怎样才能学会吹笛子

1、怎样才能学会吹笛子去发挥自己的特点或特长。下面整理了学会吹笛子的方法，供你阅读参考。学会吹笛子的方法： 吹奏变化音的方法 （1）、半闭 （开）音孔的吹奏方 法：这是吹奏变化音使用较多的方法之一，而且每个音孔都适用。半闭 （开）的方法有两种 ;第一种是半闭上半孔 （即靠吹孔的一边 ），如 “ O第;二种是半闭音孔的里边或外边，使指尖一边开放 （包括双手 ）如“O 或“O。在半闭音孔时应注意：第一、手指不能抬得过高 ;第二、尽量不要 出现滑奏的痕迹，力争做到干净、准确 ;第三、由于每支笛子的音孔大 小、长短比例的不同，所以不能把半闭和半开的比例固定化。音孔开、闭的比例多少 （大小 ）要根据音高的需

2、要来确定。 一般说，约半闭全孔的五分之二到五分之三较为适宜 ;第四、手指 的动作应该伸直，将指尖（第一关节 ）轻轻一翘即可，并非将手指收回来， 仅用指尖去按闭半孔。这样作不仅时间不允许，而且也不必要。（2）、“叉角 （又称“叉口）吹奏方法：这种方法在上一节中己经讲过， 其奏法是，将发音音孔下方的各音也按其音高的需要，适当地按闭一 孔或两孔甚至三孔，使原音的音高降低半音。“叉角吹法只便于第二孔至第六孔发音时使用。 比如我们吹奏第三孔作 “1的“4音时，如果将其六个音孔都放开， 音就高了，当我们把第五、四两孔 （有时还可加上第三孔 ）按闭时，就可 以准确地吹出 “4音了。又如吹奏筒音作 “2的第二

3、孔的 “4音时，这个音往往也偏高，必须 将发音孔下方的第一孔按闭，方可吹出准确的 “4音。再如吹奏第三孔作 “1的3咪）（音时，除应该按闭第六孔以外， 再将 第三、四孔 （有时还包括第二孔 ）也按闭，方可吹出该音。以此方法类推，就可以奏出第二孔至第六孔的每个半音来。 半音的准确性，主要靠自己的听觉来判断。 因为每支笛子的情况都不大一样，不便固定音孔按闭的数目。 但有一点可以肯定： 发音孔下方的各音孔按闭得越多， 音就越低。（3）、调整风门的吹奏方法：依靠风门的调整使得笛音降低，如吹 奏筒子音时需要降低半音的话，就可用这种方法。当然，其它音孔也同样可以使用。这种方法最适用于速度慢或时值长的音符。

4、 风门的调整有两种方法：一种是稍稍将上嘴唇向外移 （超出于下嘴 唇）;另一种是将笛身向里转动。这两种方法的目的都是为了缩小吹孔，减弱、减少气息的冲力和 气量。现将两种方法分别来谈一下： 第一：上嘴唇向外移动时 （缩小吹孔 ）， 动作要敏捷、快速，目的是避免出现滑音效果 （特殊情况例外 ）;在嘴唇 移动的同时，仍然要保持风门的控制 （吹奏 ）状态，以免使发音产生断续的痕迹;头（下颚）也要随之上俯一些，以加强控制力量。运气要均匀、集中，气往下沉，同时扩大喉腔 （舌根往后收 ），使气 流畅出。第二，使用转动笛身的方法，要防止用手指去捻转笛身。 因为这样不但转动的幅度不易准确，而且持笛不稳容易掉落。

5、正确的方法是：手指持笛的原样不变动， 而只将右胳臂肘 （按闭一、 二、三孔的手臂 ）向下沉，微微一动即可 ;与此同时将左胳臂肘 （按闭四、 五、六孔的手臂向上轻抬，这样笛身自然就向里转了。转动的幅度不能过大，以达到音准为适宜。 此外，一切方面与第一种 （嘴唇外移 ）奏法完全一样。（4）、气、指联合控制的吹奏方法：这种方法首先要求气的运用和 指的动作协调一致，气的力度和手指动作的速度也要相乎相应。否则，容易产生断续的痕迹，音高也不易准确，破坏吹奏效果。气、指联合控制的方法， 主要是用于单独 “半闭或 “叉角方法还不能 把原音降低半个音时， 而再加用气息的控制 （调整风门 ）来相助的一种补 救办法

6、。此外，还有一种辅助的方法：例如吹奏第三孔的 “筒5音（ 作“2，） 这 时除半闭第三孔或者叉角按闭一、二孔之外，还可以在气息控制的同 时，将右手的食指 （第三孔的按指 ）降低高度，缩短手指与音孔的距离， 这样一来，气流受到一定的阻力，音就会降低。究竟手指与音孔的距离缩短到什么程度 ?这很难明确的回答总之，手指和音孔的距离越近，音就越低。如果降低一个手指达不到要求，还可根据需要将音孔以下各孔随 之不同数目的降低来辅助。以上我们只谈到降低音的吹奏方法，而未谈升高音的吹奏方法。 因为“3也就等于“#，2 “#5也就等于： “6。但在实际演奏中不完全相同的是，曲调上行时，半音一般要稍偏 高，下行时稍

7、偏低。这是音乐的一种自然倾向。舌头堵住吹口就发生断音现象， 舌头离开吹口， 声音就继续发出 我们吹奏一般乐曲时，常用连音和断音 （短音 ）两种方法。 吐音主要就是解决断音问题的。“吐音的发音方法，即在吹之前将舌头顶住上牙齿和牙肉的地方， 在吹气时舌尖一接触吹口附近的位置马上向里缩回，使气流吹出，达 到断音效果。吐音是吹奏竹笛的一个很重要的技术。它好像弦乐器演奏时弓的作用一样。经常用到的有长吐舌和短吐舌两大类。1、长吐舌舌头堵住吹口时间短，离开吹口时间长的就是长吐舌。2、短吐舌短吐舌包括单吐、双吐、三吐等。 它的特点是舌头堵住吹口的时间长，离开吹口的时间短，好像弦乐器的领弓、跳弓作用一样练习时注

8、意以下几点： 1、吹奏 “吐音的发音方法要正确。发音要结实、清楚。2、练习时吐气不要中断。气要轻轻地吐，不宜过大。3、舌头收缩时，距离吹口要尽量短些，使气流能通过即可。4、舌头的动作要灵活，不要过分紧张，舌尖部分堵住吹口不要用 力，只要接触到就行。特别在起音时， 一定要注意舌的振动与吹出气流的同时性， 否则， 吐音就模糊不清。配合以下说明及方法要领，吹笛是用口将气息吹进笛子的吹孔而 发出的声音。吹响它的要领： 1、嘴唇自然闭合，双手捧着笛子两端，左手握笛 头，右手握笛尾，将吹孔置于嘴唇下沿，对准吹孔 吹气。2、当气息冲出时，只让出小空隙使气息通过，并使成为一束气柱 往吹孔下方斜着吹去。其原理就如同吹响 笔套一样。3、为使气息冲出时不将两唇冲开，而致气息散掉，两颊肌肉必须 用劲，保持气息的出口很小。4、吹出来的声音要求纯净，避免夹杂气声。5、要对着镜子常练，休会如何对准气孔，使发