部编版小升初语文押题卷（附答案）

1、2021年小升初冲刺模拟测试部编版语文试题学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_第一部分:基础知识积累及运用（33分）1.写字分:（2分）书写认真，写出自己的水平。（评分主要看作文，兼顾整卷）2. 看拼音，写词语。（5分） x n dn e yo shi zh hu qn x q cn zhn f lu l3.下列词语中字形完全正确的一组是（）。（2分）a.书藉恐惧联想与世隔绝b.帐篷野兽仪器天崖海角c.忧郁妨御远眺不可思议d.境地理智介意焉知非福4.下列加点字的读音全部正确的一项是（）。（1分）a. 旋转（zhun）薄雾（b） b. 空空落落（lu）呜咽（yn）c.头涔涔（cn）噙泪（qn） d.

2、挨时光（i）绊倒（bn）5.下列词组中，加点字解释错误的一项是（）。（1分）a.走马观花（跑） b.自愧弗如（不）c.过犹不及（达到） d.赴汤蹈火（事物加水煮熟后的汁液）6.下列各组词语中，感情色彩完全相同的一组是（）。（2分） a.足智多谋运筹帷幄纸上谈兵 b.得意忘形兴高采烈趾高气昂c.春风化雨循循善诱诲人不倦 d.呕心沥血处心积虑鞠躬尽瘁7.下列句子没有使用修辞手法的是（）。(2分)a.烽火连三月，家书抵万金。b.他一个人进进出出灶房，看到一大锅粥正在叹气。c.疫情期间，涌现出很多像鲁迅先生这样的人，不畏生死，保家卫国。d.李白”长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈，又有谁能做到？8

3、.下列句子中，加点词语使用最为恰当的一项是（）。（2分）a.黄梅时节，几乎天天都下雨，乡村小路上拖泥带水的。b.春江花月夜的旋律久久回荡在我的耳畔，真是余音绕梁啊！c.北京故宫吸引了中外游客风餐露宿来此参观。d.老师一宣布要举办毕业典礼的消息，同学们瞻前顾后，欢呼雀跃。9.下列句子中标点符号使用不完全正确的一句是（）。（2分）a.我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。b.三国演义、水浒传、西游记等著作，大都是文人在民间传说的基础上而进行的再创作。c.在云南的花市上，梅花、芍药、山茶、墨兰四季花卉争奇斗艳。d.”寡妇的日子真困难啊！”桑娜想，”孩子虽然不算多只有两个，可是

4、全靠她一人张罗。”10.”它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。”这句话最恰当的位置在（）。（2分）百合说:”我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们如何看我，我都要开花！”在野草的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。有一天，它终于开花了。这时候，野草再也不敢嘲笑它了。a.和之间 b.和之间 c.和之间 d.第句后面11.对课文语段的理解，有误的一项是（）。（2分）a.”我还记得我的第一次盼望。那是一个星期天，从早晨到下午，一直到天色昏暗下去”，这句后面的表述有些啰嗦，

5、改为”从早晨到天色昏暗下去”更简洁。b. “燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”这段话用对比手法，表达了作者对时光飞逝的无奈和对已逝日子的留恋之情。c.”他给他们讲着这次精彩的历险过程，同时还夸张地吹嘘了一番。”从中看出汤姆历险后心理得到了极大的满足，是个有虚荣心的男孩。d.”我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈”，这句话不仅仅是为了交待一天的结束，更主要的是表现自己的希望眼看就要破灭的绝望。12.下列文学常识中，表述有误的一项是（）。（2分）a.孟子，名轲，字子舆，与

6、孔子并称”孔孟”，是儒家学派的代表人物。b.李贺，字长吉，是”长吉体”诗的开创者，有”诗鬼”之称。c.老舍，被誉为”乡土文学之父”，代表作有湘行散记边城等。d.瑞典作家塞尔玛拉格洛芙创作的尼尔斯骑鹅旅行记，是世界文学史上第一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。13.填空。（本题5分，每空1分）（1）终日不成章，。（2），山是眉峰聚。（3）？门前流水尚能西！（4）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如，被初阳了。（朱自清匆匆）第二部分:阅读理解（33分）（一）直躬救父（7分）楚有直躬者，其父窃羊而谒之上，上执而将诛之。直躬请代之。将诛矣，告吏曰: “父窃羊而谒之，不亦信乎?父诛而代之，不亦孝乎?信且孝而诛

