数控车编程与加工电子教案课程

1、福州工业学校教案课程名称：数控车削编程及其应用授课教师课程类别苏圆圆专业课所在单位（部门） 授课时间机械汽车科 80 分钟授课内容授课对象第一章 数控车削编程基础知识 1.1数控编程概述教 学 目 的及 要 求教学重点与 难 点教学手段1. 了解：数控编程的概念2. 理解：数控加工程序结构的组、格式以及程序段的含义3. 熟知：数控车床的基本指令代码1. 重点：掌握数控加工程序结构的组成、格式以及程序段的含义，能够读懂数控车床的 基本指令代码2. 难点：数控指令代码教学过程及内容提要时间分配及 备注1.1数控编程概述一、数控编程的概念普通机床在加工工件时是由工艺员按照设计图纸事先制订好的零件加工

2、工艺规程，在工艺 规程中制订出零件的加工工序，操作者按照工艺规程的步骤操作机床来完成对工件的加工， 整个过程都贯穿着操作者的手工劳动。数控机床是依据程序来控制机床运转及动作的，使用数控机床进行零件加工时必须首先将 零件图纸上的信息处理成数控系统能识别的程序，这一程序的编制叫做数控编程。二、数控编程的种类1、手工编程：手工编程是指编制零件数控加工程序的各步骤，即由分析图纸确定工艺过程数值计算、 编写零件加工程序单，制备控制介质到程序校验都是由人工完成的，这种编程方法叫手工编 程。对于点定位加工或几何形状不太复杂的零件，数控编程计算较为简单程序段不多手工编 程即可实现。但对几何形状复杂的零件特别是

3、对轮廓形状不是简单的直线、圆弧组成而是由 非圆曲线、列表曲线及曲面的零件，若用手工编程有一定的困难、出错率较大有的甚至无法 编制，因此就必须用自动编程方法来完成。2、自动编程：自动编程是用计算机编制数控加工程序的过程，即把人们输入的零件图纸信息改写成数 控机床能执行的数控加工程序，就是说数控编程大部分工作由计算机来完成，编程人员只需 根据零件图纸及工艺要求使用规定的数控编程语言写一个较简短的零件程序，并将其输入到 计算机自动进行数值计算、后置处理、编写出零件加工程序单。45 分钟福州工业学校教案课程名称：数控车削编程及其应用教学过程及内容提要二、数控加工程序编制的步骤1 分析零件的图样：通过分

4、析零件的材料、形状、尺寸、精度以及毛坯和材料处理要 求等，选定在什么数控机床上进行加工。2 确定加工工艺过程：在分析零件图样的基础上，确定加工顺序、加工路线、装卡方 法、刀具选择及切削参数等，制定出合理的工艺方案。3 数值计算：根据要求，设定编程坐标系，在坐标系中计算出零件轮廓各个轨迹节点 的坐标，计算时可以采用计算机辅助计算。4 编写程序单：加工工艺、参数、刀具轨迹坐标值确定后，编程者可以根据数控系统 的功能指令和程序格式，编写数控程序单，制定加工方案。5 制作控制介质，输入系统：将程序清单的内容记录到控制介质上并送入数控装置。 程序较验：数控程序编制好后，不一定能顺利运行，各个环节把握不好

5、，如输错一个字母，都有可能出现意想不到的情况出现，严重的会损坏数控机床，为了保证零件加工的 正确性，数控程序必须进行较验和试切才能用于正式加工。二、数控编程前准备数控车削加工包括端面车削加工、外圆柱面的车削加工、内圆柱面的车削加工、钻孔 加工、复杂外形轮廓回转面的车削加工，一般在数控车床上进行，其中复杂外形轮廓外形回 转面的车削加工一般采用计算机辅助数控编程，其它车削加工可以采用手工编程，也可以采 用图形编程和计算机辅助数控编程。1.车床选择与工件坐标系的确定数控编程应根据数控车床的结构、系统的不同而来确定，编程的格式、数据标准在设定 时都有所不同，所以，编程前操作者应该详细了解数控车床的特性

6、。工件坐标系采用与机床运动坐标系一致的坐标方向，工件坐标系的原点（即程序原点） 要选择便于测量或对刀的基准位置，同时要便于编程计算。2工艺准备时间分配及备 注45 分钟进刀、退刀方式对于车削加工，进刀时采用快速走刀接近工件切削始点附近的某个点，再改用切削进给，以减少空走刀的时间，提高加工效率。切削进给起始点的确定与工件的毛 坯余量大小有关，以刀具快速走到该点时刀尖不与工件发生碰撞为原则。车削完成退刀时一 般采用快速走刀的方式，但应注意刀具快速离开工件时不能与工件相邻部分发生碰撞。福州工业学校教案课程名称：数控车削编程及其应用教学过程及内容提要3刀尖半径补偿在数控车削编程中为了编程方便，把刀尖看

