江苏省五四红旗团委创建单位申报材料

1、“江苏省五四红旗团委创建单位”申报材料 人文学院分团委二一一年五月目 录一、狠抓班子建设，打造一流服务团队3（一）领导集中，职能明确3（二）强调思想作风建设3（三）重视管理制度建设4（四）狠抓能力建设4二、搞好主题教育活动，提升广大团员思想认知水平4（一）主题团日活动开展概况5（二）主题思想教育，手机来帮忙5（三）以听雨论坛为宣传阵地，提高团员认识分析能力6（四）深入开展“我爱我的祖国”教育活动，加强团员爱国主义教育6（五）抓好“低碳步行”，“红色江南”主题教育，贯彻团员思想教育7（六）加强基础团支部建设，完善奖惩制度，调动团员学习积极性8（七）完善沟通机制，加深上下交流，及时把握团员思想动态

2、8三、民主管理，团委支部一家亲，齐心搞团建8（一）支部工作概况9（二）进一步规范推优程序9（三）组织机构、团费收缴按时完成10（四）团工作研究与创新始终前进10（五）重视就业服务，为学生就业开“后门”11四、打造专业服务阵地，丰富学生文化生活，提升学生综合素质12（一）发挥学科优势，打造专业文化阵地121、湖畔杏坛，智慧之声122、教练结合，专业齐发展123、舞动青春，热心奉献，打造魅力人文13（二）重视实践服务，打造专业志愿服务和社会实践阵地131、“心手相牵”，让歌声点亮世界142、“情系社区显美德，大爱无声显真情”143、“语言沟通你我，关爱点燃希望”关注新市民子女志愿服务154、“心手

3、相牵”社会实践15（三）反复实践论证，积极开辟团员引导新阵地161、知行一起，切身实践，全力构建调研型人文162、人文戏剧，演绎江南163、支部博客，和谐江南16五、硕果累累，勇攀高峰171、分团委荣誉172、集体荣誉17领会五四主旨、传承五四精神始终是我们人文学院分团委工作和发展的思想支撑。人文学院分团委，在院党委和校团委的正确领导下努力拓宽工作思路，全方位挖掘工作重点，以服务大局、服务青年和服务发展为己任，在思想教育、团员素质培养、团属功能发挥和团建工作创新等四个大的方面取得了优异成绩。我院分团委在不断完善常规管理、继承优良传统的同时，集中学院资源、依托专业优势、发挥学院特色，不断促进专业

4、优势的发展，不断深入专业优势的影响，实现教学与实践统一，学生工作与专业教育的统一。我院分团委还在认真总结工作经验，反复论证的基础上，延伸现有工作领域，不断开拓创新工作思路和方法。一、狠抓班子建设，打造一流服务团队人文学院分团委秉承以党建带团建，以团管学，以服务促建设的基本原则。在班子建设上不断优化领导班子，强化职能分工，完善制度建设，加强能力培养，打造了一批想干实事、能干实事的团学干部，建设一支工作能力强、服务意识浓、与时俱进的分团委管理班子。（一）领导集中，职能明确学院党委负责统筹指导，具体工作由以分团委书记为核心、副书记为助力、各委员为支撑的共青团委员实施开展。各委员直接负责秘书处、组织部

5、、宣传部等关键部门的工作，分团委同时负责指导学生会工作。整体上形成了管理民主，职能集中，梯度划分合理的组织管理队伍。（二）强调思想作风建设在优化领导班子的同时我们还十分重视思想作风建设，分团委书记首先以身作则，发扬艰苦奋斗、爱岗敬业、顾全大局、服务青年的优良作风，进而优化了整个分团委的工作风气。其次注意发现优秀团干和优秀团员，树立典型发挥模范带头作用，进而带动整个分团委的争先创优的氛围。我们还通过各种会议和培训反复教育主要团干和广大团员要树立责任意识；要有“三吃”精神（吃苦、吃亏，吃气），脚踏实地地学习工作做积极上进的实干家。（三）重视管理制度建设制度建设方面，在认真学习党中央、团中央文件精神