7、之,国将有不诛者乎?”荆王闻之，乃不诛也。孔子闻之曰:”异哉!直躬之为信也，一父而载取名焉。”故直躬之信,不如无信。【注释】谒之上:谒，告发；上，指上级官府。载:通”再”，一再。14.下列语句停顿正确的一项是（）。（2分）a.楚/有直躬者，其父窃羊/而谒之上，上执/而将诛之。b.楚有/直躬者，其父/窃羊而谒之上，上执/而将诛之。c.楚/有直躬者，其父/窃羊而谒之上，上执而将/诛之。d.楚有直躬/者，其父/窃羊而谒之上，上执而将/诛之。15.解释加点词的含义。（3分）（1）上执而将诛之( )（2）乃不诛也( )（3）直躬之为信也( )16.翻译句子。（2分）信且孝而诛之，国将有不诛者乎？（二）不

8、死的水熊虫（8分）在这个广袤的世界上，有一种生命力超强的生物，它就是水熊虫。水熊虫非常微小，体长只有1毫米，需要在显微镜下才能看清楚。虽然微不足道，但它们的强悍让人震惊，可以忍受高温、极寒、高压、辐射甚至是宇宙真空。水熊虫的生命力为什么如此顽强？因为水熊虫有着特别的续命技巧，能够在恶劣环境下停止所有新陈代谢。当面临死亡时，无论是缺少食物还是暴露在绝对零度之下，水熊虫会把自己排干，把头和8条腿全部缩进去，然后进入深度假死状态，代谢速度变为正常的0.01%，体内几乎没有任何水分。这种假死状态可以维持几十年之久，一旦它们接触到水，又可以重新被唤醒。这一过程虽然会损伤dna，但是水熊虫根本不在乎。实际

9、上，它们还能生生不息。最近科学家们对其进行了基因测序，从中找到了它们坚不可摧的秘密。原来，水熊虫不是从自己祖先那里继承所有基因，其中将近17.5%的基因组是由外源dna构成。大部分物种，包括人类，基因组中所含的外来dna不会超过1%，所以水熊虫比其他任何物种都拥有更多的外来dna。水熊虫拥有6000个外来基因，主要是来自细菌。有很多细菌都能忍耐极端高压和温度，这也许解释了水熊虫的超强适应力。那么，水熊虫又是如何吸收外援dna呢？这还要从它的特殊能力谈起。当遭遇极其恶劣的环境时，水熊虫会慢慢失水变干，但当有适合的生存条件时，它又会苏醒。研究人员怀疑可能正是这种能力，在”盗取”它人基因中发挥作用。

10、当水熊虫变干，它们的基因组会断裂。当补充水分后，水熊虫细胞的细胞膜仍然会保持一段时间的”泄漏”状态，当细胞快速地修复自己受损的dna时，可能会将外界环境中的某些dna带到细胞中，嵌入自己的基因组中。极端弱小的水熊虫，却成了所知的动物中最极端的生存专家，这个故事诠释了生命的真谛，引发了人们的思考。请不要嘲笑它们身上的”盗取”行为，为了生存，它们付出了比别的物种更艰难的努力。一位哲人说，生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。只要不抛弃，不放弃，小虫也会成为励志的榜样。17.根据文章内容选一选:水熊虫不死的原因有哪些？（多选题）（）（3分）a.水熊虫有着特别的续命技巧，能够在恶劣环境下停止所有新陈

11、代谢。b.水熊虫能够”盗取”他人基因。c.水熊虫从自己祖先那里继承了所有的基因。d.水熊虫比其他任何物种都拥有更多的外来dna。18.选文的第自然段用了哪两种说明方法？请选取其中的一种说明方法，说说它的表达作用？（3分）19.请结合上下文内容，说一说加点词的表达效果。（2分）研究人员怀疑可能正是这种能力，在”盗取”他人基因中发挥作用。（三）高贵的”伪证”(12分)李良旭拜罗伊特小学校长多丽丝接到法院一张传票，要她到法庭作证，20年前，她是否收留过一个女人的私生女。传票上特意写明，您的证词很重要，直接关系到案件的性质。看到传票上安迪的名字，一下子勾起多丽丝对往事的回忆。20年前的一天，一个年轻的

12、女人带着一个五六岁的女孩找到多丽丝。女人俊俏的脸上有些倦容和疲惫，特别是她左边眉毛上的那颗黑痣，很妩媚。女人让小姑娘站到一边，然后抽泣着对多丽丝说，这孩子的父亲是谁我至今不知道。现在，我染上了毒瘾，要到戒毒所戒毒，请多丽丝小姐暂时收下这可怜的孩子，让孩子在这里上学，等我戒了毒，就来接女儿。多丽丝看了看不远处的小姑娘，她有一头金色的头发，大大的眼睛，弯弯的眉毛，正不时向这边张望着。不知怎的，就那一眼，多丽丝一下子喜欢上这位小姑娘。多丽丝郑重地对这女人点了点头。女人一下子紧紧地拥抱着多丽丝，感激的泪水流淌下来从此，多丽丝就将这个叫安迪的小姑娘带在身边。安迪不仅懂事，而且学习很好，在学校里，就像快乐

