让我们一起奔腾吧同步练习题(带答案)

1、让我们一起奔腾吧同步练习题(带答案)篇一：2020年高一语文 同步测试 1.3让我们一起奔腾吧(苏教版必修1)让我们一起奔腾吧一、基础检测（共26分）1走近作者（4分）江河（1949- ），原名于友泽，诗的代表诗人之一，以等政治抒情诗和 组诗太阳和它的反光赢得社会瞩目。出版的诗集有 、太阳和他的反光等。2给下列加点的字注音。（10分）召唤（ ）憎恨（ ）栖息（ ）倔强（ ）耸起（ ） 欢跃（ ）诞生（ ）血液（ ）涨满（ ）颤动（ ） 3下列句子没有错别字的一项是：（ ）（3分）A为了歌唱，玉兰花洁白的心向篮天打开。B让我们一块儿走吧，在花瓣匆匆铺就的道路上芬芳地走吧。C我知道你善良的愿望，你

2、所原谅的姑娘，你原谅的生活中渐渐迷芒的目光。D太阳和星星睡在我们的怀里，闪闪发光，颤动着金壁辉煌的梦。4下列各句中加点的词语，使用恰当的一句是：（ ）（3分）A在企业的激烈竞争中，他屡出新招，颇多权术，真称得上是改革大潮中的“智多星”。 B我国加入a） C.翡翠（fi cu） 发泄(xia) 粘贴（nin） 青葱(cng) D.蕴蓄（yn）裨益（b）一暴十寒（p）埋怨（mn） 解析：A项“迂”应读“y”；B项“秣”应读“m”；C项“粘”应读“zhn”。答案：D2.下列词语中没有错别字的一组是（ ）A.涨满 震颤 金壁辉煌 激荡B.抖索 摇荡 翡翠蔚蓝C.手臂 奔腾 朦胧沧茫D.纯洁 栖息 清澈

3、宣响解析：A项“壁”应为“碧”；C项“沧”应为“苍”；D项“宣”应为“喧”。答案：B3.依次填入下面两句横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）（1）建筑是凝固的诗：_；_。诗有古诗和现代诗，建筑也有古今之分，泾渭分明。（2）在缓缓流逝的时间长河中，总有一些记忆像卵石般沉淀下来，_，_。爱，特别是母爱，对他来说，就是这样一份沉甸甸的卵石。或神采飞扬，透着现代的气息 或庄重沉稳，带着岁月的沧桑 压迫着人们的心灵 改变着人生的轨迹A. B. C. D.解析：句（1）的下文都谈到古今问题，且都是“古”前“今”后，所以在前在后。句（2）的上文谈记忆的影响，应当遵循由小到大的次序，故在前在后。答案

4、：C4.下列有关让我们一起奔腾吧这首诗的内容表述不恰当的一项是（ ）A.本诗通过诗人在一个美丽的季节到来的时候，满怀激情的呼唤青年迎着鲜花铺成的道路追求，去创造属于自己的价值，为了别人的幸福与快乐奉献自己沸腾的青春，实现一代青年的青春价值！B.经历了困惑、迷惘的一代人，从精神的深度寻找自己的生活，这样的生活追求，一直是铺满鲜花的平坦大道。C.最后一段揭示了诗歌主旨我们的一起拿起工具，趁着美好的春天，为别人的幸福与快乐而沸腾的创造。D.“你憎恨黑暗，甚至阴影/因此，清澈地对待别人，清澈得/看到心，一颗鲜红的浆果在绿叶丛中摇荡”，这句话一方面表现了青年人对于“黑暗”“阴影”的憎恶，另一方面，也表现

5、了青年人对于他人的清澈纯真的赤诚，那样的美好，那样的美丽。有憎才有爱，憎之切，爱之深。解析：B项，“这样的生活追求，一直是铺满鲜花的平坦大道”是不符合诗歌内容的。 答案：B5.请按语意连贯、句式相近的要求，完成下列填空。春天和青春，这是生命中两片最美的风景。春天铺展在我们身外，_；青春_，时时鼓荡着活力。诗人在这里紧扣春天和青春相似的特点，揭示出它们共同的魅力，激励人们要像迎接春天一样去迎接青春，要像_，双重的意蕴，一样的主旨，耐人寻味，催人奋进。 解析：要根据上下文来确定所要填写的句子的类型。本题考查思维能力和语言的表达能力。希望大家注重这些能力的培养。答案：处处充满生机 涌动在我们的体内

