2021年教师自我鉴定【三篇】精选

1、 专业报告样本 / Professional report sample 编号： 自我鉴定This report refers to a period of my own study and work life and other performance of a self-summary.汇报人：XXXX日期：二 年 月 日教师自我鉴定【三篇】温馨提示：本文总结以往思想、工作、学习，展望未来，发扬成绩，克服不足，以指导今后工作学习。文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行修改套用。篇一 我是大岭学校的一名小学教师, 任职以来我一直用心去教诲我的学生, 我用我的情去培育我的学生, 我无

2、愧于我心, 我无悔于我的事业。以下是我对自己工作所做的自我鉴定。一、师德表现关心集体, 以校为家。响应学校号召, 积极参加学校组织的各项活动, 注重政治理论的学习, 积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动, 抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式, 从不缺勤。服从学校安排, 人际关系融洽。本学年度全勤。关心、热爱学生, 做孩子们的好朋友。记得曾经有人对我们说过：“虽然你面对的是几十_大纲, 虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材, 找准重点、难点。为了上好一节课, 我查资料, 集中别人的优点确定自己的教学思路, 常常把工作带到家里。为了学生能更直观地感受所学的知识内容。

3、2、上课上好课的前提是做好课前准备, 不打无准备之仗。上课时认真讲课, 力求抓住重点, 突破难点, 精讲精练。运用多种教学方法, 从学生的实际出发, 注意调动学生学习的积极性和创造性思维, 使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣, 有难度的问题找优等生；一般问题找中等生。桌间巡视时, 注意对学困生进行面对面的辅导, 课后及时做课后记, 找出不足。3、辅导我利用课余时间对学生进行辅导, 不明白的耐心讲解, 不会写字就手把手地教, 及时查缺补漏。并与家长联系, 及时沟通情况, 使家长了解情况, 以便在家里对孩子进行辅导。4、作业根据减负的要求, 我把每天的作业经过精心地挑选, 适当地留一些有

4、利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。三、德育工作德育是学校工作中的重中之重, 而班主任德育工作的秘诀就是”爱”。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中尚的情感, 它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是”超凡脱俗”的爱。这种爱没有血源和亲情, 没有私利与目的, 然而这种爱却有一种巨大的力量。1、爱就是关怀。师爱是教育的”润滑剂”, 是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生, 做学生的贴心人时, 师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱, 教师才能赢得学生的信赖, 学生才乐于接受教育, 教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学

5、习好的要爱, 学习一般的要爱, 学习差的也要爱；活泼的要爱, 文静踏实的要爱, 内向拘谨的更要爱；”金凤凰”要爱, “丑小鸭”同样也要爱。2、爱就是尊重。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位, 但在人格上应该是平等的, 这就是要求教师不能盛气凌人, 更不能利用教师的地位和权力污辱学生；理解学生要从青少年的心理发展特点出发, 理解他们的要求和想法, 理解他们幼稚和天真；信任学生要信任他们的潜在能力, 放手让学生在实践中锻炼, 在磨练中成长。只有这样, 学生才能与教师缩小心理距离, 学生才会对教师产生依赖感。3、爱就是责任

6、。爱学生要深入地爱, 爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生, 对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误, 不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩, 又表现出深刻的理智, 不仅着眼于学生目前的得失和苦乐, 更注重学生未来的发展和前途。四、努力方向1、加强自身基本功的训练, 课堂上做到精讲精练, 注重对学生能力的培养, 知识上做到课课清、段为了段清。2、对差生多些关心, 多点爱心, 再多一些耐心, 使他们在各方面有更大进步。3、加强守纪方面的教育, 使学生不仅在课堂上集中注意力学习, 课下也要按校纪班规严格约束自己。4、教育学生要注意保持环境卫生, 增强主人翁意识和责任感。5、利用各种方法,