7、作为一个尖点，数控程序中刀具的运动轨迹即为 该假想刀尖点的运动轨迹。实际上刀尖并不是尖的，而是具有一定的圆角半径，为了考虑刀 尖圆角半径的影响，在数控系统中引入了刀尖半径补偿，在数控程序编写完成后，将已知刀 尖半径值输入刀具补偿表中，程序运行时数控系统会自动根据对应刀尖半径值对刀具的实际 运动轨迹进行补偿。4加工路线的选择数控车削的走刀路线包括刀具的运动轨迹和各种刀具的使用顺序，是预先编制在加工程 序中的。合理地确定走刀路线、安排刀具的使用顺序对于提高加工效率、保证加工质量是十 分重要的。数控车削的走刀路线不是很复杂，也有一定规律可遵循。时间分配及备 注课后作业 1、数控程序编制的步骤有哪些？

8、提示：根据课堂教学效果总结课后反思福州工业学校教案课程名称：数控车削编程及其应用授课教师课程类别苏圆圆专业课所在单位（部门） 授课时间机械汽车科 80 分钟授课内容1.2数控车床坐标系统 1.3数控程序结构授课对象教 学 目 的及 要 求教学重点与 难 点教学手段1. 了解：机床坐标轴2. 理解：机床坐标系，和机床坐标原点3. 熟知：工件坐标系、对刀点以及程序结构，程序格式 1.重点：坐标系设定2.难点：程序格式讲授教学过程及内容提要时间分配及备 注1.2一、机床坐标轴1、坐标和运动方向命名原则数控车床坐标系统为了使编程人员能在不知道机床在加工零件时是刀具移向工件，还是工件移向刀具的情 况下，

9、就可以根据图样确定机床的加工过程。规定：永远假定刀具相对静止而坐标是运动的。 2、机床坐标系的规定在数控机床上加工零件，机床的动作是由数控系统发出的指令来控制的。为了确定机 床的运动方向，移动的距离在机床上建立一个坐标系称机床坐标系，在编制程序时就以该坐 标系来规定运动方向和距离。该坐标系是采用右手直角笛卡儿坐标系。如图 12 所示，为简化编程和保证程序的通用性，统一规定直线进给坐标轴用 x，y， z 表示，称基本坐标轴。15 分钟+y+x+y+b+z+x+x +y +z+c+z+a+y+a +b+c+x+z图 12右手直角笛卡儿机床坐标轴的规定福州工业学校教案课程名称：数控车削编程及其应用教

10、学过程及内容提要x，y，z 坐标轴的相互关系用右手定则决定，大姆指的指向为 x 轴的正方向，食指 指向为 y 轴的正方向，中指指向为 z 轴的正方向。围绕 x，y，z 轴旋转的圆周进给坐标轴分别用 a，b，c 表示，根据右手螺旋定则，如图所示， 以大姆指指向+x，+y，+z 方向，则食指、中指等的指向是圆周进给运动的 +a，+b，+c 方向。数控机床的进给运动，有的由主轴带动刀具运动来实现，有的由工作台带着工件运动来 实现。上述坐标轴正方向，是假定工件不动，刀具相对于工件做进给运动的方向。如果是工件移动则在字母右上角用加“”来表示，按相对运动的关系，工件 运动的正方向恰好与刀具运动的正方向相反

11、，对编程员、工艺员来说只考虑不带“”的运 动方向，即有：+x =-x , +y =-y, +z =-z，+a =-a , +b =-b, +c =-c二、坐标轴的确定和运动方向的命名为了使编程人员能在不知道机床在加工零件时是刀具移向工件，还是工件移向刀具的情 况下，就可以根据图样确定机床的加工过程。规定：永远假定刀具相对静止而坐标是运动。数控机床坐标系是为了确定零件在机床中的位置、机床运动部件的一些特殊位置（如换 刀点、参考点等）以及运动范围如行程范围等建立的几何坐标系，如图 32 所示。时间分配及备 注30 分钟x 轴一般规定位于平行工件装夹面的水平面内，对于数控车床，在水平面内取垂直于主轴

12、旋转中心轴线的方向为 x 轴，刀具远离工件的方向为正向，如图 33 所示。z 轴一般规定产生切削力的主轴旋转中心线为 z 轴，刀具远离工件的方向为正向，如图 33 所示。+x机床零点+zo主轴旋转中心数控车床的机床坐标系福州工业学校教案课程名称：数控车削编程及其应用教学过程及内容提要三、对刀点和换刀点1）对刀点（起刀点）对刀点（起刀点）是数控加工中刀具相对于工件运动的起点，是零件程序的起点。对刀的目的是确定工件零点（原点）在机床坐标系中的位置，即建立工件坐标系与机床坐标系的关系。它可以设在工件外任何一点，但该点与工件原点之间必须有确定的坐标联系。一般情况下，对刀点既是加工程序执行的起点，也是加

