1.G自由落体运动[学习包]【高一物理】

1、G G、自由落体运动、自由落体运动 第一章 匀变速直线运动 本节课主要学习内容本节课主要学习内容 o自由落体运动的特点自由落体运动的特点 o自由落体运动的公式自由落体运动的公式 引入： 1 1、将黑板擦和餐巾纸从同一高度放手、将黑板擦和餐巾纸从同一高度放手 下落，看到什么现象？得出什么结论？下落，看到什么现象？得出什么结论？ 亚里士多德亚里士多德 重物比轻物重物比轻物 下落快下落快 引入： 2 2、将餐巾纸揉成团和黑板擦从同一高度、将餐巾纸揉成团和黑板擦从同一高度 放手下落，看到什么现象？得出什么结论？放手下落，看到什么现象？得出什么结论？ 讨论：你的观点是什么？为什么？讨论：你的观点是什么？

2、为什么？ 伽利略伽利略 重物和轻物重物和轻物 下落一样快下落一样快 历史回顾：伽利略如何推翻亚里士多德的观点 从逻辑上：从逻辑上： 将一个重物将一个重物 和一个轻物捆绑和一个轻物捆绑 在一起，运动情在一起，运动情 况如何？况如何？ 从实践中：从实践中： 比比 萨萨 斜斜 塔塔 实实 验验 反证法反证法 思考： 既然物体的下落快慢与物重无关，那既然物体的下落快慢与物重无关，那 么，为什么有的物体下落快，有的物体下么，为什么有的物体下落快，有的物体下 落的慢？落的慢？ 受到空气的阻力不同受到空气的阻力不同 如果没有空气阻力，会怎样？如果没有空气阻力，会怎样？ 牛顿管实验 一、自由落体运动 定义定义

3、(P42)(P42)： 物体物体只受重力作用只受重力作用，从静止从静止开始下落的开始下落的 运动。运动。 特例：特例： 物体物体所受空气阻力可忽略不计时所受空气阻力可忽略不计时， 可可近似近似看作自由落体运动。看作自由落体运动。 二、自由落体运动的性质 1 1、作出假设：、作出假设： 根据你观察到的自由落体运动，猜测一根据你观察到的自由落体运动，猜测一 下它可能是什么性质的运动。下它可能是什么性质的运动。 初速度为初速度为0的匀加速直线运动！的匀加速直线运动！ 二、自由落体运动的性质 2 2、实验设计：、实验设计： 根据前面所学的知识，你如何证明自由落根据前面所学的知识，你如何证明自由落 体运

4、动是体运动是初速度为初速度为0的匀加速直线运动？的匀加速直线运动？ 末速度与时间成正比末速度与时间成正比 位移与时间的平方成正比位移与时间的平方成正比 相同时间间隔内的位移差相同相同时间间隔内的位移差相同 二、自由落体运动的性质 进行实验进行实验 频闪照片频闪照片 二、自由落体运动的性质 3 3、分析数据、分析数据 利用课本利用课本P43 P43 图图1 15353频闪照片。频闪照片。 在匀变速直线运动中，各个在匀变速直线运动中，各个连续相等的连续相等的 时间里的位移之差时间里的位移之差都相等。都相等。 二、自由落体运动的性质 4 4、得出结论、得出结论(P45)(P45) 自由落体运动是自由

5、落体运动是初速度为初速度为0 0的匀加速直的匀加速直 线运动线运动 。 同一地点，不同物体下落的同一地点，不同物体下落的加速度相同加速度相同。 重力加速度重力加速度 方向方向: :竖直向下竖直向下 大小大小:9.8:9.8米米/ /秒秒2 2(10(10米米/ /秒秒2 2) ) 随纬度增大而增大，随高度增大而减小。随纬度增大而增大，随高度增大而减小。 三、自由落体运动的规律 V0 = 0 a=g 匀变速直线运动的规律匀变速直线运动的规律 atvvt 0 asvvt2 2 0 2 2 0 2 1 attvs 自由落体运动的规律自由落体运动的规律 gtvt ghvt2 2 2 2 1 gth 四

6、、自由落体运动练习 1 1、不计空气阻力，一包垃圾从离地面、不计空气阻力，一包垃圾从离地面3030米的窗口米的窗口 自由下落，求它落到地面的时间及落地时的速度。自由下落，求它落到地面的时间及落地时的速度。 2 2、宇航员在冥王星表面将一个小球举至、宇航员在冥王星表面将一个小球举至1m1m高处放高处放 手，经手，经2s2s小球落至行星表面，试求该行星表面的重小球落至行星表面，试求该行星表面的重 力加速度。力加速度。 3 3、自由落体运动最后、自由落体运动最后1 1秒通过的距离为秒通过的距离为4545米，求下米，求下 落时间和高度。落时间和高度。 小结 什么是自由落体运动：什么是自由落体运动： 不受空气阻力不受空气阻力、从静止开始下落从静止开始下落 自由落体运动的规律：自由落