6、珍惜春天一样珍惜青春我综合我发展一、阅读理解(一)阅读诗歌让我们一起奔腾吧，完成68题。6.“看到心，一颗鲜红的浆果在绿叶丛中摇荡”一句怎样理解？解析：抓住浆果与心的形似的特点，并注意“鲜红”的内涵。参考答案：这句话含蓄而形象地表达了爱憎分明的青年人对待别人的一颗纯真而火热的心！7.诗的结尾，起到了什么表达效果？解析：要注意思考和回答的角度，可从结构安排、表达主题的作用、修辞效果等方面来回答。 参考答案：总结全文，结构上完整；运用拟人手法，呼唤大家趁着美好的春天，一起劳作创造，深化了主题。8.这些诗展现了一代青年什么样的形象特点？解析：要根据原文有关句子用精练的语言来概括。参考答案：风华正茂、

7、朝气蓬勃、敢于追求、责任感强。（二）阅读下面一首诗，完成后面的问题。乡 愁余光中小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来呵乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲呵在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海水我在这头祖国在那头9.选出对诗中词语解说不准确的一项（ ）A.“邮票”代指信件。第一节写少时离家借书信宽慰乡愁。B.“船票”代指船。第二节写游子和新娘各在水一方，以船载愁。C.“坟墓”代指封闭的家园。第三节写游子飘零在外，只能遥望故乡，不能与亲人团聚。D.“浅浅的海水”说明海峡不应成为两岸的阻碍，表达了作者渴望祖国统一的心愿。解析：这是一首抒情诗。诗人选取了

8、“邮票”“船票”“坟墓”“浅浅的海水”四个意象，依照时间顺序，写出了对祖国母亲的无限思念之情，把“乡愁”表现得既具体又形象，使得诗作的主题深刻而又绵长。具体地说，“坟墓”有“母亲长眠在里头”，其意是说母亲生前不能与儿女团聚，死后儿女也不能回去祭奠。理解诗歌语言的含意必须结合全诗内容，不能断“词”取义。答案：C二、语言运用10.请概括下面一段文字的主要内容。（不超过25个字。）金属也会“疲劳”。这种疲劳可以引起车轮断裂，火车颠覆。据统计，金属构件有80%的损坏是由疲劳引起的。金属的内部结构不均匀，有的地方会成为应力集中区。内部缺陷处还会有许多小裂纹。在力的持续作用下，裂纹增大，直到材料不能继续负

9、载应力，构件就会毁坏。在金属构件中添加各种“维生素”（稀土元素），采取“免疫疗法”等，是增强金属抗疲劳能力的有效办法。金属疲劳也能产生妙用，利用它的断裂特性制造的应力断裂机，可以切削许多过去难以切削的材料。解析：本题考查考生对文段内容的归纳概括能力。答题时既要找到关键词，还要会概括。尽可能不要漏点。参考答案：金属“疲劳”的危害、成因、预防及利用。我创新我超越11.想象也有听觉想象（即借助某种声音展开想象）和视觉想象（即借助某个画面展开想象）。想象是诗歌常用的表现手法，也是我们理解诗歌意象的主要手段。你认为读这首诗最应借助哪种想象体味诗人所表达的青年人的精神风貌与深沉的责任意识呢？答案：（略）篇

10、三：2020届高一语文同步达标测试：1.3让我们一起奔腾吧(苏教版必修1)苏教版 45分钟课堂达标测试（让我们一起奔腾吧）筑基达标1下列各组词语中加点字的读音完全相同的一组是（ ）A劲敌 靓妆 痉挛 不胫而走 曲径通幽 B和面 迷惑 霍乱 豁然开朗 祸起萧墙 C甲壳 讥诮 撬动 翘首以待 七窍生烟 D殄灭 舔嘴 腼腆 忝列其中 恬不知耻 提示：A项都读“jng”；B项“和面”的“和”读“hu”；C项，“翘首以待”的“翘”读“qio”；D项，“恬不知耻”的“恬”读“tin”。答案：A2下列各组词语中没有错别字的一组是（ ）A辜负自欺其人作祟一张一弛，文武之道B提纲拭目以待融洽前世不忘，后世之事C