13、工程序执行的终点。通常将设定对刀的过程 看成是建立工件坐标系的过程。2）换刀点刀架的换刀点是指刀架转位所在的位置，其位置可以是固定的、也可以是任意的。它的 设定原则是以刀架转位时不碰撞工件和机床其它零部件为准，通常在顶尖不使用情况下，将 其设定为与刀具对刀点重合。3）“对刀点”和“换刀点”的确定对刀点是指数控加工时，刀具相对工件运动的起点，即编程时程序的起点，或称起刀 点。在编程序时应正确选择对刀点的位置。选择原则是，（1） 应便于数学处理和使程序编程简单。（2） 在机床上易于找正。（3） 加工过程中易于检查。（4） 引起加工误差小。时间分配及备 注课后作业提示：根据课堂教学效果总结课后反思福

14、州工业学校教案课程名称：数控车削编程及其应用教学过程及内容提要时间分配及备 注1.3数控程序结构1、程序结构数控加工程序是由若干程序段构成，程序段则是按照一定顺序排列，能使数控机床完成某特 定动作的一组指令，每个指令都是由地址字符和数字所组成。一个完整的数控加工程序，由 程序号、程序内容和程序结束指令三部分组成，程序号位于程序主体之前，是程序的开始部分，以“o”和四位数字组成，无属性系统， 独占一行，后面 4 位数字从“00019999 ”之间任意值。程序段是数控加工程序中的一句，用来发出指令使机床做出某一个动作或一组动作，由 程序段号及各种指令字构成，在程序段中不同的指令字符及其后续准备功能

15、字数值确定了每 个指令字的含义。一个数控装置执行的指令行其格式的语句含义如下。n50 g02 x40.0 w-10.0 r10.0 ；指 令 字2、准备功能 g 指令程序段号准备功能 g 指令由后面 1 或 2 位数值组成，用来规定刀具和工件的相对 运动轨迹，机床坐标系、刀具补偿、坐标偏置等多种加工操作。g 准备功能指令是指在数控装置插补运算之前需要预先规定，为插补运算、刀补运算、 固定循环等做好准备。分模态指令和非模态指令两种，模态指令这类指令在同组其它 g 指令 出现之前一直有效；非模态指令这类指令只有在被指定的程序段中才有效。fanuc 0i 系统 “g”指令代码。3、主轴功能 s 指令

16、主轴功能 s 指令用来控制主轴转速，s 后面的数值表示主轴的速度，单位 r/min 或恒线速度 m / min（若采用恒线速度要加 g96、取消恒线速度 g97 等 指令）。如：g97 s1200 m03 ；（取消恒线速度采用转速 1200 r / min 主轴正转）g96 s80 ； （采用恒线速度 80m / min）数控车削时，按需要可以设置恒切削速度（例如： g96 s80 为保证车削后工件的表面粗糙度一致，应设置恒切削速度），车削过程中数控系统根据车削时工件不同位置处的直径计算主轴的转速。设置恒切削速度后，由于主轴的转速在工件不同截面上是变化的，为防止主轴转速过高而发生危险，在设置恒

17、切削速度前，可以将主轴最高转速设置在某一个最高值如： g50 s2000 。切削过程中当执行恒切削速度时，主轴最高转速将被限制在这个最高值。45 分钟福州工业学校教案课程名称：数控车削编程及其应用教学过程及内容提要4、刀具功能 t 指令刀具功能 t 代码刀具功能 t 其后的 4 位数字分别表示选择的刀具号和刀具补偿号。执行 t 指令时刀架自动转动选用指定的刀具，当一个程序段同时包含 t 代码与刀具移动指令时： 先执行 t 代码指令，而后执行刀具移动指令。同时调入刀补寄存器中的补偿值，如 t0202, 说明 2 号刀、刀补为 02 内的值；t0200 为 02 号刀并取消补偿，取消补偿时注意刀具

18、位置。 5、进给功能 f 指令在程序中进给速度“f 0.2 ” 表示工件被加工时刀具相对于工件的合成进给速度，有每 分钟进给量 g98 mm / min 和主轴每转一转刀具的进给量 g99 mm / r 两种。当工作在 g01 、 g02 或 g03 方式下编程 f 一直有效，直到被新的 f 值所取代。6、辅助功能 m 指令辅助功能 m 指令主要用来指令各种辅助动作及其状态，如：主轴的正转、反转、停、 冷却液的开、关等。有非模态 m 功能和模态 m 功能二种形式，非模态 m 功能在当段有效、 模态 m 功能同组可相互注销，注销前一直有效。另外 m 功能还可以分为前作用 m 功能和后作用功能 m

