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文档简介

1、XX医科大学附属XX医院周年庆系列活动之手卫生宣传活动方案一、活动目的:通过 5月 5日世界手卫生日的宣传,强化医 院感控理念,落实医务人员手卫生规范 ,把手卫生的基 本理念和服务宗旨充分展现在医院的每一个角落,让广大医 务人员充分认识到手卫生的重要性,强化感染控制理念,改 变行为模式,提高医务人员手卫生依从性,预防与控制医院 感染的发生,保障医院医疗质量与安全。二、活动主题 : 你知道如何正确洗手吗 ?医院周年庆活动之一三、活动时间: 2017 年 5 月 4 日下午 1: 30-5:00四、活动地点:门诊药房大厅五、活动组织与参与部门:1、医院感染管理科2、全院科室医护人员3、宣传科4、爱

2、玛客工作人员5、保卫保障部6、门诊部六、活动流程:1、活动开幕仪式。2、团队洗手舞表演3、现场洗手操互动。4、感控知识游戏比赛大家一起来练“五” 。5、宣布获胜名单并颁奖。6、活动闭幕仪式。七、活动内容详细说明:1、开幕式: 黄康副院长致辞。2、由十个医护人员组成的舞蹈队在舞台上齐跳洗手舞 。3、主持人随机邀请现场观众上台学习、 演示“七步洗手法” 。4、全院 26 个科室,每个科室出 3 人,共 78 人参加感控知 识游戏比赛大家一起来练”五”,游戏说明如下: 游戏目的本游戏的主要目的,是让游戏玩家 (医护人员 ) 更清楚判断日 常的诊疗操作属于手卫生的哪个时刻,更正确地学习并掌握 手卫生的

3、正确五大时刻,提高洗手依从率。注意事项a) 时刻 1 与时刻 2 的磁条颜色与字体颜色是一致的, 也必 须是混在一起游戏b) 时刻 3、时刻 4、时刻 5 的磁条颜色与字体颜色是一致 的,同样也需要混在一起游戏c) 不同颜色的磁条,不可以混在一起游戏例如,时刻 1 的磁条只能与时刻 2 的磁条混在一起游戏,不 能与时刻 3、时刻 4、时刻 5 的磁条进行混搭。游戏前的准备工作a)将时刻 1(15 个磁条)与时刻 2( 25 片磁条)的游戏 背景板放在一起作为 A组,同时将时刻1、时刻2的磁 条打乱放在一起。b)同样,将时刻 3(30 个磁条)、时刻 4(15 个磁条)、时刻5 (16个磁条)的

4、游戏背景板放在一起作为B组,同时将这三个时刻所对应的磁条也打乱后放在一起c)游戏背景板既可以立放在桌子上,也可以事先在墙上 放置无痕挂钩或铁钉,将背景板挂在无痕挂钩或铁钉 上游戏分组每科室 3 人为一组,共 26 组,其中 13 组人参加 A 组比 赛,同时,另 13 组人参加 B 组比赛,然后交换比赛,比赛 分数按高低排名。游戏玩法方案a) 从A组(时刻1、2)打乱后的磁条中任意挑出 4个,请 游戏玩家按其自己的判断将这 4 个磁条分别贴在时刻 1 或时刻 2 的游戏背景板上,由裁判根据正面标准答案进 行比对,进行打分,若错误,由3M 工作人员将磁条放 置正确时刻的背景板上,并告知游戏玩家b)对于B组(时刻3、4、5)的玩法,与 A组一样c) 已经贴在游戏背景板上的磁条,请暂时勿去掉,直至 剩余的磁条都被贴满了后,再将所有磁条全部取下,重 新打乱后,再进行下一个游戏循环d) A 组的磁条,只能贴在时刻 1、2 的游戏背景板上, B 组的磁条,只能贴在时刻 3、4、5 的游戏背景板上,不可 将A组的磁条贴在时刻 3、4、5的游戏背景板上院感知识问答 选手抽签决定答题序号,每组三人各抽签一次,答对所抽 题得十分。5、出现团队分数相同,无法决定胜负的情况下进行加赛。6、竞赛评委:严环科 唐保林 康健 陈凯

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