语文人教版六年级下册《鸟鸣涧》_第1页
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鸟鸣涧教学设计1、 教材分析鸟鸣涧是人教版小学生语文教材（实验版）六年级下册选入的一首古诗，作者是唐代的著名山水诗人王维。鸟鸣涧是一首山水诗歌，王维在诗中描写了诸多的意象“桂花落”（落下的桂花）、“静夜”（静寂的夜）、“春山空”（空寂的春山）、“月出”（升起的月亮）、“惊山鸟”（惊飞的山鸟）等。这些意象为我们勾勒出一幅月夜春山鸟鸣图。我们通过这些意象中的“静”与“空”，可以体会作者的那种悠远旷达的情感。鸟鸣涧这首诗有别于其他山水田园诗就是采用了以动衬静的写法，在“月出惊山鸟，时鸣春涧中”一句中，借鸟的鸣叫声来凸显山中清幽的环境，正所谓“鸟鸣山更幽”。在古诗的教学中，诵读也是一个重要的环节，再在读中思，在读中悟，在读中展开联想与想象。在读的过程中要注意字断音连，因为是写的是悠然自在之情，语气要舒缓而淡然。2、 学情分析 这是小学阶段最后一次集中学习古诗词，六年级的学生应该具有独立诵读诗歌，理解诗歌含义的三、教学目标1.总结复习以前学习诗歌的方法。2.通过诵读体会诗人悠远旷达的心境。3.学习以动衬静的写作手法。四、教学重点1.总结复习以前学习诗歌的方法。2.通过诵读体会诗人悠远旷达的心境。五、教学

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