19、 功能两类。前作用 m 功能是指 在程序编制的轴运动之前执行；后作用功能 m 功能是指在程序编制的轴运动之后执行。时间分配及备 注课后作业提示：根据课堂教学效果总结课后反思福州工业学校教案授课教师课程类别授课内容苏圆圆专业课第三章所在单位（部门）机械汽车科授课时间80 分钟常用数控车削基本编程指令授课对象教 学 目 的及 要 求教学重点与 难 点教学手段1. 了解：直线、圆弧的插补原理2. 理解：数控常用指令功能3. 熟知：学会 g00g01g02g03 等指令的功能 1.重点：g00g01g02g03 判定和应用2.难点：参考点控制指令及其常用指令的应用讲 授、练习教学过程及内容提要时间分配

20、及备 注3.2数控车常用移动指令1 、快速点定位指令 g00该指令用于快速点定位，刀具以快速进给速度移动到指令位置，接近终点位置时，进行减速，当确认达到进入位置状态即定位点后，开始执行下个程序段。它只限于空行程，不能 用于切削，在程序中不必指令移动速度，只需指令终点位置坐标即可。格式：g00 x（u）_ z （w）_ ；x、z为绝对编程时，终点在工件坐标系中的坐标值。u、w 为增量编程时，终点相对于起点的位移量。 2、直线插补指令 g01该指令用于轮廓切削的进给指令移动的轨迹为直线。格式g01 x（u）_ z（w）f_ ；45 分钟x、z 为绝对编程时终点在工件坐标系中的坐标值。 u、w 为增

21、量编程时终点相对于起点的位移量。f两个轴的合成进给速度。可分为每分进给量和主轴每转进给量。该指令为续效指 令，被指令的进给速度直到被重新指令前均有效。执行 g01 指令时刀具在两坐标或三坐标间以插补联动的方式，按 f 指定的合成进给速度， 从当前位置点作任意斜率的直线运动。g01 是模态（续效）代码，可由 g00 、g02、g03 或 g32 功能注销，f 指令也是模态代码， 它可以用 g00 指令取消。福州工业学校教案课程名称：数控车削编程及其应用教学过程及内容提要3 、圆弧进给指令 g02 / g03g02：顺时针圆弧插补； g03：逆时针圆弧插补。(1) 用 i、k 指定圆心位置：格式

22、g02 / g03 x ( u )_ z ( w )_ i _ k _ f _ ；(2) 用圆弧半径 r 指定圆心位置：格式 g02 / g03 x ( u )_ z ( w )_ r _ f _ ；x、 z 为绝对编程时，圆弧终点在工件坐标系中的坐标。u、 w 为增量编程时，圆弧终点相对于圆弧起点的位移量。i、 k 圆心相对于圆弧起点的增加量 (等于圆心的坐标减去圆弧起点的坐标 )。在绝对编程、 增量编程时都是以增量方式指定，在直径、半径编程时 i 都是半径值。r 圆弧半径。（同时编入 r 与 i、k 时，r 有效，用 r 指定圆心位置时，不能描述整圆。 f 被编程的两个轴的合成进给速度。时

23、间分配及备 注(3) 当圆心角大于 1800r 应为负值，整圆编程时不可以使用 r ，只能用 i 、k 指令。(4) 顺时针或逆时针是从垂直于圆弧所在平面的坐标轴的正方向看到的回转方向，前置刀架 与后置刀架正好相反。(5) 圆弧顺逆的判定圆弧插补指令 g02/g03 的判定，即在加工平面内，根据其插补时的旋转方向为顺时针 / 逆时针来判断的。加工平面为观察者向着 +y 轴的指向看到的回转方向，前置刀架与后置刀 架正好相反。福州工业学校教案课程名称：数控车削编程及其应用?教学过程及内容提要【实例】如图 313 所示，试编写圆弧插补指令精车程序。 o0019工进到 z0 处n140 g01 z0

24、f0.2 ；圆弧逆圆插补n150 g03 x40.0 z 20.0 r20.0 ；2064时间分配及备 注n160 g01 x46.0 ；车削?40 ?46 圆环r20课后作业提示：根据课堂教学效果总结课后反思福州工业学校教案课程名称：数控车削编程及其应用?教学过程及内容提要时间分配及备 注3.3参考点控制指令1、返回参考点检验指令 g27格式g27 x ( u )_ z ( w )_ t 00 ；x、 z 为绝对编程时，为参考点在工件坐标系中的坐标值。u、 w 为增量编程时，为参考点在工件坐标系中的坐标值。该指令用于检查 x 轴与 z 轴是否正确返回参考点。但注意在执行 g27 指令前的前提

