


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、文化,苦旅学校:暖泉 学校姓名:郝曦 系 :名:文化苦旅作者:余秋雨出版 位: 江文 出版社 个暑假,我 了文化苦旅 一本 , 本 的介 了一 令人流 忘返的 景名 与 史古迹,但是,在那一 古迹的的背后却 藏着人 不 人知的一面,而作者运其妙笔 ,, 我 的心灵写下了“震撼”两个大字 得新浪上 价 余秋雨: 余秋雨以 史文化散文而名世。他凭借自己丰厚的文史知 功底, 美的文辞,引 者泛舟于千年文明 河之中。余秋雨的 理 著作,也 受学 界重 和尊崇。例如他在 1983 年出版的 理 史稿 ,是中国大 首部完整 世界各国自 古到 代的 思想 展的史 著作。 有 家誉之
2、 :左手写散文,不流之于浅薄;右手撰述 理 ,也不失其丰 高深。是的,他的有一本著作文化苦旅也深深印在我 的 海里。有人 ,中国散文的天空星光 ,而文化苦旅是一条河系,其中每一 星星都散 着一种魅力非凡的深不可 的光 。有人称他是本世 最后一位大 的散文作家, 是开一代散文新 的第一位 人,但也有人 他的作品是 文化散文衰 的 本 。我想前两人的看法我最 同了吧,因 在文化苦旅中,余秋雨展 我 的是那一 古迹中, 我 的教 , 我 在心文化苦旅 本 在告 我 中国古代 史的同 ,告 了我 更深一 的道理,就拿道士塔的第二 来 吧,文章是 写的:真不知道一个堂堂佛教圣地,怎么会 一个道士来看管。
3、中国的文官都到哪里去了,他 滔滔的奏折怎么从不提一句敦煌的事由?其 已是 20 世 初年,欧美的 家正在 着新世 的突破。 丹正在他的工作室里雕塑,雷 阿、德加、塞尚已 于 作晚期, 奈早就展出 他的 草地上的午餐。他 中有人已向 方 家投来羡慕的眼光,而敦煌 ,正在王道士手上。王道士每天起得很早,喜 到洞窟里 ,就像一个老 ,看看他的宅院。他 洞窟里的壁画有点不 ,暗乎乎的,看着有点眼花。亮堂一点多好呢,他找了两个帮手, 拎来一桶石灰。草扎的刷子装上一个 把,在石灰桶里蘸一蘸,开始他的粉刷。第一遍石灰刷得太薄,五 六色 , 民做事就 个 真,他再 刷上第二遍。 儿空气干燥,一会儿石灰已 干透
4、。什么也没有了,唐代的笑容,宋代的衣冠,洞中成了一片 白。当几面洞壁全都刷白,中座的雕塑就 得 分惹眼。在一个干干 的 舍里, 她 婀娜的体 于招 , 她 柔柔的浅笑有点 尬。道士想起了自己的身份,一个道士,何不在 里搞上几个天 、灵官菩 ?他吩咐帮手去借几个 , 原先几座雕塑委曲一下。事情干得不 ,才几下,婀娜的体 成碎片,柔美的浅笑 成了泥巴。今天我走 几个洞窟, 着惨白的 壁、惨白的怪像, 中也是一片惨白。我几乎不会言 , 眼前直晃 着那些刷把和 。 “住手!”我在心底痛苦地呼喊,只 王道士 来, 眼迷惑不解。是啊,他在整理他的宅院, 人何必喧 ?我甚至想向他跪下,低声求他:“ 等一等,
5、等一等.”但是等什么呢?我 中依然一片惨白。是的,在 篇文章中写了作者 于那位道士做法的不 ,在文章中,他喊了“住手! ”有写道:“我甚至想向他跪下,低声求他: 等一等,等一等”是啊, 什么作者会 ?他不忍心,不忍心那位道士 掉那一个个婀娜多姿的雕像,那是 史, 史! 史 什么会被一个道士的手中 掉?就那 ,一下子得 掉了,不忍心,不忍心那般美 的雕像不 了,在道士的手下,一下子 得灰 烟 ,不 我 在的世人 看的余地, 一个道士, 在金 和 力的促使之下, 得如此的残忍,做得如此得 狂,我相信,不只我和余秋雨先生感到无比的惋惜,相信,在 文化苦旅的每一位 者也会感到深深的 息和心痛吧也 , 就是文化苦旅 本 的“苦”字意 的所在了吧!文化苦旅 我 悟到了“苦”字的意 所在,更 我学会了惋惜,更学会了如何不 惋惜存在 上 我写 写得 松 洒 ,其 完全不是如此 .那是一种很 自己 不去的 累活 ,一提笔就感到年 徒
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 网络互连基础知识培训课件
- 人教版生物七年级下册第四单元第四章第三节《输送血液的泵-心脏》说课稿
- 第五单元给冰箱减负-13《冰箱清洁有办法》(教学设计)2023-2024学年人民版五年级下册
- 国际建筑方案设计阶段(3篇)
- 第2课 生活中算法的实现教学设计-2025-2026学年小学信息技术(信息科技)五年级下册鲁教版(信息科技)
- 公园建筑插画配色方案设计(3篇)
- 高楼建筑打桩方案设计要求(3篇)
- 8.4《澳大利亚》说课稿2023-2024学年人教版地理七年级下册
- 农业服务流模型构建-洞察及研究
- 2025年河北省阜城中学化学高三上期末预测试题
- DB54T 0498.3-2025 生态系统碳汇计量与监测体系建设技术规范 第3部分:湿地碳汇计量与监测方法
- 桥小脑角肿瘤护理查房
- 2025小学教师招聘考试试题及答案
- 2025年纪律作风测试题及答案
- 温室气体 产品碳足迹量化方法与要求 光缆
- 2025江苏苏州昆山国创投资集团有限公司第一期招聘17人笔试参考题库附带答案详解版
- 2025年建筑师考试答案-建筑师考试答案解析
- 新疆的历史文化课件
- 入场安全教育培训
- 艺术设计专业教学标准(高等职业教育专科)2025修订
- 代理记账风险管理制度
评论
0/150
提交评论