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文档简介
1、 精编范文 【精华】专业实习报告锦集四篇温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。【精华】专业实习报告锦集四篇在不断进步的时代, 报告十_大家能够喜欢。专业实习报告 篇1三月份,我们地本02的全部人去进化水文站实习,我从水文站实习回来后写了这份实习报告:1.金华水量概况金华属中亚热带季风气候, 热量丰富, 雨量较多, 有干、湿季节。春早秋短, 夏季长而炎热, 冬季 光温互补。盆地小气候多样, 有一定的垂直差异, 灾害性天气较频繁。 6月10日进入梅汛期。受冷空气影响, 6月10-11日降下入梅后的第一场雨。本次降雨时空
2、分布不均 , 武义江流域降雨大于东阳江流域。其中永康市前仓雨量站测为24小时降雨量达198.8毫米, 9、10两 日降雨量218毫米, 近年来少见的特大暴雨,暴雨引发的局部洪水造成公路交通中断, 康市的前仓、石 柱等地受灾严重。20_年, 金华市梅汛一是时间短, 只有18天;二是降雨连续时间较长, 但降雨总量和强度不大。金 华站梅汛期降雨量131毫米, 比多年平均值偏少62%;4-10月降雨量692.4毫米, 比多年平均值偏少32% ;年降雨量1172.5毫米, 比多年平均降雨偏少18.4%;金华站20_年蒸发量755.9毫米。20_年, 金华市降雨偏少, 各主要江河水位站年最高水位都未达到警
3、戒水位。金华站年最高水位35.11米(吴淞);武义莲塘口站68.72米;义乌市佛堂站52.56米;兰溪站29.39。 因未达预报标准, 金华、佛堂、莲塘口站20_年均未发布洪水预报。兰溪站于6月26日连续发布 预报三次, 最后一次预报兰江最高水位29.30米, 实测29.39米, 精度达到规范要求。20_年市水文 站共收发水情信息8940份。金华市1月份雨量普遍偏多, 所以金华站和佛堂站的年最高水位均出现在1月份。金华站最高水 位35.11米, 是解放以来年最高水位最低的一年。但浦江芳地水文站6月10日出现建站以来最高水位, 达3.65米。2.金衢丘陵盆地土地面积约8500平方公里, 总人口约
4、300万, 耕地约150万亩。域内主要河流为衢江和金华江, 均为 钱塘江上游水系。该地区已建有乌溪江、安地、金兰、铜山源、沙畈等大中型水库以及乌溪江引水工程等。由于该地区地处丘陵盆地, 蒸发量大, 农业灌溉用水占较大比重, 而本地水资源有限, 且开发条件较差, 因此, 该区域水资源配置的主要思路为:(1)推行节水灌溉改变农业田间漫灌以及减少灌区渗漏是农业节水的重点。正在建设的乌溪江引水灌区续建配套工程 等项目可节省一定的农灌用水量用于工业生活。(2)向相邻山区调水考虑向乌溪江上游乌溪江水库以及金华江上游的安地、金兰、沙畈、横锦、南江等水库引水。已建成的乌溪江引水工程以及正在研究的义乌向横锦水库
5、引水和规划的好溪水利枢纽等工程就是这种水资源配置方式。3.金华”未来之水”不容乐观在3月22日第十_大业务。天河路公规费征稽所是全省范围内硬件设备最为齐全的征稽所, 拥有电子滚动显示版, 先进的电子监督设备以及全省规费的数据库和数据中心。事实上, 天河公路规费征稽所并不是一开始就被建设得如此先进和完善。追溯历史, 在征稽所刚刚成立的时代, 征稽员的日常工作是通过手工操作来完成的, 车主通过现金实现缴养路费的义务, 随着科技的发展, 电脑的普及, 单机操作进入了征稽所的收费现场, 一直走到今天的全省联网。十_大岗位。车辆正常缴费岗位:这是我来到征稽所从事的第一个岗位, 这个岗位的工作地点设在了缴
6、费大厅, 工作中需要面对广大的车主, 对外要树立公职人员亲切友好的形象。车主只要凭机动车行驶证或行驶证的 复印件和银行卡就可以完成缴费, 这种方法既方便又快捷, 并大大提高了征稽员的工作效率。当然, 对于一部分没有携带银行卡前来缴费的车主来说, 是抱有一些怨言的!他们对不收现金的收费单位感到不解。车辆免征办理岗位:这个岗位我的工作时间很短, 但却让我学到很多办事的方式, 待人接物的方法, 态度都让我有了鲜活的经历。车辆免征是针对处级以上的行政事业单位的公用车辆予以申请无需缴交养路征费的权利, 一般包括政府机构的接待车和公用车, 救护车, 警车, 消防车, 环卫车等等。当然, 每一辆享受免征的车
