防溺水安全教育方案2020最新汇总VIP

1、防溺水安全教育方案2020最新汇总防溺水安全教育方案1教学目标：1 使学生了 解有 关生命的来之不 易与宝贵，感悟生命的可贵。2 使学生学会珍爱生命，学会自救的方法。3 初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。4 培养幼儿动脑思量问题 解决问题的能力。教学重难点：使学生学会珍爱生命，学会自救的方法了 解有 关生命的来之不 易与宝贵，感悟生命的可贵教学过程：一 激情导入1.出示一溺水身亡的孩子的图片，教师讲有 关故事。2.听了 这个故事，我想在 座的每一位同学心里都不 会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在 世界上转瞬消逝?此刻，你在 想什么?请同学谈谈你的看法。3.小结：人，应该

2、珍爱生命。今天这节课我们就来 学习珍爱我们的生命防溺水安全教育二 我们外出游泳洗澡严格遵守“四不 ”：(1)未经家长老师同意不 去;(2)没有 会游泳的成年人陪同不 去;(3)深水的地方不 去;(4)不 熟悉的江溪池塘不 去。三 探讨原因1.溺水原因主要有 哪几种?分小组讨论。2.小组代表回答后归纳：(1)不 会游泳;(2)游泳时间过长，疲劳过度;(3)在 水 中突发病尤其是心脏病;(4)盲目游入深水漩涡。四 救护措施1.如何保证游泳的健康和安全，避开溺水事件的发生?2.指名学生回答后归纳：(1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速重复多做几次，直到抽筋消除为止。(2

3、)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在 抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直。(3)要是大腿抽筋的话，可同样采纳拉长抽筋肌肉的办法解决。五 小结同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。一定不 能去玩水。防溺水安全教育方案2活动目标：1 提高安全意识，愿意自觉去 学习防溺水安全的有 关知增强与同学的合作交流意识。2 初步了 解防溺水安全的有 关内容，知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。3 自己能改变生活 中不 遵守防溺水安全的不 良习惯，提高对生活 中违反安全原则的行为的辨别能力。活动打算：1 视频一

4、个;2 溺水图片若干;3 模拟溺水急救若干;活动过程：一 观看图片师：小朋友们，你看，图片里的是谁?他怎么了 ?二 新授1 游泳 中要注重的问题：引导孩子观看动漫视频 中学生游泳的画面。小组讨论：在 游泳时要注重哪些问题?教师进行总结：游泳要严格遵守“四不 ”：未经家长 老师同意不 去;没有 会游泳的成年人陪同不 去;深水的地方不 去;江溪池塘不 去。2 说案例，小孩发生溺水而导致死亡的事故，然后引导孩子共同分析发生溺水事故的原因，教师作总结：溺水原因主要有 以下几种：年龄小 不 会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在 水 中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。三 溺水的急救(1)发明溺水者如何

5、将其救上岸。教师进行具体讲解：方法一：可将救生圈 竹竿 木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;方法二：若没有 救护器材，可以入水直接救护。(要告诉孩子惟独 大人可以下水救人)小孩发明有 人溺水，不 能冒然下水营救，应立即大声呼救;孩子按照教师的讲解方法，全班孩子每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点。(2)如何开展岸上急救教师具体讲解急救步骤：第一步：当溺水者被救上岸后，应立立即其口腔打开，清除口腔 中的分泌物及其他异物。第二步：控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他

6、的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。第三步：假如溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采纳口对口吹气的方法效果较好。第四步：注重要在 急救的同时，要迅速打急救电话120送医院或者向就近的大人寻求帮助。四 安全总结1 孩子小结：通过这次活动，你懂得了 什么?2 教师小结：生命惟独 一次，幸福快乐掌握在 你的手里，期望孩子们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。不 和哥哥姐姐等小孩去凶险的池塘 江河 水库，不 单独跑到凶险的地方玩水。五 活动延伸请家长利用周末时间，查找书籍 上网等方式让孩子深入了 解防溺水的知识，并编成故事

7、。防溺水安全教育方案3教学内容：学习溺水安全的基本常识，培养有 关防范意识。教学目标：1 了 解有 关溺水安全相关知识，感悟生命的可贵。2 培养学生养成遵守防溺水安全的习惯，掌握溺水救护方法。教学重难点：重点：溺水安全自救与预防措施。难点：溺水安全自救方法的指导。教学打算：收集有 关溺水的文字 图片资料，并制作多媒体课件。教学形式：多媒体教学。教学设计：一 导入新课【新闻回放】2020年4月24日下午，莆田市秀屿区东庄镇西温村小学2名学生，到笏石镇温东村下尾盐场就近一养虾池戏水时，不 慎溺水死亡。2020年5月26日下午，重庆开县长沙镇再次发生这样的悲剧，当地陈家小学10余名小学生一起私自下河