13、的”百灵鸟”。有时，她两眼泪汪汪地望着窗外，好像有什么心事。多丽丝轻轻问道:”想妈妈啦? “安迪擦去脸上的泪痕，抬起头，甜甜地说道:”不想，老师就是我的妈妈! “多丽丝吻了一下安迪的脸颊，说道:”真是可爱的孩子! “多丽丝发现，安迪的左边眉毛上也长了一颗黑痣，像她妈妈一样漂亮。几年过去了，安迪考取了不莱梅市的重点中学，以后，她俩渐渐失去了联系。一晃，20年过去了。如今多丽丝已担任拜罗伊特小学校长。当她接到法院的传票时，感到很困惑，她不知道法庭让她做什么证。多丽丝如期来到法庭，在法庭上，她看到一个中年妇人，苍白的脸上，有一种茫然和无助。当看到妇人左边眉毛上有颗黑痣时，多丽丝心里不禁一惊。妇人看到

14、多丽丝那一刻，脸上顿时显出一丝惊慌和不安。法官西蒙告诉多丽丝:”有人指控你，20年前曾收养了这个毒贩的私生女，女孩名叫安迪。现在，安迪被评为不莱梅市形象大使，请您作证，这个安迪是不是这个毒贩的私生女。如果不是，安迪将担任不莱梅市形象大使;如果是，将取消这一称号。听明白了吗?”“现在传被告人安迪到庭。”被告人安迪，是一个20多岁的年轻女人，她俊俏的脸上洋溢着青春的气息和活力，她左边眉毛上那颗黑痣，很妩媚。那一刻，多丽丝真想冲上前去，紧紧地拥抱她，并喊到”安迪，我又见到你了，我的孩子。”但是，多丽丝很快控制了自己的感情，她努力保持了内心的平静。她看到，安迪看到她那一刻，眼睛里闪烁着幸福的光芒。多丽

15、丝将右手放在胸前，掷地有声地回答道:”我以上帝的名义回答法庭，眼前这两个女人我都不认识，回答完毕! “被告席上，那两个女人紧绷的脸上，顿时闪烁着激动的神色，眼睛里噙满了泪水。法官西蒙看了多丽丝好一会儿，用力敲响法槌(chu)，严肃地说道:”证人证言有效，法庭宣布休庭。”庭审结束了，法官西蒙走到窗前，眺望着遥远的天际，喃喃自语道:”法庭是神圣的地方，无论是证人、被告人、还是原告，都不能欺骗法庭，但是，有一种证言，上帝都会原谅的，那里面蕴藏着一颗高贵的灵魂，它被上帝称为高贵的伪证。”（选自2016年中国微型小说精选）20.请用简洁的语言概括小说的主要内容。(2分)21. 下列句子分别表现了人物内心

16、怎样的情感？请结合上下文和加点词做简要阐述。(4分)（1）但是，多丽丝很快控制了自己的感情，她努力保持了内心的平静。（2）”法官西蒙看了多丽丝好一会儿，用力敲响法槌(chu)，严肃地说道:证人证言有效，法庭宣布休庭。”22.小说多次描写左边眉毛上的”黑痣”，请联系上下文，说一说这样写有哪些作用?(3分)23.小说以”高贵的伪证”为题，是否合适?请谈谈你的看法。 (3分) 第3部分 习作表达（40分）24.亲爱的同学们，六年的小学生活，我们每个人都有甜蜜的回忆:第一次系红领巾、十岁成长仪式、同学相处的点点滴滴、一堂课给你留下的深刻印象我们翻开小学这本”相册”，撷取童真童趣，回忆定格于你脑海中，让

17、你回味无穷的一个场景，一个画面。请以你心目中”最美的镜头”为话题，写一篇文章。要求:（1）合理运用学到的写作方法，表达自己的真情实感。（2）根据内容表达的需要，分段表述。书写工整，正确使用标点符号。（3）字数不少于500字。答案与解析第一部分积累与运用(33分)1.写字分2分。书写，主要看作文版面，兼顾全卷。字迹不清，书写马虎，减1分。2.（每本题8分，每空1分）细腻耽搁钥匙诸侯侵袭凄惨蒸发裸露3. d （本题2分） 4.c （本题1分） 5.d （本题1分）6.c （本题2分）7.c （本题2分） 8.b（本题2分）9.b （本题2分） 10.c（本题2分）11.a （本题2分） 12.c（