6、的基础上，根据校团委要求，结合学院自身实际情况，广泛征集广大团员、团干的意见，制订了人文学院学生工作条例人文学院优秀团干、优秀团员评审标准人文学院学生干部考核、升迁条例等多项制度，制度送报团学代会审批通过，全面实施。真正做到了“有制可依，有制必依”，令行禁止，在彰显分团委工作的公平性、公正性的同时提高了分团委工作的效率。（四）狠抓能力建设时代要求我们的高校团委的老师干部和学生干部都必须要有较强的领导能力，因此我们团委在工作中经常通过不定期的思想理论学习、技能训练已经定期的青共校来提升班子的能力。在能力建设中，我们通过提倡多读哲学书、多学习党团精神、多学团务知识；多开总结反思的会议，通过定期对所

7、开展的工作进行评估，总结利弊得失，来提高对问题的先觉性与预见性，以求在后期工作中规避问题。这样做的目的在于优化班子的智能结构，提高管理集体运用知识、领导的决策、待人处事的能力。此外，我们还特别强调技能训练，管理班子必须在人际交往、专业素质、思考方法、开拓创新等方有过人之处。为了提高这几项能力，我们采取了专项训练和考核评估，定期评价班子成员的四项能力，学习与考核相挂钩大大促进了大家的学习积极性。二、搞好主题教育活动，提升广大团员思想认知水平人文学院分团委自成立以来，在江南大学校团委的组织领导下，先后成功组织和圆满完成了“红色江南清明寄哀思”，“低碳生活，让家园和我们的成长更美好”，“学党史、知党

8、情、跟党走我的青春故事更精彩”等多项主题教育活动，并且取得了“低碳生活，让家园和我们的成长更美好”主题教育先进单位，“红色江南”主题教育先进单位等多项荣誉称号。为保证每一次主题团日活动的顺利开展和圆满完成。我院分团委一方面，宏观把握，悉心安排，认真分析和研究活动主题，根据上级指示，结合学院专业特点突出，团员人数广的特点，在广泛征集各团支部的意见上，制定详尽的主题教育活动计划。另一方面，严密组织，加强监督指导，各部门通力合作充分调动各支部的活动参与积极性，提高活动参与度。我们不仅及时传达活动开展动态，并且注意各支部反馈，并且在实际组织过程中，开拓进取，创造性的建立支部活动分团委参与指导制度，并取

9、得了良好的组织效果。（一）主题团日活动开展概况在实际活动开展过程中，我院分团委和各团支部成员，积极参与、勇于创新、严密实施。先后开展了“低碳生活从行开始”实践调研综合活动；“诵读红色经典，歌唱美丽祖国”红色歌会，“忆峥嵘岁月，树我党新风手机党报宣传红色经典”等富有人文特色的经典活动，这些活动不仅紧密切合了活动主题，还充分结合了文学、音乐、教育的专业优势，实现了以专业优势推动实践活动的开展，以实践活动的开展提升专业优势主题活动宗旨。人文学院分团委在团支部管理工作上，实行分团委统筹指导，各支部自主管理的原则。这样既充分发挥了分团委思想引领、全局统筹、服务青年的工作职能，又尊重了团支部自主管理的权利

10、，强调了团支部的独立性。这种制度既很好的贯彻了民主集中原则，又优化了职能分工，鼓励了团支部的自主意识和开拓精神。为各团支部高效、高质地开展团工作提供了制度保障。（二）主题思想教育，手机来帮忙自10年5月以来，人文学院开展了一项以手机飞信为平台的新型思想教育活动方式。面向学院广大党员、预备党员、入党积极分子，我们于每周通过手机飞信定时发送以手机报形式编辑的“手机党校”，“手机团报”传播先进理论文化知识，歌颂先锋模范人物，使广大团员能够随时随地的接受先进文化思想的熏陶和感染。 （三）以听雨论坛为宣传阵地，提高团员认识分析能力自2010年起，人文学院理论学习部与江南听雨校园bbs展开积极合作，在听雨

11、论坛的重要版面设立【热点新闻】版块，理论学习部每天负责收集、编辑、宣传一些重要的时事新闻、资讯，供广大听雨用户浏览学习。【热点新闻】自建立之初，就受到广大听雨用户的高度关注和积极回应，在交流过程中，大家纷纷通过回帖和顶贴的方式参与到活动中来，形成了关注时事、讨论时事的热烈氛围。通过此项活动，不仅能起到督促干事自身主动关注时事，提高对政治的分析评论能力，而且还提升了广大同学对于时事的了解度和敏锐性，达到了时事宣传的效果。（四）深入开展“我爱我的祖国”教育活动，加强团员爱国主义教育加强爱国主义教育，一直是共青团工作的重点。长期以来，我院分团委始终把爱国主义教育工作作为首要任务来抓紧、抓实。灵活运用

