2021年初中生爱国演讲稿例文

1、初中生爱国演讲稿例文 爱国不是表现在这样的冲动上，而是应该客观地看待历史，学好知识创造美好的未来。下面给大家带来的是初中生爱国演讲稿例文，欢迎大家阅读参考! 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好! 我是一个爱旅行的孩子，我走访过许多美丽的地方，比如说黄山、人间仙境蓬莱、杭州和千岛湖。每当我想起它们，我都会自豪，因为这些美丽的山河、风光都属于我的祖国中国。 我爱以前的祖国。不仅应为它拥有壮丽的山河，它还拥有古老而悠久的历史文化。从炎帝黄帝到秦始皇，祖国逐步进入统一。可是，一个又一个皇帝统治了中国，那就是清 _!他们的*使中国写下了耻辱的一页!南京条约、“五卅”惨案、南京 _，这些可怕的名词令我不

2、寒而栗。但是在伟人 _、 _的带领下站了起来!我爱她，因为她在 _洗礼中显得更加伟大。 我也爱现在的祖国。尽管她仍然是一个发展中国家，但是哪几个世界之最没有轮到她，有多少个哲学家、数学家、科学家中国?中国的数学家陈景润摘取了“皇冠上的明珠”;中国的科学家使“神七”飞天我的祖国还有许多美丽的地方，向北京故宫， _东方明珠而且在四川卧龙，还有可爱的大熊猫。令我兴奋，令我更爱她的是世博会将要光临中国 _，让国际友人重新认识中国。 我爱我的祖国，一个拥有现代文化和历史文化的发达国家中国。 最近，报纸上、网络上和 _上有一则新闻倍受热议：3月21日下午，一 _母女 _大学樱园内穿和服拍照，引来众多学子围

3、观声讨，并实施轰赶。消息一传开，有人认为母女穿和服拍照并无其它意思，纯属个人娱乐，而武大学子轰赶她们的行为有失妥当;当然也有人认为这对母女忘了国耻，理应受到教育。一时正反两方争执不下。那么，穿和服拍照是不是就是不爱国的体现呢? 和服是 _的传统服饰;而樱花则是 _的国花。一提起 _，我们很容易 _到 _战争中 _军队的凶残和毒辣。尽管经过时间的冲刷，那烙在每个中国人心中的仇恨却无法退却。正是这种仇恨，让樱花树下穿和服拍照这样一样简单的事情被打上了“不爱国”的标签，一下子变得复杂起来。我们不能怪武大学子的冲动，因为这对母女的行为的确触痛到他们敏感的神经，伤及了他们心里的 _，才使他们做出如此不理

4、性的行为。 可以说，那些对母女的行为加以 _的人都是爱国的，只不过他们把爱国建立在对日化的排斥和厌恶上，这便显得有些刻意了。现在，“哈韩”“哈日”几乎已经成为校园的一种流行趋势，而且 _动画片也倍受追捧。那么，人们 _不把这些赶出校门，赶出guo门呢?既然痛恨 _，那校园里 _要种植樱树供人观赏呢?学生们 _不主张砍掉樱树呢?和服和樱花，多么美好而珍贵的食物!我们却总用历史仇恨的眼光、在盲目排斥的角度上去看待，在认识上就产生了偏差。这是一种盲目的爱国! 有一位网友的话我很欣赏：“爱国不是表现在这样的冲动上，而是应该客观地看待历史，学好知识创造美好的未来。”我们不应让爱国体现在对他国文化的排斥上

5、，更不该让爱国成为一句，爱国就要拿出行动来，努力地为祖国的明天作出自己的贡献! 亲爱的老师、同学们： 大家好! 今天我要演讲的内容是“我爱祖国”。 “起来，不愿做奴隶的人们.”每当雄壮的国歌在我耳边响起，鲜艳的 _在我面前缓缓上升时，作为一名中国人，我总是感到无比自豪! 有多少人身在异国，心却留在遥远的祖国而奉献了他们的一生;有多少人手中的笔写下了一句句赞颂祖国的诗句.那是因为他们无论在何时，无论在何地，心中都有一个神圣的名字，那就是“中国”! 我骄傲，我是中国人。因为中国人有着深厚的文化底蕴。世界四大文明古国，我们占了其中之一;中国的四大发明造福了世界;中国精美的陶瓷、丝绸，征服了世界;中国

6、传统的美德，从最平凡的小事做起，感动了世界;中国的 _，是世界上最早发明的飞行器. 我们在星光灿烂下倾听时代的钟声，我们在漫长的夜里等待新的一天。多少次，我们心潮澎湃;多少次，我们辗转反侧;那是为了等待不同寻常的一天 _的诞生! 尊敬的老师，同学们! 大家好! 今天我们在 _下演讲的题目是少年强则中国强。 “恰同学少年，风华正茂。” _一语道破天机;“为中华之崛起而读书”周总理从此奋发向上。祖狄、司马光无不从小就立下宏伟志愿，项羽、霍去病更是正值年少便成就一番丰功伟绩，甚至影响了中国的历史。 “江山代有才人出，各领 _数百年。”每一代都有些风云人物，然而终究跑不过岁月，成为了历史，而我们才是中