7、辆都会经过最严格的审核, 以确保国家的利益和广大车主受到公平的待遇。公路养路费是车主向国家缴纳的政府性基金。广东省人民政府根据实际情况, 规定一次性缴纳全年养路费的, 按照10个月计征。每年约95%的车主都选择统缴。_年底, 广东省共有缴费汽车387万辆, 其中缴费车辆361万辆。按照95%的车辆按年统缴计算, 361万辆车中, 有343万辆统缴车, 18万辆月缴车。专业实习报告 篇3一 实习目的认识实习是工程管理专业基础必修的实践性教学环节。通过实地参观, 使我们通过实践对土木工程的施工现场和施工体系进行考查, 了解土木工程建筑、结构、施工的基本知识, 建立起初步的工程意识, 激发我们对土木
8、工程专业后续课程的求知欲, 为学习专业基础课和专业课奠定感性认识的基础。使我们进一步了解土木工程专业, 培养学生热爱专业, 增加学习和从事本专业的自信心。二 实习内容 认识建筑结构, 建筑材料, 建筑机械。 了解某些结构的施工工艺。 观看建筑施工视频。 辅导老师讲解理论知识。 了解施工图的表达内容, 初步掌握阅读施工图的方法。三 实习时间20_年7月2日20_年7月11日四实习过程认识实习是工程管理专业教学计划中重要的教学环节, 是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践知识的重要手段和方法之一。认识实习主要对工地进行参观, 了解工程施工和管理的主要流程。为了让我们对这门自己即将从事的专业获得一
9、个感性的认识, 为今后专业课的学习打下坚实的基础, 我们院的老师带领我们进行了为期2个礼拜的认识实习。在实习过程中, 我们以老师帮我们找的建筑工地及讲座为主, 我们对工地进行了参观, 了解了工程施工和管理的主要流程, 认识建筑材料, 建筑机械, 施工技术并且熟悉工程管理制度, 为将来从事工程施工和管理打下实践基础。现将实习成果汇报如下:实习第一天老师为我们播放了安全施工的视频, 为同学们讲解安全施工的重要性, 并要求同学们在进入施工现场后要有较强的自我保护意识。提到安全文明施工, 我在学校的工地看到了很多的不足之处。整个施工现场, 安全文明施工标语少得可怜;大门上虽写着“施工重地, 闲人免进”
10、, 但字迹早已不清晰, 一般很难看到;施工现场内各工作区分隔不明确;施工材料似乎是随意堆放, 拆卸掉的脚手架杂乱的堆在场内, 未能及时清理出场;有很大一部分施工人员未戴安全帽, 有些施工人员工作时很随意, 工作态度不严谨。有一次进工地时我居然还在正在施工的楼层看到了无人看管, 到处乱跑的四五岁大的孩子。以上所列各项足以说明该工地的安全员相当失职。一项工程本应是服务于人, 惠及于人的, 如果由于有关人员及部分监管人员的监管不力使一项工程成为索取人们姓名的黑手, 那么我们宁愿舍弃这项工程而保留宝贵的生命。企业的安全工作来不得半点侥幸心理, 安全生产是企业最大的效益, 是企业生存的保障。加大对安全的
11、投入, 也许有人会认为增加了企业的成本, 减少了收入和利润。这一种极不负责任的观点, 安全投入不应是企业的负担, 它所产生的也绝不是一种负效益。我承认, 安全生产的投入最直接的表现就是成本的增加。但是, 究其本质, 安全投入应算是一种特殊的投资, 对安全生产的投入所产生的效益并不像其它投入那样直接反映在产品的数量和质量的改进上, 而是体现在生产过程中, 保证生产的正常和持续地进行。这种投入的直接结果是企业不发生或减少发生事故和职业病, 而这个结果是企业持续生产、保证正常效益的必要条件。简言之, 安全效益之间是一种相互依存、相互促进的关系。我认为工地上的每一位负责人都应该在其位, 司其职, 真正
12、将自己肩上的责任担起来, 绝不应该玩忽职守。当然, 我知道, 课本与现实是有差距的, 课本中所写的各种规范, 规则在实际操作中有很多都被埋没了, 可是我总觉得我们不仅要对一项工程负责, 更要对正在施工的人员和将来使用的业主的生命财产负责。这应该是我们建筑业最基本的职业道德。暂且不说我们的前辈们是如何工作的, 至少我们新一代的大学生应该努力缩小这个差距, 秉承严谨的工作作风, 做出优良的工程。我, 就是这么想的。专业实习报告 篇41. 实习目的初踏社会, 心情激动、紧张。激动的是我终于可以长大了, 可以开始我真正的人生;紧张的是不知自己是否能适应这个社会, 战胜这新环境。经过一番寻找和大家的商讨