11、精悍只言片语奥秘偷鸡不成蚀把米D通牒寻物启事汲取百尺杆头，更进一步提示：A项“自欺其人”应为“自欺欺人”；BD 答案：C3依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）（1）专家提醒消费者，购买商品房一定要注意，对于双方有约定的按照约定执行；如果无约定，经营者违约时应双倍返还，消费者违约时不予返还。（2）既然称作“中学生新概念作文选”，就要编得（3）岁月的皱纹又将闪出什么样的呢？A定金合适光亮B订金合适光辉C定金适合光辉D订金适合光亮提示：对于“定金”，依照合同法相关规定，双方有约定的按照约定执行；如果无约定，经营者违约时“定金”双倍返还，消费者违约时“定金”不返还。至于“订金”，目前法律

12、没有明确规定，可视为“预付款”，双方有约定的按照约定执行；如果无约定，经营者违约时应无条件退款，消费者违约时可以要求经营者退款。“合适”的意思是符合实际情况或客观要求，是形容词；“适合”是符合（实际情况或客观要求），是动词。两个词都有表“符合”的意思，但“适合”可以带宾语，而“合适”不能带宾语。“光辉”和“光亮”都是名词，但所修饰的程度不同，特别是用在诗歌中，“光辉”更有文采，联系题干，用“光辉”更具历史的沧桑感。答案：C4下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（ ）A一开盘，这只股票就一路狂跌，势如破竹，使已经遭受股市重重打击的股民雪上加霜。 B我，15岁，一个中学三年级学生，在读了许多报刊文

13、学之后，心血来潮，见猎心喜，也学写了一篇小说，冒失地向文学刊物投稿。C作者的这些散文，曾有十多篇在本报刊载过，因为受到许多读者的喜爱，作者才连篇累牍地写下去。 D董事长，对您的好意，我只能敬谢不敏，因为我有自知之明，我做些具体的工作尚可，经理一职实难胜任。提示：A项，“势如破竹”比喻节节胜利，毫无阻碍。B项，“见猎心喜”特指一个人旧习难忘，一旦触其所好，便有跃跃欲试之意。C项，“连篇累牍”是个贬义词，形容篇幅冗长，语言啰嗦，内容重复。D项，“敬谢不敏”指因为没有能力而推辞。这是表示推辞的客气话。答案：D5下列各句中没有语病的一句是（ ）A从古老的刀耕火种，到21世纪的现代化农副产品基地，悠长的

14、岁月，教会了勤劳的松江人怎样生活在这片土地上。B据了解，我市移动电话部门针对春节期间手机短信密集发送，对今年的发送量进行了预测，并事先作好相关准备工作。C时下的店名和商品名在吸收外来词时，追求时髦，哗众取宠，令人费解。这些叫人看不懂的名称，只能让人贻笑大方。D美国宇航局引以为豪的“勇气”号火星车21日清晨突然发生故障，之后连续30小时不再向地面传回任何有效信息，所有参与此项目的科学家全都各就各位，昼夜不停地寻找解决故障的对策。提示：A项，从?到?，表示一个跨度，一个过程，“从”起始，“到”终了，前后应是同类事物，如“从南到北”（空间）、“从早到晚”（时间）、“从播种到收割”（动作行为）。本句却

15、是从“生产方式”到“产品基地”，前后关联不到一起。B项，缺少宾语，应在“手机短信密集发送”后加上“的情况”。C项，“贻笑大方”是让内行人笑话之意，与“让人”重复。答案：D6填入下列横线处与上文衔接最恰当的一项是（ ）这就是汉字，我的祖屋，我的家！我迷恋它雕梁画栋的亭阁楼台，我更迷恋它朝晖夕阴中隶楷行草的万千气象：赏心悦目的，是耀眼的光箭穿过宽阔而幽深的甬道，照亮祖屋的身躯，优雅而颀长；心驰神曳的，是光线将祖屋分明的棱角隐去，只留轻盈身姿，飘飘欲飞；令人陶醉的，是道道金辉，铺撒祖屋的胸襟，舒展高贵，气度雍容；最最摄魂夺魄的，当是斑驳的树影中，祖屋如龙蛇行走，曼妙莫测！ABCD提示：根据文中“隶楷