7、 训练学生提高、集中注意力。6、在教学上下功夫, 努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。我是一个对集体充满了热情的人, 勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风, 助人为乐是我的快乐之本, 只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失, 把他完成好。我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火, 将自己最珍贵的爱奉献给孩子们, 相信今日含苞欲放的花蕾, 明日一定能盛开绚丽的花朵。以上是我对我的工作所做的自我鉴定, 我相信我能用我的爱与热情把祖国明天的花朵培育得更璀璨。篇二 本人热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护党的正确领导,立志献身教育事业。自任教以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责

8、。对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力。现总结三大点:一.重视自身建设, 努力提高业务水平:“学高为师, 身正为范”, 教师职业要成个人永久职业, 人必须永远保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它的主题。可以说,思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务,献身于教育事业。首先必须端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。虽工作几经周折,我依然毫无怨言。

9、有人说,一个教师应该具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术绌于言词的我为了锻炼口才常常废寝忘食的学习。为了提到写作能力,我还自修了写作培训。为了充实的教学理论,更新教学理念,我阅读了数十_大的转变, 成绩也进步了。平时为了使更好更快地掌握知识, 我认真备课, 充分利用课堂时间进行认真教学。课内重视学生思维能力和创新思想的培养, 让学生多动脑、提问题。没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。只有对祖国热爱,对事业的热爱,对学生的热爱,才能教好书,管好班级。近十_大扫除、定期检查卫生。为了培养学生观察能力, 热爱祖国大自然, 经常带学生出去活动, 还有课文朗读、故事会、小制作

10、、下棋比赛等, 让学生找到乐趣、找到了自身的优点, 从而懂得了学习的重要性, 同时达到了爱国主义教育的目的。我深深地懂得：一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师, 肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。为了不辱使命, 为了无愧自己的良心, 我只能在教学这片热土上, 做到更加勤恳。用自己的心血去拼、去搏“蜡烛成灰泪始干, 春蚕到死丝方尽”。篇三 作为一名教师, 本人能认真参加学校组织的政治学习, 积极响应党的号召, 坚决执行党的方针、政策, 忠于人民的教育事业, 模范遵守中小学教师职业道德规范, 爱岗敬业, 关心集体, 乐于助人。在工作上兢兢业业, 备好每一节课, 上好每一堂课, 批好每一份

11、作业, 教育好每一个学生, 努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。一、做一个学习型教师刻师的从教之日, 正是重新学习之时。本人能认真学习教育教学理论, 积极投身于教科研工作, 大胆进行现代教育技术与语文教学整合的教改尝试。在每上完一篇课文后, 我都会写下自己的反思, 以不断督促自己进步。工作之余, 我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍, 不断给自己充电, 努力丰富自己的文学内涵。二、做一个富有爱心的教师爱学生, 就必须善于走进学生的情感世界, 就必须把学生当作朋友, 去感受他们的喜怒哀乐。爱学生, 要以尊重和依赖为前提, 要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手, 从学

12、生关心的事寻求教育时机, 给学生春风沐浴般的教育。作为班主任, 我主动做好学生的思想工作, 经常找一些不同层次的学生谈心, 努力进入每个学生的内心世界, 了解他们真正需要的是什么。其次, 我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法, 或上门家访或主动打电话给家长, 使家长的教育更具理性。三、做一个理念新的教师目前, 新一轮的基础刻育改革已经全面推开, 在认真学习新课程理念的基础上, 结合自己所教的学科, 积极探索有效的教学方法。在英语课上, 我把英语知识与学生的生活相结合, 为学生创设一个富有生活气息的学习情境, 同时注重学生的探究发现, 引导学生在学习中学会合作交流, 提高学习能力。使学生的知识来源不只是老师, 更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流, 促使学生在学习中学会学习。回顾一年来的工作, 在得与失中思索, 自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则, 而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩, 点缀着我的人生, 在今后的工作中我将扬长避短, 争取百尺竿头更进一步!但我从不言弃, 我苦苦地耕耘着, 辛勤地收获着, 在完成自己本职工作的同时, 我也不断为自己充电。一年来, 我所带班级的语文在全校评比中屡次获得