25、是机床上电后必须返回过一次参考点（手动返回或用 g28 返回）。 2、自动返回参考点指令 g28格式g28 x ( u )_ z ( w )_ t 00；x、 z 为绝对编程时，为中间点在工件坐标系中的坐标值。 u、 w 为增量编程时，为中间点在工件坐标系中的坐标值。该指令首先使 x、z 轴都快速定位到中间点（在工件以外所设定的安全点），然后再从中间 点返回到参考点，用于检查 x 轴 z 轴能否正确返回参考点。如图 314 所示：否则会发生不正确的动作。它主要用于刀具自动更换或者消除机械误差，在执行该指令之前应取消刀具补 偿。6、自动从参考点返回指令 g29格式g29 x (u)_ z（w)

26、_；x、 z 为绝对编程时，为目标点在工件坐标系中的坐标值。u、 w 为增量编程时，为目标点在工件坐标系中的坐标值。该指令为刀具由当前点 a 开始，快速进给经过 g28 指令定义的中间点 b，然后再自动 返回参考点。编程时不必计算从中间点到参考点的实际距离，到达参考点时相应的坐标方向指示150灯亮。540804z当前点a100目标点c中间点bxg28、g29 编程图例福州工业学校教案课程名称：数控车削编程及其应用参考点r教学过程及内容提要时间分配及备 注3.31、 机床坐标系下编辑指令参考点控制指令g53 是针对机床坐标系坐标编程用的，在含有 g53 的程序段中，绝对值 编程时的指令值是在机床

27、坐标系中的坐标值。其为非模态指令，实例：如图 写出直接机床坐标系下的零件原点程序段。35 +z%0005n10 g53 x 30 z 45+z2、 坐标系的选择 g54g59 格式：g54g59g54 坐标系 1 选择g55 坐标系 2 选择g59 坐标系 6 选择45+x机床原点g54g59 是系统预定的 6 个坐标系可根据需要任意选用。加工时其坐标系的原点，必须设为工件坐标系的原点在机床坐标系中的坐 标值：即工件零点偏置值并用 mdi 方式输入各坐标系的坐标原点在机床坐 标系中的坐标值，系统自动记忆。否则刀具将偏离程序轨迹不能加工零件， 甚至出现危险。当坐标系选择后，后续程序段中用绝对值编

28、程时的指令值均为相对此坐标系原点的值， g54g59 为模态功能，可相互注销，为缺省值。使用该组指令前机床必须先回参考点对刀，调刀具（刀尖）到工件原点位置，用mdi 手动输入方式，打开坐标系 g54 窗口， 将刀具（刀尖）在机床坐标系下工件原点的值输入到系统中。再调下面程序，在自动方式下打开循环启动3、绝对值编程 g90 与增量值编程 g91格式：g90g91福州工业学校教案课程名称：数控车削编程及其应用教学过程及内容提要1 绝对值编程指令 g90 ：，编程坐标轴的值是相对于程序原点的。2 增量值编程指令 g91 ：，编程坐标轴的值是相对于前一点坐标沿轴移动的距离。采用增量编程时， 用地址 u

29、、w 代替 x、z 或 g91 指令后面的 x、z 表示 x 轴、z 轴的增 量值，其正、负由行程方向确定，行程方向与机床坐标方向相同时为正、反之为负。 注意：增量的字符 u、w 不能用于循环指令 g80 、g81、g82 、g71 、g72 、g73、g76 程序段中，但可用于定义精加工轮廓的程序中g90、g91 为模态功能，g90 为缺省值。混合编程：绝对值编程与增量值编程混合起来进行编程的方法叫混合编程。4、工件坐标系设定 g92格式：g92 x（a） z （ b）x、z 后续值为刀尖点到工件坐标系原点 x 向、z?向的尺寸。当执行该指令后，系统内部即对 ( a， b)进行记忆，并建立一

30、个使刀具当前点坐标值为 ( a， b) 的坐标系，系统控制刀具在此坐标系中按程序进行加工。但刀具并不产生运动，只起一 个与预置寄存的作用，为非模态指令。若加工时刀具当前点不在工件坐标系的 a和 b 坐标值上，则加工原点与程序原点不一致，即刀具将偏离程序轨迹不能加工零件，甚至出现超程撞车 等危险。因此执行该指令时，刀具当前点必须在工件坐标系的 a 和 b 坐标值 上。实例：如图 36 所示坐标系的设定若选工件左端面为坐标原点时工件坐标系应设定为 g92 x150 z 200若选工件端面为坐标原点时工件坐标系应设定为 g92 x150 z80由上可知，同一工件由于编程原点变了，程序段中的尺寸也随之

