嚏蚊虫叮咬、咳嗽、打喷嚏 n一般生活接触（共同进餐、拥抱、一般生活接触（共同进餐、拥抱、 握手、礼节性接吻，游泳；共用握手、礼节性接吻，游泳；共用 马桶、浴盆、衣服、被褥、钞票马桶、浴盆、衣服、被褥、钞票 等）等） 预防艾滋病主题班会38 蚊子叮咬不会传播艾滋病蚊子叮咬不会传播艾滋病 n蚊子吸血一般不会吐出。蚊子吸血一般不会吐出。 n即使蚊嘴有血液残留

20、，其中艾滋病病即使蚊嘴有血液残留，其中艾滋病病 毒量极少。毒量极少。 n还没有发现因蚊子传播感染艾滋病的还没有发现因蚊子传播感染艾滋病的 病例。病例。 从理论上讲：蚊子在艾滋病病从理论上讲：蚊子在艾滋病病 人和健康人身上来回不停地吸人和健康人身上来回不停地吸 血，要达到致病的病毒量，至血，要达到致病的病毒量，至 少要叮咬少要叮咬28002800多次。多次。 预防艾滋病主题班会39 预防艾滋病主题班会40 预防艾滋病主题班会41 预防艾滋病主题班会42 预防艾滋病主题班会43 1.HIV1.HIV损害人体的免疫系统。损害人体的免疫系统。 2.2.共用注射器吸毒可传播共用注射器吸毒可传播HIVHI

21、V。 3.HIV3.HIV可通过性行为传播。可通过性行为传播。 4.HIV4.HIV可通过受感染的母亲传染给胎儿。可通过受感染的母亲传染给胎儿。 5.5.与与HIVHIV感染者同在一个教室上课可感染感染者同在一个教室上课可感染HIVHIV。 6.6.从外表就可以看出一个人是否感染有从外表就可以看出一个人是否感染有HIVHIV。 7.7.没有方法可使你避免感染艾滋病病毒和性病。没有方法可使你避免感染艾滋病病毒和性病。 8.HIV8.HIV可通过食物传播。可通过食物传播。 9.HIV9.HIV可通过咳嗽传播。可通过咳嗽传播。 10.10.如果你身体强壮健康，就不会得艾滋病。如果你身体强壮健康，就不会得艾滋病。 （对）（对） （对）（对） （对）（对） （对）（对） （错）（错） （错）（错） （错）（错） （错）（错） （错）（错） （错）（错） 预防艾滋病主题班会44 预防艾滋病主题班会45 对艾滋病病人及感染者常见的歧视行为有：随意对艾滋病病人及感染者常见的歧视行为有：随意 泄露艾滋病病人及感染者的姓名、地址、工作单泄露艾滋病病人及感染者的姓名、地址、工作单 位及生活史；将病人和感染者的病情、个人生活位及生活史；将病人和感染者的病情、个人生活 状态作为谈话资料，渲染或猜测，严重伤害患者状态作为谈话资料，渲