13、之后, 最后选择了在张家口市腾达电脑网络公司进行社会实习, 这是一个电脑销售的公司, 相对于我们这些学计算机专业的学生, 这个也是不错的选择, 同时也想着这是另一种生活的开始, 心里充满期待的同时, 也有点担心自己的能力不够, 但自己却觉得无论怎样都不会退缩的, 有压力, 有挑战, 才会 有收获, 也才会有进步的, 不能总是在自己的能力范围内做事, 这样永远也学不到新的知识, 所以自己也没有多想什么, 就开始投入工作的思想准备了。通过实习, 了解社会和实习场所的一般情况, 增加对本专业学科范围的感性认识和理性认识;了解所学专业在国民经济建设中的地位、作用和发展趋势;了解本专业业务范围内的计算机
14、运用生产与应用方法、信息组织形式、软件开发纪实过程及常用技术方法。从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力。培养学生理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力, 将学生所学知识系统化, 为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。并熟悉专业技术人员的工作职责和工作程序, 获得组织和管理的初步知识;培养热爱专业、虚心学习和热爱劳动的品德;培养团结协作的团队精神。实习期间,我不但学会了许多书本没有的专业知识, 还从中体检到人生的苦与乐。通过实际操作,一方面检验了课堂理论教学中基本知识掌握的程度;另一方面扩大了知识面;再者是锻炼和增强了实际动手和独立工作的能力,培养了
15、良好的工作作风和严谨求实的科学态度。2. 实习内容虽然不会退缩, 但到了真正要面对的时候, 还是有点紧张害怕的。首先第一天, 就是要对我们进行基本的电脑销售培训, 同时也会教我们去组装电脑, 虽说我自己学 的是软件知识, 但对于电脑的硬件知识同样是充满兴趣的, 所以培训的时候觉得一点都不枯燥。自己也曾组装过电脑, 所以看到零零散散的电脑部件, 自己倒是没有 什么紧张的感觉, 心情渐渐安定了下来。负责培训的工作人员首先给我们讲解了大概的电脑安装顺序, 到这我才知道, 原来电脑安装主要是主机的安装, 各个部件的 安装也是要求顺序, 这样电脑组装起来才不会有所损坏, 接线也是很讲究正负极的, 这些在
16、主板那里有提示正负极方向。经过几次和这些零零散散的部件打交道, 终 于把他们各个部分拼凑成一个基本完整的主机了。但这也仅仅是开始, 装好电脑, 接好线后, 就是要装电脑操作系统, 这个对于我们这些学计算机软件的人来说简直 就是小菜一碟了, 不存在什么难度, 但也有细节要注意的, 尤其是电脑显示器的屏幕测试, 一定要够细心才可以。经过几次动手, 终于掌握了这基本的电脑组装 了, 同时心里也终于有点学有所成的感觉了。但接下来要学的不禁让我暗暗皱眉了, 那就是要记住一些部件的型号、功能、价格等方面的信息。现代科学发展进步的 飞快, 不仅软件更新速度快, 硬件更新的速度一点都不落后, 所以面对一大堆电
17、脑部件的信息, 真的担心脑袋会负荷不起, 还好我的同学看起来不怎么烦躁, 这让我 暗暗惭愧, 只好默默的开始面对那些信息。大概那些工作人员也知道要记住这些不容易, 也没有要求我们记住全部, 只要求我们慢慢掌握, 这也让我松了一口气。当 我们大概记住那些产品的信息的时候, 今天也在悄悄的隐退, 一天的培训基本完成, 顿时有肩膀卸下百斤重物的感觉, 整个人轻松起来。原来当个学徒一点都不简单 啊, 虽然体力没有怎么消耗, 但是脑力感到有点超支, 或许是还没有习惯的原因吧。有几个同学说也有同感, 这种压力和学校学习的那种压力不一样。终于尝到社会 生活的味道了, 涩涩的, 也甘甜的。培训之后, 正式开始