31、变化，确定 x、z 值，即确定对刀点在工件坐标系下的坐标值。课后作业提示：根据课堂教学效果总结时间分配及备 注课后反思福州工业学校教案课程名称：数控车削编程及其应用授课教师课程类别授课内容苏圆圆专业课所在单位（部门） 授课时间第四章 简单固定循环机械汽车科 80 分钟授课对象教 学 目 的及 要 求教学重点与 难 点教学手段1. 了解：简单固定循环的应用2. 理解： g80、g81 指令3. 熟知： g80、g81 指令1. 重点： g80、g81 指令2. 难点：固定循环指令编写外锥、内锥面程序讲 授教学过程及内容提要时间分配及备 注4.1轴类零件内（外）固定切削循环简单固定切削循环通常是在

32、轴类、盘类工件的粗车切削加工中，由于切削量大，需要多 次进刀切削加工时，用循环指令编写程序，可以减少工作量缩短程序长度使之得以简化。在 重复切削时，只需在程序中设定相应参数值即可。1、外圆柱、内孔切削循环格式 g80 x（u）_z（w）_ f_ ；x、z 绝对值编程时，为切削终点 c 在工件坐标系下的坐标值。u、w 增量值编程时，为切削终点c 相对循环起点b的有向距离。f 表示以指定刀具进给速度。如图 48 所示，刀具从循环起点开始按矩形循环，最后又回到循环起点。图中虚线表示按 r 快速移动，实线表示按 f 指定的进给速度移动。内直孔车削循环如图 410 所示，内膛刀按 abcda 的轨迹动作

33、。其中图中点 划线 r 表示快速运动，实线 f 表示工作进给。45 分钟福州工业学校教案课程名称：数控车削编程及其应用教学过程及内容提要3、圆锥面外（内）径切削循环格式 g90 x（u）_z（w）_r f_ ；x、z 绝对值编程时，为切削终点 c 在工件坐标系下的坐标值。时间分配及备 注u、w 增量值编程时，为切削终点c 相对循环起点b 的有向距离。fr为指定的刀具进给速度。 为每次循环切削起点 b 与切削终点 c 的半径差，如图 412 所示。刀具从循环起点开始沿着径向快速移动，然后按 f 指定的进给速度沿锥面切削。到锥面另一端后沿着径向以进给速度退出，最后快速返回到循环起点。由于刀具 沿径

34、向移动是快速的。所以刀具起点与 z 向应有一定的安全距离。即 r =（切削起点的 x 坐标 切削终点 x 坐标）/ 2 。福州工业学校教案课程名称：数控车削编程及其应用教学过程及内容提要2、锥端面切削循环格式 g94 x（u）_z（w）_r f_ ；时间分配及备 注说明 x、z绝对值编程时，为切削终点 c 在工件坐标系的坐标，u、w 为增量值编程时，为切削终点 c 相对于循环起点 a 的有向距离。r 为切削起点 b 相对于切削终点 c 的 z 向有向距离。f 表示以指定刀具进给速度。该指令执行如图 416 所示：ab cda 的轨迹动作。a 为切削起点，b 为循环 起点，c 为切削终点，d 为

35、退刀点。rzx / 2c2f4rda3fu / 2b1rzwx福州工业学校教案课程名称：数控车削编程及其应用授课教师课程类别授课内容苏圆圆专业课所在单位（部门） 授课时间第五章 子程序及应用机械汽车科 80 分钟授课对象教 学 目 的及 要 求教学重点与 难 点教学手段1. 了解：子程序的编写原理2. 理解：子程序的格式调用3. 熟知：子程序的调用，编写方法及调用子程序切削量的计算 1.重点：子程序的调用，编写方法及调用子程序切削量的计算 2.难点：子程序的调用，编写方法及调用子程序切削量的计算讲 授教学过程及内容提要概述5.1时间分配及备 注（1）子程序的概念模式相同的程序在加工中若多次出现

36、时 ,可把此模式编为一组程序段并加以命名,称为 子程序，原来的程序称为主程序。编子程序时要用增量方式编写。（2）使用子程序的目的可以减少不必要的编程重复，从而达到简化编程手续，子程序相当与固定循环，每次的 进给量都应是相同的，具体的大小要根据零件来设定。（3）子程序的调用子程序是储存在存储器中的以便程序执行时随时调用。调用子程序时使用 m98。 程序结束返回主程序用 m99调用子程序的格式45 分钟m98 p l子程序的格式调用子程序次数（当 l=1 时可以省略） 子程序调用字子程序调用号% 【入口地址为四位数字与 p 后面的四位数字相同】 【子程序】m99【执行完该子程序后返回主程序】子程序