12、多种载体，采取多种形式搞好爱国主义教育，取得了明显效果。首先，人文学院分团委以重大时事为机会，广泛在学生中开展爱国主义教育。2010年两会期间，我们开展“看两会，评议案”活动，通过如座谈会、问卷调查等多种形式的思想观点交流活动，使团员对国家大事的了解、关注得到加强，有利于广大团员爱国主义的培养。其次，自“手机党校”和“手机团报”建立以来，我们充分利用这个新平台，这个新媒介，发挥其广泛的思想教育、指导功能，特别制作国庆、两会等重要专题，加强对大家的爱国主义教育，充分发挥“手机党校”和“手机团报”独特的传播和指导的作用。（五）抓好“低碳步行”，“红色江南”主题教育，贯彻团员思想教育主题教育工作一直

13、是共青团工作的生命线。一年以来，我院分团委始终把思想政治工作作为首要任务来抓紧、抓实。灵活运用多种载体，采取多种形式搞好思想政治教育，取得了明显效果。人文学院分团委在校团委的统一部署下，依托学院优势，结合学院实际，有效地组织开展了以“低碳步行，健康生活”“红色江南，青春飞扬”为重点的低碳主题教育活动。在内容和组织上，做到充分的准备。一方面，宏观把握，悉心安排，完成了详尽的低碳主题教育活动计划。另一方面，严密组织，加强监督指导，确保低碳主题教育活动保质保量完成。我们不仅及时传达低碳信息动态，并且注意各支部反馈，并且在实际组织过程中，开拓进取，创造性的建立支部活动分团委参与指导制度，取得了良好的组

14、织效果。分团委下属九个专业六十个团支部，高度重视主题教育教育活动。在精心策划的基础上，深入调研勇于实际，及时总结宣传推广，有效地组织开展了形式多样的主题动。在活动中，我院分团委总结出了“分团委监督指导”、“点面结合，循序渐进”、“打造典型、树立榜样”等益于借鉴和推广的先进经验。最终形成了理论学习与实践活动相结合的活动开展机制，贯彻了团员思想教育。（六）加强基础团支部建设，完善奖惩制度，调动团员学习积极性团支部是构成团委体系的有机主体，基础团建的核心要义就在于搞好团支部建设。我们分团委特别关注并狠抓团支部建设。根据团建指导性原则结合学院实际情况，拓荒性的建立了人文学院主题教育活动标准，人文学院团

15、支部考核评审条理，人文学院推优细则等相关制度。为团支部建设提供了制度保障，并且做好平时打分，完善奖惩机制，充分调动了广大团员的学习积极性和工作热情。（七）完善沟通机制，加深上下交流，及时把握团员思想动态除了日常的基础团建工作外，结合学院构成和团务知识经验，我院分团委认识到上下沟通机制建立和信息沟通的重要性，并从2010年起逐步建立信息沟通的机制。从团支部工作入手，在团委书记领导下和组织部的推动下，及时制作通讯录，第一时间传递团务信息，沟通中注意态度和语气，积极搞好与以团支书为代表的各团支部的关系。循序渐进，逐步深入，最终建立起了一套完整有效的人文学院分团委与各团支部的沟通交流机制，并与广大团支

16、部结下了良好的工作关系。通过及时有效的信息沟通和日益加深的上下交流，我们及时把握了广大团员的思想动态，并针对具体情况展开教育指导，大大提高了分团委的领导能力和建设能力。三、民主管理，团委支部一家亲，齐心搞团建人文学院分团委下辖九个不同专业的六十个团支部，共有团员一千八百多人。鉴于团支部数目和团员数量的众多特殊情况，我院分团委，在团支部管理上实行重点工作与常规工作区分对待，突出打造重点工作的工作思路。一方面加强信息管理，注重各支部与分团委的联系，建立完善“一对一”专项负责的长效工作机制；另一方面，全局引导，明确只能分工，把团工作分成思想教育、活动宣传、社会实践、志愿服务、勤工助学等几个版块由分团

