最新人教版高中历史选修一：1.1雅典城邦的兴起作业

1、名校名 推荐第一单元第 1 课一、 1公元前8 世 前后，雅典建立了城邦国家的 形。其 志是()A 公民大会成 最高 力机关B以雅典 中心的中央 事会和行政机构的 立C 老会 成 最高决策机关D 奴隶制被 底 除解析：国家形成的 志是国家机器的出 ， 按照 一 准衡量四个 ， B 符合 目要求。答案： B2公元前7 世 初，雅典形成了 族共和国。当 雅典的最高 力机关是()A 元老院B 公民大会C陪 法庭D 四百人会 解析： 合教材内容可知，B 、 C、 D 是梭 改革以后才出 的，不符合“ 公元前7世 初 ” 一 要求。答案： A3梭 在 歌中写道：“你 些 物山 、丰衣足食而有余的人， 当

2、抑制你 婪的心情， 制它，使它平静。” 主要是 哪些人而言()A 雅典的自由民B 雅典平民C雅典的 政官D 雅典 族解析：从材料中 “ 物山 、 丰衣足食 ”“ 抑制 心情 ” 等信息， 再 合梭 改革前雅典社会状况可知，“ 哪些人 ”是指雅典 族。答案： D4下列 关于公元前632 年雅典武装暴 的表述，不正确的是()A 是平民与 族矛盾尖 的 果B遭到平民和 族共同抵制C起 曾一度占 了雅典 城D暴 成功地推翻了 族政治解析： 公元前 632 年雅典武装暴 ， 然一度占 雅典 城，但很快被 ，故 D 项表述 。答案： D1名校名 推荐5在梭伦改革前，主张维护贵族寡头政治、进行温和改革以及实

3、行激进民主政治的派别依次是 ()山地派平原派海岸派A B CD 解析： “ 平原派 ” 主张维护寡头政治，以巩固自身的既得权益；“ 海岸派 ” 主张实行温和的改革； “ 山地派 ” 主张实行激进的民主政治。故正确的排序应是B 项。答案： B6梅加腊夺取萨拉米斯岛后，下列哪种政治力量对此事最为关心()A 贵族B 平民C奴隶D 工商业奴隶主解析：萨拉米斯岛的失守给雅典的经济以沉重打击， 严重地损害了工商业奴隶主的利益，因此工商业奴隶主对此事最关心。答案： D7梭伦改革前夕，雅典贵族进行了一场辩论，下列说法符合当时社会现状的是()A 辩论背景：平民反抗激烈，贵族统治危机B辩论各方：奴隶主贵族、工商业

4、奴隶主、下层平民C辩论内容：是否发展海外贸易D辩论结果：取消了贵族专权解析：本题主要考查学生分析判断问题的能力。关键信息是 “梭伦改革前夕”“ 雅典贵族”“ 辩论 ” ，辩论是在社会矛盾尖锐、贵族统治危机的前提下进行的，故A 正确。答案： A8之所以说梭伦改革是雅典历史发展的必然产物，原因是()A 贵族政治已成为雅典经济发展和政治进步的障碍B奴隶反对奴隶主的斗争渐趋激烈C改革是雅典奴隶制经济高度发展的产物D工商业奴隶主阶层形成并提出分享权力的要求解析：贵族政治上的专权和经济上的掠夺， 使其成为平民和工商业奴隶主共同反对的目标，双方矛盾激化，雅典的贵族政治到了非改革不可的地步，改革也符合历史发展

5、的趋势，顺应历史发展的潮流，所以说梭伦改革具有历史必然性。答案： A二、非选择题9阅读下列材料：材料一所有的平民都负了富人的债，他们或者是替富人耕种土地，把收成的六分之五2名校名 推荐作为地租缴纳给债主，自己只能留六分之一，因而被称为 “ 六一汉 ” 或“ 塞特 ”；或者以自己人身作债务抵押，被债主押收。因而有的平民在本土成为奴隶，有的则被卖到了外国。材料二基伦暴动约十年后，德拉古受命立法。学者们推测， 大概他的法律肯定了那早已不为平民所需要的贵族对平民的保护关系，赋予了贵族夺取平民土地、将负债者及其妻儿卖为奴隶的权力，使平民的处境急剧恶化，债务奴隶制广泛流行开来。请回答：(1) 从材料一中归

6、纳平民抵押债务的主要形式有哪两种？根据希腊的地理环境，分析当时的平民分化为哪两类。(2)客观评价材料二中的德拉古立法在解决社会矛盾中的失与得，有何启示？解析： 第 (1) 问，结合必修一的相关知识进行解答，进而分析平民由于经济状况不同所造成的区别；第 (2) 问，在肯定德拉古立法的积极意义的基础上，合理分析其消极影响，全面认识德拉古法典 。答案： (1)形式：“六一汉”和债务奴隶。类型：多山地形导致耕地缺乏、分散，加之土地贫瘠， 限制了粮食生产；冬雨夏干的地中海气候有利于园艺业发展，农业的商品化程度高，海外市场的扩大既可能使小土地所有者获利， 获利者成为雅典新兴的社会阶层 工商业奴隶主， 也可

7、能使小土地所有者负债， 一旦负债就意味着以土地或人身作抵押而沦为债务奴隶。(2) 失：力图以严刑峻法来维护贵族专权，没有保护平民的合法利益，雅典国内形势更加紧张，平民开始酝酿暴动。得：是雅典第一部成文法，对于抑制贵族专权有一定意义；法律的成文化和公开化对于雅典政治走向民主也有重要意义。启示：分析、评价历史事件或现象一定要将其放在特定的历史背景下， 用历史的眼光来分析，发现其中代表历史发展方向的积极因素。10阅读下列材料：材料一雅典的最高行政长官是执政官，全部从贵族中选出，最初设立3 名，主管宗教、战争和行政事务，任期10 年。后来增添了6 名司法执政官， 9 名执政官的任期缩短为1 年。材料二

8、雅典城附近的土地多石、缺水，收成非常有限。 平民在自己的小块土地上辛勤耕作， 却常常食不果腹。走投无路的农民被迫向贵族借种子、工具或口粮， 为此不得不将土地或人身抵押给债主，在田间立起石碑作为土地抵押的标记。若欠债的农民不能按期还债，土地便归债权人所有，失去土地的农民变成替贵族种地的雇农，必须将土地收成的5/6 交给地主。 当时人身抵押十分流行，无地的农民只有人身这一最后的“ 财产 ” 可以支配。 一旦无力交纳地租，农夫本人及其妻子、儿女就会被债主捉去抵债，要么在债主家中服劳役，要么被卖到国外当奴隶。材料三大雪和冰雹的威力来自阴云，雷鸣产生于耀眼的闪电，3名校名 推荐城邦毁于豪强，而人民受专制奴役则因愚昧。出海太远就不容易靠岸，这一切应好生想想看。 梭伦的诗歌请回答：(1)若农民的债务不能按期还清，他的命运将会如何？(2)综合材料一、二，判断当时雅典社会的主要矛盾是什么。(3)材料三反映了梭伦怎样的思想？解析： 第 (1) 问，依据材料二归纳概括。第(2)问是对材料一、二的升华和提高，注意结合教材有关知识分析回答。第 (3) 问，依据材料三分析概括，“ 城邦毁于豪强 ”“ 人民 ”“ 受专制 ” 等反映了梭伦