18、本题2分）13.（本题5分，每空1分）泣涕零如雨水是眼波横谁道人生无再少薄雾蒸融第二部分阅读理解(27分)（一）直躬救父（7分）14.a（2分）15.解释加点词的含义。（3分，每空1分）（1）杀（2）于是，就（3）主谓之间，取消句子独立性16. 像我这样既诚实又有孝德的人都要被处死（1分），我们国家还有谁不该被处死呢?（1分）（共计2分）（二）不死的水熊虫（8分）17.abd（3分）（选对1个得1分，以此类推；选错，此题不得分。）18.要点:这一段主要运用了列数字、作比较这两种说明方法。（1分）通过列数字的说明方法，科学、准确地说明了水熊虫拥有的外来dna之多（1分），解释了它具有超强适应能力

19、的原因，使说明更具说服力。（1分）（共计3分）19.要点:这一句运用了拟人的修辞手法。(1分)通过”盗取”一词，生动、形象地说明水熊虫吸收外援dna的机能使其具有超强适应力的过程, 增强了说明文语言的生动性。（1分）（共计2分）（三）高贵的”伪证”（12分）20.要点:多丽丝收到传票后，回忆起收养安迪的过程（1分），她来到法庭作证，法院最终判决证词有效。（1分）（共计2分）21.（1）要点:多丽丝此时虽然心里激动万分（0.5分），但她为了保护安迪（0,5分），不让外人看出她与安迪的亲密关系（0.5分），强行压制住了自己的情绪，努力做到心平气和（0.5分）。（共计2分）（2）要点:西蒙没有想到多

20、丽丝会做这样的证词，感到很意外（0.5分）；他明知多丽丝做的是伪证（0.5分），但想到了多丽丝这样做的原因（0.5分），对于最终是否采用多丽丝证词，心理很矛盾。（0.5分）（共计2分）22.要点:这是对于安迪和其母亲的外貌描写，写出了她们外表的美丽（1分）；暗示她们长得相像，是母女（1分）；为下文多丽丝作伪证埋下伏笔，推动小说情节的发展（1分）。（共计3分）23.要点:合适的。（0.5分）”高贵”指多丽丝无私收养安迪，培养安迪，为安迪的前途不惜作”伪证”的品质(0.5分)；”伪证”指多丽丝的证词与事实不符(0.5分)。”高贵”修饰”伪证”突出了多丽丝人性的伟大，灵魂的高贵(0.5分)以”高贵的

21、伪证”为题，作为贯穿全文的线索（0.5分），推动着小说情节的发展。（0.5分）（共计3分）24.习作表达批改要点与评分标准:批改要点评分标准评分意见选材立意(中心、材料、立意):写什么(14分)12-14分选材精当，内容具体；中心突出，立意不入俗套；字数不少于500字。基准分13分，酌情浮动。10-12分选材合题，内容较具体；中心较明确，立意一般；字数少于400字，.基准分11分，酌情浮动。8-10分有内容，有中心；感情真实感欠缺，缺少立意；字数少于300字；基准分9分，酌情浮动。0-8分选材不合理，没有具体的内容，没有中心；字数少于150字。基准分4分。结构安排(层次、详略、完整):怎么写(

22、12分)10-12分结构完整，顺序合理，层次清晰，详略得当，自然段恰当，结尾点题。基准分11分，酌情浮动。8-10分结构基本完整，有一定的顺序，可见详略，分自然段写，结尾没有点题。基准分9分，酌情浮动6-8分没有完整地结构，写作顺序不清，没有详略，没有分段写的意识；基准分7分，酌情浮动；0-6分只写了几行字，无法判断结构、条理、详略等；基准分3分，酌情浮动。没写0分。语言表达(准确、通顺、生动):写得怎么样(14分)12-14分语言通顺、句义连贯，表达生动，没有语病；基准分13分，酌情浮动；10-12分语言基本通顺、句义基本连贯，语句意思表达基本清楚，语病基本没有；基准分11分，酌情浮动；8-

23、10分语言不够通顺，表达平淡，语病较多；基准分9分，酌情浮动；0-8分语言不通顺，病句连篇，但是意思能够让人有点明白；基准分4分，酌情浮动。试题解析1工整书写，主要看作文版面，兼顾全卷。2 细腻（不要多一撇）耽搁钥匙诸侯（侯，中间没有丨）侵袭凄惨蒸发（蒸的中间两侧是横撇，撇，捺）裸露（裸是衣字旁）3a.书籍 b.天涯海角 c.防御4a.旋转（zhun）b.呜咽（y）d.挨时光（i）5d.赴汤蹈火（热水）6a. 足智多谋（褒义词）运筹帷幄（褒义词）纸上谈兵（贬义词）b. 得意忘形（贬义词）兴高采烈（褒义词）趾高气昂（贬义词）c. 春风化雨（褒义词）循循善诱（褒义词）诲人不倦（褒义词）d. 呕心沥