18、接触销售了, 开始几天还没什么顾客上门, 所以就尽量把那些产品的信息继续记忆着。到了第四天, 终于有人客上门了, 是一个学生配电脑上 学, 我们就给他介绍了款性价比比较适合学生用的电脑给他。经过一番商讨, 还有动手组装, 终于做好了自己的第一单销售, 心里也有点满足感, 毕竟是开始, 要沉 住气。之后工作渐渐上手, 对产品的功能等也不那么陌生了, 同时也让我知道销售业这样的行业必须遵循第一准则, 那就是顾客就是上帝, 无论顾客多么刁钻, 要求 多高, 都要尽量满足顾客。在实习的过程中, 态度要求也很高, 首先就是自己的仪表必须要整洁, 给人一种干净的感觉, 这对我们来说并不是很难, 其次就是要
19、有礼 貌, 脸上要尽量带着微笑, 这样就保证了员工的基本素质, 同时也是给顾客留下一个良好的印象。这也让我深刻的了解到, 无论在何处工作, 细节都是必须要注意 的, 细节决定成败, 这是一句老话了, 但至今仍然适合。3.实习结果近1个月的工作使我成长了不少, 从中有不少感悟, 下面就是我的一点心得:第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心, 但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去公司实习, 心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么样, 应该去怎么做啊, 要去干些什么等等!踏进公司, 只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼, 尴尬的局面立刻得到了缓解, 大家多很友善的微笑我的到
20、来。从那天起, 我养成了一个习惯, 每天早上见到他们都要微笑的说声:“你好, 早”, 那是我心底真诚的问候。我总觉得, 经常有一些细微的东西容易被我们忽略, 比如轻轻的一声问候, 但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心, 也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间, 我就和同事们打成一片, 很好的跟他们交流沟通学习, 我想, 应该是我的真诚, 换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我, 愿意分配给我任务。第二是沟通:要想在短暂的实习时间内, 尽可能多的学一些东西, 这就需要跟同事们有很好的沟通, 加深彼此的了解, 刚到公司, 经理并不了解你的工作学习能力, 不清楚你会做哪些工作, 不清楚
21、你想了解什么样的知识, 所以跟他们建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。通过沟通了解, 同事对我有了大体的了解, 一边有针对性的教我一些计算机知识, 一边根据我的兴趣给予我更多的指导与帮助, 例如我对网络布线, 电脑硬件安装, 系统、网络或硬件故障排除, 工作原理应用等方面比较感兴趣, 师傅就让我和他一起完成电脑故障排除工作。在这次的工作中, 我真正学到了计算机教科书上所没有的知识, 拥有了实践经验, 这才真正体现了知识的真正价值, 学以致用。第三是激情与耐心:激情与耐心, 就像火与冰, 看似两种完全不同的东西, 却能碰撞出最美丽的火花。在公司时,
22、老板就跟我说, 想做电脑维护这一块, 激情与耐心必不可少, 在产品更新方面, 这一行业就像做新闻工作, 不断的在更新, 这就需要你有激情去发现与创造, 而你的耐心就要用到不断的学习新知识, 提高自己的专业水平当中去。在一些具体的工作当中也是这样的:记得刚来公司实习的时候老板安排我学习安装Window_P操作系统, 我本想这应该是非常简单的事, 可没想到出现了很多问题, 还是在同事的帮助下, 直到最后才把系统安装成功, 用了整整半天的时间。通过自己的摸索, 调试, 自此, 我算是真正的弄明白了计算机的硬件安装, 维护和更新。后来我又进行了各种计算机操作系统的反复安装调试, 一遍又一遍的调试安装, 自然有些烦,
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