17、委专门部门协同各支部完成工作。 （一）支部工作概况人文学院分团委秉承“融合，优化，发展”的理念，在学生管理方面，结合专业，风气，完成好学生所期望的全方位的教育与服务方针，真正发扬人文精神。基本包括：学籍管理、辅导员（班主任）管理、学生工作考核、学生代表大会制度、学生日常行为规范、学生毕业工作规范、奖学金制度、勤工俭学制度、助学金制度、学生贷款管理、学生公寓管理。在分团委的统一引领和职能对接的服务基础上，各支部积极组织完成了，支部换届、团费收缴、团籍注册、推优荐党、主题团日活动、特称创建等各项工作。在实际工作开展工作中，各支部运转正常，顺利完成了支部换届、团费收缴等基础团建；并且积极开展思想教育

18、工作和推优工作，提高了支部团员的思想素质并且向党推荐了一批先进分子；各支部遵守工作程序，重视制度建设，有多个团支部建立了自身的支部管理制度；此外，各支部还在主题团日活动和特称团支部建设过程中，真露头角，成功组织了众多形式多样，内容丰富的主题团日活动。有一批团支部在各类评奖中脱颖而出，活动省级市级优秀班级、校级五四红旗团支部等荣誉称号。（二）进一步规范推优程序我分团委今年进一步加强推进“推优建党”工作，完善推选条件与细则，严格推选的操作和程序，坚决执行校团委下发的有关文件精神，及时有效的做好推荐优秀团员作党的发展对象的工作，不断为党输送新鲜血液。在“推优”过程中，我们要求各个团支部召开推优大会，

19、班长、团支书、班主任及全体团员都要出席，实行民主选举，保障公平、公开；实行答辩，保障“推优”质量；实行发展对象考评机制，最大限度地选拔最优秀的团员青年推荐入党，以党员带领预备，预备鼓舞团员的形式，将党团紧密结合，滋润好团支部这片土壤，使党的组织基础永葆青春和活力。（三）组织机构、团费收缴按时完成分团委要根据自身的工作经历不断地制定出一系列的制度。定期召开团干会，明确委员职责，并依据团章和有关制度分别制定团员证管理制度、团费收缴和使用制度、团干部管理制度、团支部考核量化制度、团干部例会制度、团干部考核制度等，在每个团员中起到规范和约束作用。通过这些自身的软件建设，使整个团委的工作实现了“管理制度

20、化，办公规范化，工作自主化，财务透明化，增强团委的战斗力。积极督促各支部每学年按时完成支部委员会委员的选拔工作，力争为各支部打造坚强有力的领导核心，使支部能在团优秀分子的的带领下迅速茁壮的成长。另外，分团委组织部，直接与各支部联系，了解各支部的工作开展情况，传达学院、学校的各项理论精神，对于支部工作中出现的不足给与指导，使各支部紧紧围绕在正确的指导原则周围。并且，我院基层组织健全，“三会一课”度健全，能按要求组织团员教育评议，按时做好团籍注册、收缴团费工作，有效接转组织关系，定期检查各支部台帐齐备，确保各支部日常工作运行顺利。（四）团工作研究与创新始终前进我分团委时刻保持与团中央的高度一致，紧

21、扣时代脉搏，不断探索新的工作思路，开发新的工作领域。一年来，我们积极组织开展十七届三中全会等先进理论的学习活动，主动承担或参与各项结合专业特色的调查研究，并在工作实践中不断总结工作经验，寻求新的突破。在团委思想工作研究方面，建立和完善学生思想动态监测体系，及时准确把握团员思想动态。在新一轮的机构改革中，我院设置了团支书联席会，由各班团支书组成，加强各团支部之间沟通，以有利于工作的切实有效开展。依靠团支书联席会，各支部深入寝室，发放回收团员思想调查表，该调查表涵盖团员自身的思想状况、理论学习活动、对当今一些重大问题的看法等等。针对调查表反映出的问题，院团委及时进行汇总、上报和处理，对思想出现波动

22、的同学进行谈话。二是把握网上阵地导向，对学院团属网络媒体进行动态监测，并建立以学生会主要干部和学生会新闻部干事为主要成员通讯员队伍，及时上报同学的思想动态。与此同时，为了迎接大学生就业困难的新挑战，我院积极组织老师、同学参与校“挑战杯”创业计划大赛，并凭借出色的表现取得了优异的成绩，这为我院今后的人才培养模式、学生就业方向提供了新的借鉴。此外，我学院就业创业指导中心还组织和实施了一系列有关大学生就业前景分析的考察和调研。（五）重视就业服务，为学生就业开“后门”为贯彻“学业、就业、创业”学风建设主题，我院成立了就业创业服务中心，该中心以提供就业信息，开展就业相关的指导性活动为主要任务。同时，促进

