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文档简介
1、暴风雨暴风雨 往前凑往前凑 叽叽叽叽 饥饿饥饿偶尔偶尔 bocu mioj u r 喵喵喵喵 孵小鸡孵小鸡 f 总也倒不了的老屋 老屋已经活了一百多岁了,它的窗 户变成了黑窟窿,门板也破了洞,它很久 很久没人住了。 “好了,我到了倒下的时候了!” 便准备往旁 边倒去。 老屋已经活了一百多岁了,它的窗 户变成了黑窟窿,门板也破了洞,它很久 很久没人住了。 “好了,我到了倒下的时候了!好了,我到了倒下的时候了!” 它自言自语着,准备往旁边倒去。它自言自语着,准备往旁边倒去。 “ 等等,老屋!等等,老屋!” “再过一个晚上,再过一个晚上, 行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个行吗?今天晚上有暴风雨,
2、我找不到一个 安心睡觉的地方。安心睡觉的地方。” 预测预测是根据你的生活经验、阅读经 验或文中的插图进行猜想和推测预先了 解事情发展的过程,预测要有一定的依 据。 老屋低下头,把老花的眼睛使劲老屋低下头,把老花的眼睛使劲 往前凑:往前凑:“哦,是小猫啊!好吧,哦,是小猫啊!好吧, 我就再站一个晚上。我就再站一个晚上。” “哦,是小猫啊。好吧,我就再站一哦,是小猫啊。好吧,我就再站一 个晚上。个晚上。” “等等,老屋!等等,老屋!” “再过一个晚上,再过一个晚上, 行吗?今天晚上有暴风雨,我找不行吗?今天晚上有暴风雨,我找不 到一个安心睡觉的地方。到一个安心睡觉的地方。” 帮助了小猫老屋又说:“
3、好了,我到了倒下的 时候了!” 课文中出现这过句话,就是有人需要老屋的帮助课文中出现这过句话,就是有人需要老屋的帮助 又有人来请求老屋的帮助了又有人来请求老屋的帮助了 “等等,老屋!”小小的声音在它门前响起, “再过二十一天,行吗?我的主人想拿走我的蛋,可 是我想孵小鸡,我找不到一个安心孵蛋的地方。” 于是老屋低头看看,吱吱呀呀响的墙壁说: “哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站二十一哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站二十一 天。天。” 老屋说:“再见!再见!好了,我到了倒下的时候好了,我到了倒下的时候 了!了!” “等等 ,老屋!”“请你再站一 会儿吧,我肚子好饿好饿,外面的树 被砍光了,我找不到一个
4、安心织网抓 虫的地方。” 请同学们请同学们 默读课文默读课文12-17自然段。自然段。 老屋活了一百多年老屋活了一百多年。“好了,我到了倒下的时候了!好了,我到了倒下的时候了!” “等等,老屋!等等,老屋!” “再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴 风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。” 老屋低头看看,把老花的眼睛使劲往前凑:老屋低头看看,把老花的眼睛使劲往前凑: “哦,是小猫哦,是小猫 啊!好吧,我就再站一个晚上。啊!好吧,我就再站一个晚上。” “等等,老屋!等等,老屋!”小小的声音在它门前响起,小小的声音在它门前响起,“再过二十一
5、再过二十一 天,行吗?我的主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡,我找天,行吗?我的主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡,我找 不到一个安心孵蛋的地方。不到一个安心孵蛋的地方。” 老屋累的墙壁吱吱响。老屋累的墙壁吱吱响。“哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站 二十一天。二十一天。” “等等等等 ,老屋!,老屋!”“”“请你再站一会儿吧,我肚子好饿好饿,请你再站一会儿吧,我肚子好饿好饿, 外面的树被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方。外面的树被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方。” 老屋低头看看,眼睛眯成一条缝老屋低头看看,眼睛眯成一条缝:“哦,是小蜘蛛啊。好哦,是小蜘蛛啊