16、行草”的顺序和这四种字体的不同特点来排序。答案：B 综合应用一、阅读理解（一）阅读下面的诗歌，完成79题。我和春天一起写这首诗和你，和更多的人一同唱这支歌海洋和冰块猛烈相撞，船冲向浪头我们这样站着温柔地呼唤风，像呼唤姑娘们使大地上所有的小树木都涨满绿色的帆当喷吐着鲜红火焰的果子被狂风一个个击落，那时候种子要撒遍土地，和矿藏一同沉默着为了在今天歌唱为了歌唱玉兰花把洁白的心向蓝天打开为了不再孤独，繁星似的迎春到处闪烁金色的声音刺激着我们阳光追逐着，鸟儿牵动着让我们一块走吧在花瓣匆匆铺成的道路上芬芳地走吧紫丁香像影子一样在身后晃动春天正迎着我们走来，献上更多的花朵7是什么“使大地上所有的小树木都涨满

17、绿色的帆”？这一句写得非常好，试分析它的妙处。提示：第一问从上句中，从诗节所描绘的季节中可以得出答案，第二问着重从修辞及其效果的角度来考虑。参考答案：春风。用了比喻的修辞手法，极生动而传神地写出了树木葱茏挺拔的姿态。8“种子要撒遍土地，和矿藏一同沉默着”这句话给人什么启示？提示：这是一个类比，矿藏深埋于泥土之中，不羡尘世浮华，耐得寂寞，终成珍宝；种子只有撒进泥土，才能发芽、长叶、开花，结出果实。人生的道理与此相同。参考答案：人只有脚踏实地，耐得寂寞，埋头苦干，才能收获甘甜的果实。9节选的这一部分内容，表达了作者怎样的思想情感？提示：思想情感的表达离不开具体的意象，从所给的意象入手，就可以把握作

18、者的思想情感了。参考答案：面对挑战与机遇，诗人充满了豪情壮志，热切地欢呼这个春天的到来。（二）阅读下面的诗歌，完成1013题。注悼念一棵枫树牛 汉我想写几页小诗，把你最后的绿叶保留下几片来。摘自日记湖边山丘上那棵最高大的枫树被伐倒了在秋天的一个早晨 几个村庄和这一片山野都听到了，感觉到了枫树倒下的声响 家家的门窗和屋瓦每棵树，每根草每一朵野花树上的鸟，花上的蜂湖边停泊的小船都颤颤地哆嗦起来 是由于悲哀吗？这一天整个村庄和这一片山野上飘忽着浓郁的清香 清香落在人的心灵上比秋雨还要阴冷 想不到一棵枫树表皮灰暗而粗犷发着苦涩气息但它的生命内部却贮蓄了这么多的芬芳 芬芳使人悲伤 枫树直挺挺的躺在草丛和

19、荆棘上那么庞大，那么青翠看上去比它站立的时候还要雄伟和美丽 伐倒三天之后枝叶还在微风中簌簌地摇动叶片上还挂着明亮的露水仿佛亿万只含泪的眼睛向大自然告别 哦，湖边的白鹤哦，远方来的老鹰还朝着枫树这里飞翔呢 枫树被解成宽阔的木板一圈圈年轮涌出了一圈圈的凝固的泪珠泪珠也发着芬芳 不是泪珠吧它是枫树的生命还没有死亡的血球 村边的山丘缩小了许多仿佛低下了头颅 伐倒了一棵枫树伐倒了一个与大地相连的生命注：此诗写于1973年，诗人因受胡风案株连，曾长期遭受迫害。10为什么“家家的门窗和屋瓦/每棵树，每根草/每一朵野花/树上的鸟，花上的蜂/湖边停泊的小船/都颤颤地哆嗦起来”？提示：树木倒下的巨响，自然会引起震动，这个震动一则来自它巨大的体积，一则来自人内心的震动。参考答案：首先由于这个被伐倒的是最高大的枫树，