23、学生以就业为导向，在夯实专业学习实践基础上，鼓励学生创业。中心制定了创业指南，具体包括工商登记指南、税收指南、无锡地方创业优惠政策等，并制定了协会总章程，规范了协会职能、组织机构及成员和工作范围。中心现开展了几项工作包括：（1）是学习和宣传团中央和上级团委关于推动大学生就业的政策；（2）是与东绛实验学校开展就业交流，就成立教育学院首家“就业创业基地”达成了书面协议；（3）是利用与南长区团委、北塘区团委交流机会，积极推荐心理教育专业，试图利用社会岗位提供心理咨询等专业实践岗位；（4）是推荐“北纬网络传媒联盟”创业小组参加山东省临沂市大学生自主创业竞赛。在该中心成立以来，定期举办就业指导系列讲座，

24、为应届毕业生提供了相关就业信息，分析解读当今就业模式，为即将走向社会的毕业生提供了偌大的帮助，受到了广大的好评。四、打造专业服务阵地，丰富学生文化生活，提升学生综合素质在具体工作开展中，我院分团委还十分重视阵地建设，打造专业特色平台，为进一步活跃学院的集体活动、文化学习氛围，为广大团员提供一个锻炼能力、展示个性魅力的舞台，借此来提高我院广大学生的文化素质、艺术素养和文明素质，唤起青年团员对文明社会的向往与追求。促进分团委各项管理不断向更深层次推进，达到“育德、启智、建体、树人”的目的。（一）发挥学科优势，打造专业文化阵地人文学院作为学校的文科大院，具有专业齐全，专业优势、专业资源丰富的先天优势

25、。我院分团委在工作开展中，注重组织领导，充分整合学院资源，以专业优势为依托，开展了形式多样的特色工作。1、湖畔杏坛，智慧之声 “湖畔杏坛”论坛旨在为学生搭建思想交流的平台，让学生们在聆听中思考，在交流中进步，促进学生开阔学术视野、提高创新能力、启迪人生智慧，在全院营造勇于探索、敢于创新的学术氛围。2、教练结合，专业齐发展人文学院分团委始终秉承专业教学与学生工作一体化的宗旨，以专业优势推动实践活动的开展，以实践活动的开展提升专业优势。最终实现专业教育与学生实践相统一，教练结合，专业齐发展的良好局面。（1）洞察心理气象，引导学生健康发展为了发挥心理教育专业优势，提高大学生的心理健康水平，我院分团委

26、组织开展了“心理气象员”技能培训班。（2）准“老师”同台竞技，培养未来优秀园丁我院分团委举办江南大学十佳未来园丁评比活动，以在我校广大师范生中倡导教师技能的重要性，促使其自觉地为培养自己成为适合社会需要的综合型教师而不懈努力。（3）拿起dv，记录生活为了提高同学们的专业知识及实践的能力，掌握更多dv拍摄的知识及技巧，提升审美情趣和艺术修养，我院分团委积极筹办了江南大学“校园dv作品大赛”。 （4）专业培训，让人文记者充斥整个江大借助学院新闻教育和新闻实践的资源优势，以中文专业学生为基础。为进一步完成好我校新闻宣传工作的各项任务，培养一支优秀的学生记者队伍，我院分团委举办“江南大学学生记者培训班

27、”。3、舞动青春，热心奉献，打造魅力人文立足“江南之春”文化艺术节，提升人文艺术氛围。我院通过承办学校“中华颂”爱国经典诵读比赛、“江南之春”文化艺术节，丰富团员生活、陶冶文化艺术情操，综合培养学生文化素养。（二）重视实践服务，打造专业志愿服务和社会实践阵地在社会实践和志愿服务工作方面，我们分团委一方面以“行知调研团”和“心手相牵志愿服务团”为培养阵地，选拔有爱心、能力出众的优秀人才，通过专业培训和层层选拔，塑造了一批调研素质过硬，踏实努力，甘于奉献的优秀青年团员。在此基础上，多方联系建立了多个社会实践和志愿服务阵地。以此为平台基础，开展志愿服务和社会实践活动，让广大青年团员在实践奉献中体现自

