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文档简介

1、关于教师节主题班会活动策划方案三篇 培养学生热爱教师、尊敬教师的思想感情,形成尊师重教的良好社会风气,通过活动让学生学会感恩。 活动准备: 1、电子标语,“感恩教师,您辛苦了。祝老师节日快乐!” 2、进行以“感谢师恩”为主题的 _下讲话。 六(2)班学生代表,周二晨会时间 3、给老师献花六(2)、六(4)班负责 4、全校活动一: 选择以下一种形式,表达对教师的感恩之情。作品完成后要装入自制的信封,画上自己设计的邮票。上面一定要写明收件老师的姓名和自己的班级姓名。以便“送信使者”将信送到老师手中。 (1)、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信:老师,我最想对您说,说出你最想对老师说的话。 (2)

2、、自己制作一个贺卡或画一幅画,加上一行深情的问候送给老师。 周三早上学校教学楼空地上会放置六个信箱,同学们将自己的信放入指定的年段信箱中,中午12:30截止。中午1:00开始,由小当家分发信件。 特别说明,学生自制的信封大小不能超过A4纸对折的大小。所以也建议学生若是选择绘画,纸张不要过大。 提倡低段选择做贺卡和绘画;中高段选择写信活动。利用中秋假期在家完成。 5、全校活动二: 各班在周二第四节课 _一次“感恩老师,节日快乐”的主题队会,并做好记录。 说明:一年级周二班队课集中多媒体参加有全校 _的“开蒙礼仪”教育活动;六(2)和六(4)班班队课制作花朵。 “老师和我共成长”教师节感恩系列活动

3、。 本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。 9月4日9月10日 1、9月4日9月7日前期商议、准备 2、9月7日(周五) 利用少先队广播时间,进行“老师和我共成长”的前期 _。 号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手,鼓励积极创新,以表达心意为主, _铺张浪费和相互攀比。 鼓励中高年级各班小干部,结合本班情况,开展“感念师恩”的微博撰写活动。中队长活动前要制定切实可行的策划案,、交流

4、同学们优秀的微博作品,活动结束后要及时总结,并形成文字材料送交到德育处。 3、9月10日(周一) 早上校园广播室的播放感恩教室的音乐,队员代表在校门口为老师们送小贺卡和抽奖券。 升旗仪式+校会时间(升旗仪式、“老师和我共成长”小型庆祝活动) 下午广播时间“感恩老师”的优秀微博稿件展示 1、策划德育处 2、礼物采买后勤组(调查年级组老师需求,准备不同礼物,价位相似,准备兑奖券,券上可以是不同图案) 3、广播大队部 4、师生游戏体育组 5、运动员选派各年级组组长 6、“好老师”颁奖德育处 简短的升旗仪式: (1)老师们,同学们,大家好!今天是第2周的第一天。 (2)全体立正,出旗! (3)升 _、

5、奏国歌、行注目礼。 (4)向 _敬礼!礼毕。 (5)齐唱国歌。 主题“老师和我共成长”感恩活动 (6)演讲: 今天是9月10日,是老师们的节日,我们利用升旗仪式时间, _主题为“老师和我共成长”的感恩活动。 金秋九月颂恩师 9月2日9月11日 1、9月4日9月7日尊师心语之手抄报比赛 本活动由团委向47个团支部发放倡议书及比赛相关要求,每班推荐4份作品上交参赛,团委将 _评选并将优秀作品在校园内展示。 2、9月5日9月6日尊师心语之 _、短讯祝福 本活动由团委向全校学生发出倡议,利用周末两天的时间向各班主任、科任以 _或短讯的形式表达节日问候和祝福。 3、9月2日9月11日尊师心语之黑板报比赛

6、 本活动由德育处统一安排布置,评比时间为9月11号,由美术备课组老师 _执行。 4、9月7日9月9日尊师心语之班级祝福袋 本活动由团委向各团支部发出倡议,在自己本班利用卡纸制作关于老师的祝福袋并贴在墙上,班委发动全班同学写上心里话或祝福放进祝福袋,增进师生之间的情感沟通。 5、9月8日我爱我师之电影欣赏 全校各班在晚修7点至9点期间统一播放影片美丽的大脚,团委 _,信息技术中心技术支持。 6、9月9日星期三下午第八节隆重庆祝第25个教师节暨教师颁奖大会具体安排: 1)横幅:主横幅隆重庆祝第25个教师节暨教师颁奖大会 副横幅金秋九月颂恩师 师恩深如海,桃李满天下! 老师,祝您生日快乐! 3)信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控(话筒四个)、现场摄影、录像具体程序: 1)颁奖 2)庆祝活动:主持人引入学生

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