6、。好 吧,我就再站一会儿。吧,我就再站一会儿。” 老屋太累了老屋太累了。“好了,我到了倒下的时候了!好了,我到了倒下的时候了!” 老屋又坚持了漫长的二十一天,好累好累老屋又坚持了漫长的二十一天,好累好累“好了,我到了倒下的好了,我到了倒下的 时候了!时候了!” 你认为老屋还会遇到谁?会怎样你认为老屋还会遇到谁?会怎样 去帮助他呢?去帮助他呢? 老屋一直默默的奉献自己帮助别人,所以一直老屋一直默默的奉献自己帮助别人,所以一直 坚持着不倒下去。正如瑞士作家希尔泰所说的坚持着不倒下去。正如瑞士作家希尔泰所说的 “爱心可以战胜一切爱心可以战胜一切”。 有关爱心的名言送给老屋,也送给同学们:有关爱心的名
7、言送给老屋,也送给同学们: 只要还有能力帮助别人,就没有权利袖手旁观。只要还有能力帮助别人,就没有权利袖手旁观。 罗曼罗曼 罗兰罗兰 爱之花开放的地方,生命便能欣欣向荣。爱之花开放的地方,生命便能欣欣向荣。 梵高梵高 爱是一种伟大的力量,爱使人充满活力,爱是一种伟大的力量,爱使人充满活力, 使人更加坚强,使人充满自信。使人更加坚强,使人充满自信。 凑凑 孵孵 饿饿 叽叽 偶偶 尔尔 暴暴 喵喵 摘树叶摘树叶 饿 本节课我们认识了课文中的旁批, 学习了一些预测的方法,如:依据文章的题文章的题 目、插图、内容目、插图、内容还有生活经验生活经验等等。 请同学们课下读一篇感兴趣的童话故事,请同学们课下
8、读一篇感兴趣的童话故事, 边读边预测,顺着故事情节去猜想故事的发边读边预测,顺着故事情节去猜想故事的发 展。展。 老屋已经活了一百多岁了,它的窗 户变成了黑窟窿,门板也破了洞,它很久 很久没人住了。 “好了,我到了倒下的时候了!好了,我到了倒下的时候了!” 它自言自语着,准备往旁边倒去。它自言自语着,准备往旁边倒去。 帮助了小猫老屋又说:“好了,我到了倒下的 时候了!” 课文中出现这过句话,就是有人需要老屋的帮助课文中出现这过句话,就是有人需要老屋的帮助 又有人来请求老屋的帮助了又有人来请求老屋的帮助了 于是老屋低头看看,吱吱呀呀响的墙壁说: “哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站二十一哦,是老母鸡
9、啊。好吧,我就再站二十一 天。天。” 老屋活了一百多年老屋活了一百多年。“好了,我到了倒下的时候了!好了,我到了倒下的时候了!” “等等,老屋!等等,老屋!” “再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴 风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。” 老屋低头看看,把老花的眼睛使劲往前凑:老屋低头看看,把老花的眼睛使劲往前凑: “哦,是小猫哦,是小猫 啊!好吧,我就再站一个晚上。啊!好吧,我就再站一个晚上。” “等等,老屋!等等,老屋!”小小的声音在它门前响起,小小的声音在它门前响起,“再过二十一再过二十一 天,行吗?我的主人想拿走我的蛋,可是我
10、想孵小鸡,我找天,行吗?我的主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡,我找 不到一个安心孵蛋的地方。不到一个安心孵蛋的地方。” 老屋累的墙壁吱吱响。老屋累的墙壁吱吱响。“哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站 二十一天。二十一天。” “等等等等 ,老屋!,老屋!”“”“请你再站一会儿吧,我肚子好饿好饿,请你再站一会儿吧,我肚子好饿好饿, 外面的树被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方。外面的树被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方。” 老屋低头看看,眼睛眯成一条缝老屋低头看看,眼睛眯成一条缝:“哦,是小蜘蛛啊。好哦,是小蜘蛛啊。好 吧,我就再站一会儿。吧,我就再站一会儿。” 老屋太累了老屋太累了。“好了,我到了倒下的时候了!好了,我到了倒下的时候了!” 老屋又坚持了漫长的二十一天,好累好累老屋又坚持了漫长的二十一天,好累好累“好了,我到了倒下的好了,我到了倒下的 时候了!时候了!” 老屋一直默默的奉献自己帮助别人,所以一直老屋一直默默的奉献自己帮助别人,所以一直 坚持着不倒下去。正如瑞士作家希尔泰所说的坚持着不倒下去。正如瑞士作家希尔泰所说的 “爱心可以战胜一切爱心可以战胜一切”。 有关爱心的名言送给老屋,也送给同学们:有关爱心的名言送给老
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