8、洗澡，结果4名男生溺亡。(师)听了 这个案例，我想在 座的每一位同学心里都不 会感到轻松。针对这起事件，你想到了 什么呢?请同学们谈谈你的看法。学生思量后举手回答自己的想法。(小结)生命惟独 一次，每个人都应该注重安全，珍爱自己的生命。(师)今天这节课我们就一起来 学习预防溺水的相关知识(板书课题：防溺水安全教育)。二 新课教学(一)溺水原因在 炎热的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳。然而，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有 发生。【幻灯片放映】图片展示近六年全国014周岁儿童溺水死亡情况柱形图。(引导学生明白)溺水在 所有 意外伤害死因 中所占的比重，6年来持续保持在 一半以上的水平，趋势有

9、增无减。【主题班会教学设计】主题班会教学设计。图片展示近六年全国014周岁儿童溺水死因构成图，(让学生明白)溺水在 所有 意外伤害死因 中的比例在 半数以上。图片展示2020年4月24日下午，莆田市秀屿区东庄镇西温村小学2名学生，到笏石镇温东村下尾盐场就近一养虾池戏水时，不 慎溺水死亡。2020年5月26日下午，重庆开县长沙镇再次发生这样的悲剧，当地陈家小学10余名小学生一起私自下河洗澡，结果4名男生溺亡。据相关媒体报道，每年暑假，医院急诊科都会遇到大量因遭遇溺水意外事故求救的病例，而其 中有 相当一部分就因现场急救措施不 得力而错失抢救时机，令人痛心。学生思量后回答，教师根据学生回答作简要总

10、结。【幻灯片展示溺水原因】1 可能是在 河道 水渠 池塘 水井 水池 水库 中嬉水落水引起的;2 也可能是街道下水道无井盖，下大雨时看不 清，致使人落入下水道，建筑工地水沟积水 开放性水域无明显警告标志和隔离栏;3 不 会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在 水 中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡。(师)因此多学一些自救与互救的知识和技能，可以给自己与他人的生命多一份保障。下面我们就一起来 学习有 关专家对溺水致死原因和溺水症状的描述。(二)致死原因【幻灯展示】据医学专家解释，溺水致死原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭 窒息死亡。(三)溺水症状【幻灯展示】据

11、医学专家解释，溺水症状主要表现为呼吸艰难，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻四面有 泡沫，重者则昏迷或呼吸心跳停止。(四)如何自救(师)溺水导致死亡的进展迅速，全程不 超过56分钟。因而发生溺水后，争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢?生作讨论后，师激励其列举各自想法。(师)同学们所谈的想法都相当不 错，我觉得刚才大家的想法可以归纳为以下两个方面。【幻灯图片展示】(1)发明溺水者如何将其救上岸。1 可将救生圈 竹竿 木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。2 若没有 救护器材，会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己(为什么?

12、)然后拖运。拖运时通常采纳侧泳或仰泳拖运法。(强调)未成年人发明有 人溺水，不 能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材施救，未成年人保护法有 规定：“未成年不 能参加抢险等凶险性活动。”【角色扮演】学生按照以上方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。抽几个小组轮流上台表演，其他同学细心观察，最后做出总结，并指出优点和不 足。(2)如何开展岸上急救【幻灯图片展示】第一步：当溺水者被救上岸后，应立立即其口腔打开，清除口腔 中的分泌物及其他异物。假如溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与 中指

13、向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。第二步：控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。第三步：假如溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采纳口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏。心肺复苏的目的在 于尽快挽救脑细胞，避开因缺氧引起细胞坏死。因此施救越快越好，同时注重要在 急救的同时，要迅速打急救电话，或拦车送医院。【角色扮演】学生按照上述方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。抽几个小组轮流上台表演，其他同学细心观察，

14、最后做出总结，并指出优点和不 足。(五)预防措施(师)为了 不 让溺水事故侵害我们的生命，加强预防是要害。如何预防溺水事故，同学们有 什么好的想法不 妨为老师出几个点子。根据学生出的点子归纳小结。1 学习溺水相关知识，知道溺水的危害性，了 解一些溺水的预防和急救措施。2 未经家长 老师同意不 去游泳。不 要单独到河边 池塘边玩耍。年龄小的儿童外出玩耍一定要有 家长带领，不 能单独乱跑，以防跌入下水道和粪池。3 初学游泳时，可参加游泳 学习班，由老师辅导。不 要在 标示禁止戏水的区域游泳和嬉水，若在 江 河 湖 海游泳，则必须有 伴相陪，不 可单独游泳。4 学会游泳后也不 能忽视水上安全，下水前

15、做好充分的打算活动，游泳时要根据自己的体力和能力量力而行，饥饿 太饱和疲劳时不 能下水。5 发明下水道无井盖，应及时与有 关部门联系以便尽快检修。(六)倡议书【幻灯展示】为积极响应学校近日以“珍爱生命 谨防溺水”为主题的活动，创设更安全的和谐的 学习生活环境，杜绝溺水悲剧的发生，学校提出以下倡议：1 对自己负责：树立安全意识，加强自我保护。绝不 参与没有 家长陪同的游泳活动，绝不 到凶险 生疏的河塘游泳，绝不 在 河塘边垂钓鱼虾，绝不 做凶险举动，绝对远离溺水杀手。2 对家人负责：假如游泳，一定要在 自己的家长陪护前提下，到安全的 正规的游泳场所游泳，并要做好相应打算活动，防止溺水事件的发生。