24、血（褒义词）处心积虑（贬义词）鞠躬尽瘁（褒义词）7a夸张 b.拟人 c.没有用修辞 d.引用、反问8a.拖泥带水:比喻说话做事不干脆利落。句中用来形容乡村小路，不恰当。b.余音绕梁:形容歌声或音乐优美，余音回旋不绝。句中用来形容琵琶曲，很合适。c.风餐露宿:形容旅途或野外工作的辛苦。句中形容到故宫参观用此词，不恰当。d.瞻前顾后:形容顾虑太多，犹豫不绝。用来修饰同学们听到消息后的表现，不合适。9a. 语句前后结构相当，句式相同，所以用分号。b. 并列的书名号之间不用顿号隔开。c. 并列的词语间用顿号，表示还有很多花，用省略号。d. 提示语在中间，冒号变成逗号。同时，直接引用内心的想法，要用双引

25、号。10内容与表达，发现内在联系:百合花所说所做（释放能量开出花朵绽放风姿）野草不再嘲笑它。11此题主要考查学生能否联系上下文，结合课文内容，对语段进行正确的理解。环境描写是学生在阅读时，容易忽视的。选项a考查学生对于环境描写的认识，了解环境描写的作用:长句是为了体现人物的内心，体现其等待时间之长，内心的失落。12考查的是学生文学常识的识记能力，包括作家作品:名、字、号、代表作、作品的评价和文体知识与类别等。选项c考查学生对于老舍和沈从文两位作家的了解:沈从文，”乡土文学之父”。13考查学生对于课文内容的识记与有效记忆。所填写的内容均来自文本。但有一些易写错的字词，如”蒸融”和语句的理解，如”

26、泣涕零如雨”的”零”的意思的正确理解后的正确书写，需要把握好。14考查学生在语句理解上，对于语句的正确的朗读与停顿。根据内容，正确的停顿，选择a15（1）杀（2）于是，就（3）主谓之间，取消句子独立性16像我这样既诚实又有孝德的人都要被处死（1分），我们国家还有谁不该被处死呢?（1分）17考查的是学生寻找信息的能力，抓住关键词、句，寻找信息，有效整合选项c正确的表述应该是:水熊虫不是从自己祖先那里继承所有基因。18要点:这一段主要运用了列数字、作比较这两种说明方法。（1分）通过列数字的说明方法，科学、准确地说明了水熊虫拥有的外来dna之多（1分），解释了它具有超强适应能力的原因，使说明更具说服

27、力。（1分）19要点:这一句运用了拟人的修辞手法。(1分)通过”盗取”一词，生动、形象地说明水熊虫吸收外援dna的机能使其具有超强适应力的过程, 增强了说明文语言的生动性。（1分）20要点:多丽丝收到传票后，回忆起收养安迪的过程（1分），她来到法庭作证，法院最终判决证词有效。（1分）21（1）要点:多丽丝此时虽然心里激动万分（0.5分），但她为了保护安迪（0,5分），不让外人看出她与安迪的亲密关系（0.5分），强行压制住了自己的情绪，努力做到心平气和（0.5分）。（2）要点:西蒙没有想到多丽丝会做这样的证词，感到很意外（0.5分）；他明知多丽丝做的是伪证（0.5分），但想到了多丽丝这样做的原因

28、（0.5分），对于最终是否采用多丽丝证词，心理很矛盾。（0.5分）22要点:这是对于安迪和其母亲的外貌描写，写出了她们外表的美丽（1分）；暗示她们长得相像，是母女（1分）；为下文多丽丝作伪证埋下伏笔，推动小说情节的发展（1分）。23要点:合适的。（0.5分）”高贵”指多丽丝无私收养安迪，培养安迪，为安迪的前途不惜作”伪证”的品质(0.5分)；”伪证”指多丽丝的证词与事实不符(0.5分)。”高贵”修饰”伪证”突出了多丽丝人性的伟大，灵魂的高贵(0.5分)以”高贵的伪证”为题，作为贯穿全文的线索（0.5分），推动着小说情节的发展。（0.5分）（24习作批改要点:（1）合理运用学到的写作方法，表达自己的真情实感。（2）根据内容表达的需要，分段表述。书写工整，正确使用