37、a90?35 ?25+z福州工业学校教案教学过程及内容提要（4）子程序的嵌套子程序调用下一级子程序，称为子程序嵌套。上一级子程序与下一级子程序的关系，与 主程序与第一层子程序的关系相同。多重子程序调用关系：如图 47 所示：时间分配及备 注5.2子程序编程应用子程序b实例：应用调子程序来编写下列零件程序。 如图 48主程序%0012调用子程序a调用子程序b（主程序程50序名）10n10 g90 g92 x80 z20 （设立坐标系，定义对刀点的位置）返回主程序 返回子程序an20 m03 s400 ( 主轴正转)n30 g00 x40 z1（移到子程序起点处）?80n40 m98 p0002

38、l11n50 g00 x50n60 z10n70 m05图 48（调用子程序，并循环 11 次）+x20（返回对刀点）（主轴停）福州工业学校教案课程名称：数控车削编程及其应用教学过程及内容提要时间分配及备 注n75 m30%0002（主程序结束并复位） （子程序名）n80 g91 g01 x 5 f100 (增量编程切削起点处，留切削的余量 )n90 z 11（加工?25 园柱段）n100 x10 z 50（加工?25 ?35园锥段）n110 z 30（加工?35园柱段）n120 g00 x4n130 z91n140 x 10n150 m99（离开已加工表面）（退到循环起点 z 轴处） （调整

39、每次循环的切削量） （子程序结束，并回到主程序）课后作业提示：根据课堂教学效果总结课后反思福州工业学校教案课程名称：数控车削编程及其应用授课教师课程类别授课内容苏圆圆专业课所在单位（部门）授课时间第六章 数控车削螺纹编程机械汽车科 80 分钟授课对象教 学 目 的及 要 求教学重点与 难 点1. 了解：螺纹的定义和种类2. 理解：螺纹的加工方法3. 熟知：切削螺纹进退刀点的控制 1.重点：切削螺纹进退刀点的控制 2.难点：教学手段讲 授教学过程及内容提要时间分配及备 注6.1概 述一、螺纹的定义在圆柱或圆锥母体表面上制出的螺旋线形的、具有特定截面的连续凸起部分。二、螺纹的种类螺纹按其截面形状

40、( 牙型 ) 分为三角形螺纹、矩形螺纹、梯形螺纹和锯齿形螺纹等。其 中三角形螺纹主要用于联接（见螺纹联接），矩形、梯形和锯齿形螺纹主要用于传动。 螺纹分布在母体外表面的叫外螺纹，在母体内表面的叫内螺纹。在圆柱母体上形成的 螺纹叫圆柱螺纹，在圆锥母体上形成的螺纹叫圆锥螺纹。螺纹按螺旋线方向分为左旋 的和右旋的两种， 一般用右旋螺纹。 螺纹可分为单线的和多线的， 联接用的多为单线；用于传动时要求进升快或效率高，采用双线或多线, 但一般不超过 4 线。圆柱螺纹的主要参数有外径( d ) 、内径 ( d 1) 、中径 ( d2 ) 、螺距 ( t ) 、线数 ( n) 、导程 ( s = nt ) 、

41、升角 ( ) 和牙形角 ( ) 等。除管螺纹以管子内径为公称直径外, 其余螺纹都以外径为公称直径。螺纹升角小于摩擦角的螺纹副，在轴向力作用下不松转，称为自锁，其传动效率 较低。圆柱螺纹中， 三角形螺纹自锁性能好。 它分粗牙和细牙两种， 一般联接多用粗牙螺纹。 细牙的螺距小，升角小，自锁性能更好，常用于细小零件薄壁管中，有振动或变载荷 的联接，以及微调装置等。管螺纹用于管件紧密联接。矩形螺纹效率高，但因不易磨 制，且内外螺纹旋合定心较难，故常为梯形螺纹所代替。锯齿形螺纹牙的工作边接近 矩形直边，多用于承受单向轴向力。圆锥螺纹的牙型为三角形，主要靠牙的变形来保证螺纹副的紧密性，多用于管件。45 分

42、钟福州工业学校教案课程名称：数控车削编程及其应用教学过程及内容提要三、螺纹加工切削法1、 直进切削法2、 斜进切削法3、 左右切削法四、车削螺纹进退刀点的控制在数控车床上加工螺纹的进给过程中，包括加速运动、恒速切削运动和减速运动三个过程。 车螺纹开始起刀是个加速过程，切削螺纹是恒速切削运动，螺纹切削终了停刀时是一个减速 过程。时间分配及备 注升速进刀段： =1n f18003.605； 降速退刀段： =2。五、切削螺纹主轴转速的控制车削螺纹时主轴转速的控制可按经验公式进行计算，即： 式中 f 螺距（mm）。n1200f kk 保险系数，一般取 80。车削螺纹时主轴转速也可以不按经验公式计算，当

