教练员职业技能竞赛办法_第1页
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文档简介

1、欢迎阅读教练员职业技能素质竞赛方案为进一步提高我校教练员的综合素质, 引导全体教练员树立文明、规 范的服务意识,提升我校整体形象,并通过此次活动选拔一批操作技能强、 教学演示规范的教练员,特制定本次活动方案。一、竞赛组织机构本次活动设立竞赛领导小组。组长:副组长:成员:教务室全体成员二、参赛对象运通驾校全体教练员三、评选裁判长:裁判组:i 严 b I I 么 I计分员:I二2三、竞赛时间和地点1 . , I I2016年2月1日至2016年2月2日。各竞赛项目具体竞赛时间与竞赛地点另行通知。四、竞赛项目1、机动车驾驶人理论及安全文明驾驶知识。2、科目二五项科目综合技能考核。3、科目三道路驾驶技

2、能考核。3、实际教学示范讲解知识技能竞赛。欢迎阅读五、竞赛方式竞赛总成绩满分为100分,其中理论知识 20分,示范讲解30分,操 作技能50分,各项竞赛成绩按百分制计算。1、科目一和科目四理论考试采用无纸化电脑考试;2、实操在*考场按照科目二和科目三考试规定和顺序完成全套考试 操作。实行电脑评判,登记成绩,算名次,成绩相同者,按照完成时间长短决定名次。以用时最少的为满分,比用时最少的多用时1秒扣0.5分,扣完100分为止。每人都要进行富康与皮卡的考核。3、科目示范教学讲解:上车动作、倒车入库、上坡路定点停车与坡 道起步、侧方停车、直角转弯、曲线行驶、科目三考试内容,其中上车动 作为必讲科目,其

3、余七个科目现场随机抽取一个。4、比赛时间:在15分钟内讲解完毕;5、评判标准:主要包括教案编写和讲解。教案编写要求教学目标明 确、教学方法合理、教学手段清晰、重点难点突出、教学过程设计合理。 I/ 厂一示范讲解难点讲透, 过程流畅、节奏把握得当,普通话标准、表达能力强。6、个人比赛成绩按照总得分高低排序。出现相同得分时,按照示范讲解得分高低决定名次;如果示范讲解得分也相同,按操作技能得分决定 最终名次。六、竞赛要求(一)理论竞赛1、教练员进入竞赛场地,在指定位置就座。2、全体教练员准备完毕后,由裁判员下达“开始” 口令。3、答题结束后,交卷经裁判员确认后,方能离开。欢迎阅读4、答题过程中,保持

4、安静。不得交头接耳,出现作弊现象,按0分计算。(二)示范讲解和操作技能竞赛要求1、教练员按照抽签的办法确定科目二竞赛顺序号。2、依据科目二抽取的竞赛顺序号,对科目三竞赛选手进行分组,科 目二与科目三竞赛全程电子评判。u13、选手在起步前准备工作完毕后,向裁判员报告,经裁判员许可后 ,竞赛开始,并开始计时。4、完成车辆操作以后,选手按相关要求停放好车辆,并向随车裁判 员报告后,计时技术。5、示范讲解按照抽签的办法确定出场顺序。(三)裁判员要求1、裁判员应依法公开、公正、公平执裁,不得以权谋私,不得弄虚 作假,徇私舞弊。(四)竞赛选手要求1、全体教练员必须统一服装,佩戴胸牌。2、 按规定时间参赛,不得迟到、早退。迟到10分钟以上或中途退出 竞赛,按弃权处理。(五)竞赛场地和设施设备保障1、 理论竞赛场地在本校理论教室,由*负责电脑正常运行。2、科目二竞赛场地在*考场,富康、皮卡各 2辆由*负责联 系新方向。3、科目三竞赛场地在*驾校,由*负责联系。欢迎阅读4

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