学雷锋文明礼貌月活动实施方案

1、“学雷锋文明礼貌月”活动实施方案作者： 日期：个人收集整理，勿做商业用途2015 年“学雷锋文明礼貌月”活动方案 为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育，开展中国特色社会 主义和中国梦学习教育活动，促进全体学生文明素养的提高，弘扬雷 锋精神，传承优良传统，营造文明、安全、和谐的育人环境。根据学 校德育工作开展的需要，特制定学雷锋文明礼貌月活动方案如下：一、指导思想 雷锋是毛泽东等老一代无产阶级革命前辈为全党全国各族人民树 立的一面精神旗帜，雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统，雷锋 精神闪烁着共产主义思想的光辉，反映了社会主义时代新人的精神面 貌。认真组织广大师生学习雷锋精神，大力开展学雷锋活

2、动，赋予雷 锋精神时代意义，对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的 一代新人是非常必要的。二、活动主题“学雷锋做好事，争做文明学子； 讲文明树新风，构建和谐校园”三、活动目的1. 从思想上提高对学雷锋活动的认识。2. 从行动上丰富学雷锋活动的内涵。3. 从实践上体验雷锋精神的魅力。4. 从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的 校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。四、活动时间2015 年 3 月 1 日 2015 年 3 月 31 日五、组织机构3 / 7个人收集整理，勿做商业用途设立学雷锋文明礼貌月活动领导小组：组长：马宝印 副组长：裘革、许恒成 员：张继华、彭素媛、

3、许建民、崔庆光各班主任六、实施步骤（一）3 月 1 日-3 月 5 日宣传发动阶段1. 组织师生深入学习和讨论，统一广大师生的思想认识，并组织 带领全体师生积极参加到学雷锋讲文明活动中来。2. 团委充分利用升旗仪式、校园广播、宣传栏、黑板报、手抄报 等方式进行广泛宣传，倡导遵章守纪、文明向上、勤奋学习的良好风 尚，宣传好人好事，为实施学雷锋文明礼貌月活动营造浓厚氛围。3. 各班要采取主题班会、团会等形式，组织学生学习学雷锋文明 礼貌月活动方案，制定切合本班实际的活动计划（二）3 月 5 日 3 月 27 日“讲文明、 树新风” 活动实施阶段。1. 教育教学管理。考核重点： 课堂违纪，包括上课迟

4、到、早退、旷课，课堂纪律松懈、上自 习听音乐、随意接听手机、编发短信、看小说、睡觉，上自习随便出 入教室、打闹现象。 大课间活动违纪，包括迟到、早退、下队，违反大课间考核方 案等。 考场违纪，包括不遵守考场纪律、考试作弊现象等。措施： 政教处及值班老师加强检查力度，严格做好各项考勤记录。4 / 7个人收集整理，勿做商业用途 学生会成员一律佩戴检查标志上岗，增加检查次数，切实做好 检查督促工作，检查结果计入各班考核成绩。 请学校各部门领导和老教师开展面向全体学生的系列讲座，从 思想、行动、管理各个方面给学生教育和指导，让学生充分认识到这 次主题教育活动的重要意义。 各班开展主题班会，学习学校的各

5、项规章制度，让每个学生做 到知校规、明行动、讲文明、树新风。2. 班级日常管理 考核重点： 班风和班级纪律 班级卫生及文明礼貌班级学生干部 整改措施： 各班设立班风班训，制定班规，营造班级文化氛围给学生营造 一个良好而文明的学习环境。在各班设立文明角，奖励优秀学生、表扬突出事迹、展览好人 好事。每周评比卫生标兵班级和纪律先进班级，发放流动红旗。3. 学生课余生活 考核重点： 文明礼貌：不爱护公共卫生，乱扔垃圾、乱扔杂物、随地吐痰， 不爱护校园设施，践踏草坪，损坏、破坏公共设施现象；在走廊、教 室大声喧哗、公共场合行为不雅、异性交往举止失体现象；学生在厕个人收集整理，勿做商业用途所吸烟的情况；不

6、遵守作息时间早上迟到、放学在校门聚集逗留等现 象；缺乏诚信说假话，请谎假现象等。安全方面：安全防范意识薄弱，不关门窗、电常明、水长流、 管道堵塞现象；防范措施不严密，财物丢失和被盗现象；纪律观念不 强、小事不合、拔拳相向、打架斗殴；不注意饮食卫生、随意到校外 地摊就餐现象；防范意识薄弱、上当受骗现象；防火意识淡薄、违规 用电用火现象；遇到问题不及时上报，信息渠道不畅通现象等。课余文化生活：课业负担少，学生精力旺盛，课余生活匮乏。4. 学生系列活动 “三八妇女节”开展献给妈妈的爱的主题活动， 帮妈妈做一件 好事。（ 3 月 8 号） 校团委进行“学雷锋文明礼貌月”动员，向全校师生发出向雷 锋同志

7、学习的倡议书。时间： 3 月 12 日 各班组织一次学习和讨论“今天我们怎样学雷锋”的主题班 会。广播站雷锋故事宣传工作。（时间： 3 月 13 日） 雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素， 学习上刻苦钻研，集体中助人为乐、 拾金不昧等精神。 各班在主题班 会结束后把班会记录和本班学习体会及时交到校团委。时间： 3 月 14 日 各班组织人员出一期“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。板报要 求主题分明，内容切合本班实际，大力宣传班中的好人好事。 学校为了保护校内环境进行校内卫生死角的清理活动。 （时间： 3 月 12 日）6 / 7个人收集整理，勿做商业用途 参加志愿服务立足校园，走向社会，校团委组织

8、学雷锋活动。 以学校为单位慰问“敬老院”的老人，给老人带去欢乐，为敬老院打 扫卫生，举行小型联欢会。（初定 3 月 23 号） 立足学习，开展“一帮一”活动，各班组织学习互助小组，发 扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干 部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习 上的困难，提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划 并长期进行。（三）3月 28 日 3月 31 日，总结评比阶段。1. 各班收集本班的好人好事情况，对本班亮点的好人好事要有详 细记录，要求撰写好学雷锋活动总结，并上交校团委。2. 学校依据好人好事上报情况，评出“学雷锋先进集体”2 个， 根据学生