43、时用高档螺纹刀时，其主轴转速可按 线速度 200 m / min 进行选取。但要注意在高速加工时，一般经济型数控车床有时会造成“乱 扣”的现象。课后作业提示：根据课堂教学效果总结课后反思福州工业学校教案课程名称：数控车削编程及其应用授课教师课程类别苏圆圆专业课所在单位（部门） 授课时间机械汽车科 80 分钟授课内容授课对象6.2 6.3外螺纹零件编程及应用教 学 目 的及 要 求教学重点与 难 点1.了解：单程序段直螺纹、锥螺纹指令 2.理解：3.熟知：螺纹固定切削循环指令1. 重点：螺纹固定切削循环指令2. 难点：螺纹固定切削循环指令及应用教学手段讲 授教学过程及内容提要时间分配及备 注6.

44、2 6.3外螺纹零件编程及应用一、单程序段直螺纹、锥螺纹指令1）直螺纹切削循环（1）格式g32 x（u）_ z（w）_ f_x、 zu、 wf为绝对值编程时，有效螺纹终点在工件坐标系中的坐标值。 为增量值编程时，有效螺纹终点在工件坐标系中的坐标值。 为螺纹导程，无回退功能。（2）fanuc 系统格式 g92 x （u）_ z（w） _ f_ ；x、 z 绝对值编程时，为螺纹终点 c 在工件坐标系下的坐标值， u、 w 增量编程时，为螺纹终点 c 在工件坐标系下的坐标值。f2）锥螺纹切削循环为导程（螺距），如图 423 所示。45 分钟（1）格式g00 x（u） ；g32 x（u）_ z（w）_

45、 f_ ；说明：g00 后续 x（u）为锥螺纹（螺纹小径起刀点坐标值）。g32 后续 x（u）、z（u）为绝对值（增量）编程时，为螺纹终点 c 在工 件坐标系下坐标值。（2）格式g92 x（u）_z（w）_ r_ f_ ；福州工业学校教案课程名称：数控车削编程及其应用da一般采用轴向3r螺距均分法，原理是1r4r 1rd450 2fc教学过程及内容提要时间分配及备 注x、z绝对值编程时，为螺纹终点 c 在工件坐标系下的坐标值，ru、w 增量编程时，为螺纹终点 c 在工件坐标系下的坐标值。为螺纹起点 b 与螺纹终点 c 的半径差。其符号为差的符号，无论是绝对值编程还是增量值编程。f为导程（螺距）

46、，如图 424 所示。注：直、锥螺纹切削循环指令无回退功能。3）g92 指令多线螺纹加工编程g a 3r 4r当加工螺纹时其中第一线螺纹按导程加工完后，在入刀点向后移动一个螺距后，再开始加工第二线螺纹，这样便可加工出多线螺纹。c b 2f bg92 x（u） z（w） f ；rff 00 w （l/n）； （在入刀点向后移动一个螺距）fg92 x（u）z（w）f；1、 外直螺纹编程应用1）相关计算如果使用机夹外螺纹刀，即能修整牙尖的外螺纹刀，那么加工螺纹部分的工件外圆轮廓 应车削到公称直径减 0.1 即为：d = 公称直径 0.1如果使用外螺纹是重磨刀，则外圆轮廓应车削到的尺寸为：d = 公称

47、直径 0.13 p加工螺纹时，从粗车到精车需多次走刀，直至将螺纹切削到要求的深度，但这个深度在 实际加工中，由于螺纹刀尖的挤压与材料的塑性变形等因素的影响，螺纹的实际深度有变化。 所以国标规定螺纹车刀可在牙顶高度 h / 8 处削平；在牙底深度 h / 4 处削平。这样处理后也 就是螺纹牙型的实际高度。45 分钟福州工业学校教案课程名称：数控车削编程及其应用.1教学过程及内容提要时间分配及备 注2）编程举例100【实例】如图 425 零件所示： 毛坯为?50100 的钢料， 螺纹刀为机夹刀，80分析计算：外圆轮廓应车削到的尺寸为 d = 公称直径 0.13 p= 30 0.13 p = 29.

48、8mm 螺纹底径应车削到的尺寸为 d = 公称直径 1.08p = 30 1.08p = 28.38mm 加工程序503mo4512n10 t0313 ；n20 s900 m03n30 g00 x32.0 z2.0 ；n40 g92 x29.1 z-81.0 f1.5 ； n50 x28.6 ；n60 x28.38 ；n70 x28.38 ；n80 g00 x100.0 ；n90 z100.0 ；n100 m05n110 m02 ；例题二 p93程序名调 3 号导入 1 号刀尖半径补偿主轴正转转速 900 r / min快速到入刀点、升速段取 2 mm加工第一次循环、降速段取 1 mm、吃刀深 0.7mm 加工第