7、国的未来! 北京 _会上，中国15岁小将陈若琳骄傲的站在领奖台上， _歌冉冉升起;而近日，我国选手侯逸凡又在国际象棋比赛中以绝对性优势成功卫冕。 我中国少年意气疏狂，直拟蓝图换荣幸，泱泱大国，万千少年，永载少年之希望，担任中国之崛起，成为中国之栋梁。壮哉!少年强则中国强! 梁启超的少年中国说以奔腾直泻的 _写出了 _、少年热切的希望，百年之后，我们仍可 _到他对少年中国的热爱和期望：造成今日之老 _者，则中国老朽之冤业也。制出将来之少年中国者，则中国少年之责任也。若我少年者，前程浩浩，后顾茫茫。中国而为牛、为马、为奴、为隶，则烹脔鞭棰之惨酷，惟我少年当之。中国如称霸宇内，主盟地球，则指挥顾盼之

8、尊荣，惟我少年享之。使举国之少年而果为少年也，则吾中国为未来之国，其进步未可量也。使举国之少年而亦为老大也，则吾中国为过去之国，其澌亡可翘足而待也。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年 _则国 _;少年自由则国自由，少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。红日初升，其道大光。河出伏流，一泻 _。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老!壮哉我中国少年，与国无疆! 我们的演讲结

9、束了，谢谢大家! 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好! 我是七四班的x，今天我演讲的题目是英雄中国。 在世界的东方有一个古老的国度，那就是我们的祖 _亲中国。 您地大物博，风光秀美，孕育了瑰丽的传统文化;您大河奔腾，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，急流勇进;您高山巍峨，坚实的脊背顶住了 _沧桑与苦难;在您博大深沉的胸怀里孕育了多少英雄豪杰、志士仁人。我爱您祖 _亲，我爱您英雄中国! 可是到了近代，由于闭关锁国，您原本强壮的身体渐渐衰弱，那些嗜血成性的虎豹豺狼乘虚而入，想把您当成它们口中的美食，你当然不答应，你的儿女更不得答应虎门上空滚滚的浓烟是中华儿女向西方列强 _吹响的号角，于是有了邓世昌勇撞

10、日舰、义和团大刀长矛战洋枪洋炮的壮举。为了追求 _ _， _散财起义，屡败屡战，百折不挠; _七十二烈士惊天地、泣鬼神。而为了 _ _的胜利，中国 _及其 _下的 _一个铁一样的政党，一支铁一样的军队付出了巨大的牺牲：四一二血染神州;湘江突围，惨不忍睹;爬雪山、过草地绝世仅有。当 _侵略者的铁蹄踏入神州大地之时，中华儿女更是体现了大无畏的英雄气概杨靖宇将军白山黑水斗日寇，弹尽粮绝终不屈，铁一样的壮举使日寇也俯首甘拜;“八女投江”更显示了中国女性的刚强，极 _撼了敌人;“ _”慷慨赴死则是中国 _军队精神的写照。三年解放战争，更是涌现了众多可歌可泣的群体形象：刘胡兰甘洒一腔热血， _哪怕粉身碎骨

11、 几多风霜雨雪，几多烈火刀枪，你终于获得新生，您终于扬眉吐气，你终于可以在世界民族大舞台上一展风采。 建国后，个春秋，神州大地，神采飞扬;个春秋，江山如画，诗意浓浓;个春秋，“两弹”的红云刺破苍穹;一颗颗卫星遨游太空，神五、神六更是向太空传去了您深情地问候;个春秋， _威武雄壮，捍卫祖国的江山铁壁铜墙，个春秋，人民驾驭着 _的春风，正在实现着中华民族的伟大复兴。 那么，作为新时代的青年人，我们怎能虚度光阴、不思进取呢?“三分天注定，七分靠打拼”，也许会受挫，也许会失败，但是，“不经风雨怎见彩虹”?远航的水手告诉我们：“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，至少我们还有梦!”努力把，奋斗吧，中国

12、青少年，祖国今天的英雄看我们的吧! 我的演讲完了，谢谢大家。 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好! 爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。 然而，有些人却没有做到：在自己不喜欢的老师的课堂上乱说话;在家长要求干点家物事时以“我的作业还没写完”来推脱;在聆听老师教诲时不在乎的目光，不在乎的语言，不在乎的动作 我曾听过一句名言：学习并不是人生的全部，但既然连人生的部分-学习也无法征服，你还能做什么呢?其实，学习并不是像有些同学眼中的那么难，要想学好，很容易。只要你勤

13、学书本知识，多学课外知识你的学习成绩就会大步流星向前走的。 学习好，还要爱劳动。这样才能在校作个好学生;在家做个好儿女;在社会中作个好公民。学会劳动，先要加强锻炼。从第一次开始。人生有很多第一次：第一次扫地;第一次擦桌子;第一次拖地“有志者，事竟成”只要我们肯学，任何东西都不会很难的。 我还听过一个故事：一位大学生，她的成绩非常优秀，被一所名校录取。结果那个大学生却申请退学了。你知道 _吗?因为那个大学生从小到大养尊处优的活着，过着衣来伸手，饭来张口的生活，自理能力极其的差，没办法，只好退学了。由此可见，劳动的重要性。 每一次劳动都是挑战自我的机会，但是如今，这样的机会越来越少。因为大家总是推脱，就被长辈们戴上了“小公主”“小皇上”的帽子。现在，让我们一起摘掉这些帽子，给自己一个锻炼的机会。只要你比昨天做得好，这就是进步。 多年以后，你就会发现：小时候老师、父母的教诲都是为了让我们好好学习，长大以后为国家做事，成为国家的栋梁。古有岳飞精忠报国，