16、3 对学校负责：要遵守学校的各项规章制度，不 断强化安全防范意识，以血为鉴。积极参加学校组织的“珍爱生命，谨防溺水”安全教育活动，学会相关的预防溺水知识，并能将所学的知识运用于实际，掌握溺水自救的基本知识和技能。4 对他人负责：在 加强自我安全意识的同时，要努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自外出游泳的行为，要坚定抵制 劝阻。三 总结结束同学们，今天我们通过 学习，掌握了 一定的溺水自救与预防知识，大家在 以后的 学习 生活 中要加强 学习，经常模拟演练，巩固所学知识，要随时提高警惕，特殊是在 比较凶险的地方，严防溺水事故的发生。祝愿大家今天好，明天会更好!防溺水安全教育方案4活动

17、目标：1 懂得预防溺水的相关知识。2 增强安全意识，预防溺水事件发生。活动打算：自制课件活动过程：一 导入二 了 解令人心痛的溺水事件?讨论：你从 中体会到什么?三 看相关图片，体会失去孩子后父母的悲痛讨论：你看到什么?想到什么?四 学习五 教育幼儿如何预防溺水1 不 要独自一人外出游泳，更不 要到不 摸底和不 知水情或比较凶险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境(如该水库 浴场是否卫生，水下是否平坦，有 无暗礁 暗流 杂草，水域的深浅等情况)要了 解清晰。2 必须要有 组织并在 老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。假如集体组织外出游泳，下水前后都要清点

18、人数 并指定救生员做安全保护。3 要清晰自己的身体健康状况，平时四肢就简单抽筋者不 宜参加游泳或不 要到深水区游泳。要做好下水前的打算，先活动活动身体，如水温太低应先在 浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有 假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。4 对自己的水性要有 自知之明，下水后不 能逞能，不 要贸然跳水和潜泳，更不 能互相打闹，以免喝水和溺水。不 要在 急流和漩涡处游泳。5 在 游泳 中假如突然觉得身体不 舒适，如眩晕 恶心 心慌 气短等，要立即上岸歇息或呼救。六 教育幼儿遇到他人溺水时如何施救教学反思：教学主要是通过教师课件演示 学生讨论 角色扮演来完成，

19、使学生熟悉到了 在 河道 水渠 池塘 水井 水池 水库 中嬉水落水的凶险;知道了 在 路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方凶险性大;不 会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在 水 中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很简单造成溺水事故。让学生掌握了 一定的溺水自救与预防知识，达到了 教育的目的。但是，安全教育不 是一二节课就能达到预期的效果，在 教育教学工作 中，要将安全工作细致化 常态化。生命安全，警钟长鸣!防溺水安全教育方案5一 活动目标1 提高幼儿的安全意识，知道在 水边玩耍会发生的凶险， 学习有 关溺水安全的知识。2 引导幼儿了 解溺水安全内容，了 解落水自救的常识，切勿

20、亲自下水做到基本的安全防护意识。3 引导幼儿正确熟悉身边不 遵守你睡安全的不 良习惯现象，提高幼儿对生活 中的凶险行有 基本的辨别 判断能力。二 活动打算1 安全教育课件2 泳池 河塘 海边游泳图片3 安全教育相关视频三 活动过程1 教师通过谈话导入，引起幼儿对本次活动主题的预知感受，通过热和流汗，找凉快的方法，幼儿在 举例时便带入了 本次活动游泳 洗澡等要害词。教师：小朋友们，昨天下午我们在 课外活动的时候，小朋友们一个个都热得呼哧呼哧的，汗水直流，有 的小朋友衣服头发都打湿了_，夏天立即就要到了 !在 很热的时候我们有 什么方法能立即凉快下来呢?教师引导幼儿回忆夏天解暑的相关措施方法：吃冰

21、激凌 冷饮 西瓜 吹空调等等，教师注重引导幼儿说出游泳 洗澡等词语。2 教师出示教学课件，进入安全 中心，观看小朋友解暑凉快的措施方法。(1)刚刚小朋友的回答都非常的好，这些方法都可以让我们凉快起来，但是很多小朋友都很喜爱在 夏天的时候去游泳 爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡，小朋友你们在 夏天很热的时候喜爱游泳吗?(2)你们会不 会游泳呢?游泳的时候是什么感觉?游泳的时候你会带些什么?(3)看看图 中的小朋友他游泳的时候是怎样做的，你们觉得他做的对吗?我们小朋友可不 可以自己去泳池 海边 河塘游泳呢?会发生什么事情?在 夏天游泳是让自己凉快的方法!很多小朋友在 爸爸妈妈的带领下到泳池或者海边游泳，他们会穿着泳衣 带着泳帽 还会带上游泳圈。带游泳圈是为了 防止溺水做的安全措