28、己的价值，在活动历练中提高自身组织调研、学习工作、活动开展等各方面的能力。1、“心手相牵”，让歌声点亮世界在志愿服务工作方面，我院分团委充分挖掘艺术表演方面的专业优势，以“心手相牵”志愿服务团为主力，先后组织了“挥洒青春”亚运之旅、“冬日的暖阳”爱老联欢，文艺节目表演、民工小学艺术指导课等志愿服务活动。 2、“情系社区显美德，大爱无声显真情”爱心家教活动是每周进行的活动，主要是为孩子辅导功课。每次活动，干事会根据学生功课中的不足和志愿者的特长进行直接的一对一分配，提高对学生的补习效率。补习内容主要是语、数、外三门。根据每位学生的情况，志愿者会有侧重的辅导。本学期我院青协以家教活动为中心开展了多

29、种形式的社区活动。志愿者还会对老年人进行简易的电脑知识培训，对孤寡老人进行家访，并和老人们一起联欢互动，如社区乒乓球联谊赛，社区联欢文艺表演等一系列活动。我们已把芦庄社区发展成为一个综合性的活动基地，这也为我们以后开展社会性的志愿活动做了很好的铺垫，我们会结合自身的学院特色，把芦庄社区这一活动基地做出具有我们学院特色的品牌活动。 3、“语言沟通你我，关爱点燃希望”关注新市民子女志愿服务有这样一群孩子，他们有着同样纯真的笑脸，却得不到同龄人应该有的温暖而简单的生活；他们希望能和城里的小朋友们一起读书，却没有机会进入正规的学校。他们，就是农民工子女。因此，关注农民工子女，关注他们的教育和生活，成为

30、每一个有社会责任感的青年都因该思考的问题。作为汉师专业的学生，我们常常在一起讨论如何利用专业优势、结合各方资源，给这些需要帮助的孩子一点力所能及的温暖，让他们体会童年的快乐，感受到社会的关怀。我们联系了太湖大桥农民工子弟小学的校方领导，他们对我们准备开展的推普活动给予很大的支持。2010年9月14日，我们组织内部成员，开展了筹备半个多月之久的关爱新市民子女的活动。这次活动结合我们的专业特色，以推广普通话为中心，同时举办了讲座和辅导小学生学习等活动。活动受到学校老师的极大肯定和赞扬。4、“心手相牵”社会实践“心手相牵”志愿服务团的这一次社会实践活动历时4个月，先后在无锡徐明桥小学、无锡市北塘区公

31、疗站、以及淮安市涟水县成集镇中心小学开展支教活动，并调查了农村以及城市里民工子弟小学的艺术教育现状，“心手相牵”志愿服务团的志愿者们凭借本专业的知识来到艺术教育落后、师资匮乏的学校进行支教。通过艺术这个桥梁，与小朋友们增加交流，增强他们的艺术知识，丰富他们的课余文化活动，为提高小学生的综合素质，做出贡献。3月、5月两次到徐民校小学开展活动，举行文艺演出，并分组给全校同学上音乐、美术、舞蹈课。6月赴淮安市涟水县成集镇中心小学开展为期两天的义务支教活动，并给当地的学生和百姓带去精彩的文艺演出。6月底走进无锡市北塘区公疗站，慰问残疾人和精神病患者及家属，并献上了精彩节目。这次活动搭建了这些学子与社会

32、弱势群体们面对面接触与交流的桥梁，通过自己的微薄的力量服务民众、帮助他人，实践了作为大学生党员应尽的责任和义务。（三）反复实践论证，积极开辟团员引导新阵地我院分团委十分重视开辟宣传教育的新阵地，在不断吸取先进的工作理念，及时总结工作得失，反复考察论证基础上，行知调研“调研江南”，团委博客等特色宣传阵地。1、知行一起，切身实践，全力构建调研型人文为更好地贯彻党的教育方针，实施因材施教和优生优培，自2010年起，我院分团委以“行知调研团”为中心，组织创办特色“行知班”，同时带领学员切身实践调研。先后获得多次省级调研立项，省共青团优秀成果，为全力构建调研型人文奠定了基础。2、人文戏剧，演绎江南以“戏剧，演绎江南之春最美的诗篇”为口号，旨在反映大学生活，将生活中所发生的各种故事、各种趣闻编写成剧。3、支部博客，和谐江南人文学院开设的“团委博客”，“支部博客”依托江南大学人文学院教学平台、江南听雨等网络平台。以分团委引导，以支部为单