人物访谈专题策划书

1、人物访谈专题策划书范例一、采访对象某某大学某某学院优秀本科生：包括保研（外保，内保），考研（考取优秀 院校及研究所），在某方面有天赋或突出成绩的学生。二、米访主题忆往昔岁月，展美好未来：给学弟学妹的启示录即：关于他们对四年的大学生活的体会， 他们在本科期间的学习方法，专业 兴趣的探讨，对未来发展方向的畅想规划，对学弟学妹大学生活的几点建议， 关 于大学生就业考研问题的探讨。三、米访活动的意义此种访谈类节目有利于增强物理学院不同年级学生的沟通交流，并且为低年级的学生的生活学习等方面提供宝贵的经验， 对他们未来的发展有很好的导向作 用，为他们树立良好的榜样，起到激励与督促作用。四、采访方式此次活动

2、采取座谈形式，面对面双人采访，并分时间段对不同的人进行采访。 其中一人摄像，一人提问并记录。五、采访时间，地点最好选在小树林或其他一些比较轻松的环境场所。时间在五月份，持续一个月。选在每周末，周六或周日下午的时间，根根据天气情况随机而变。六、访问类型具体分为四类，保送到高等院校读研的学生，保送到研究所、研究院的学生， 考研成功（清华北大等著名学府）的学生，在某方面有突出成绩火天赋的学生（如 取得了一些研究成果， 独自进行过研究立项， 有发明专利，获得过电子竞赛大奖， 在SCI等发表过文章的学生）。七、采访前期工作1、提前预约 用电话的形式与被采访者保持联系，最好提前一周预约好。2、采访前准备

3、必须证件，器材。如照相机，录音笔，采访本，摄像机（如有条件）等。八、采访过程开场白要具有引导性， 提问过程中要注意细节， 注意礼貌。 提问的问题要随 机应变，善于营造轻松氛围。比如开场可表示对他们的祝贺，并随之引出：他们 之所以取得这样成绩最重要的因素是什么呢。其他预备的问题如下：1、可以分阶段问一下他们大学四年具体的安排。大一大二大三，都分别取 得了怎样的成绩，受到过怎样的教训。2、给他们印象最为深刻的老师。3、他们大学四年最大的收获是什么？4、如何度过大学的迷茫期？5、如何给自己的未来定位？自己的目标是何时确立的？6、如何看待考研与就业的关系，以及怎样对待自己的专业，怎样培养对所 学专业的

4、兴趣。7、大学四年最应该做的事情，最应该注意的事情，最应该杜绝的想法。8、考研的相关方法技巧。如何备考9、对自己未来的规划。10、给学弟学妹们的忠告。最重要的随机应变， 根据采访时的具体情况。 并且要因人而异。 比如对于保 研的，重在问他们是如何度过自己大学生活的， 如何更好的处理学习与其他事情 的关系的。 对于考研的同学， 主要是问他们是怎样备考的， 考研的体会与相关心 得。对于在某方面有突出成绩的， 重在问他们是如何发现自己的兴趣所在并坚持 自己的理想的， 如何一步步走下来的。 在遇到困难事实如何克服的。 本科生搞研 究要注意的问题，等等。采访的问题可分为引导性问题， 过渡性问题， 尖锐性

5、问题和开放性问题。 最 后以对学弟学妹的建议，忠告结尾。九、采访后期整理收集到的资料， 整理访谈问答记录， 完成书面表达报告， 并传给被采访 者进行确认，保证修改无误，成文。十、可行性分析及备注可行性分析： 1、由于现在大四本科生比较清闲，时间比较充足，故可行性较高，只要问题提 法得当，善于取舍，此次采访易于实行。2、我校特别是我院保研、考研比例人数都较大，故可供选择对象较多。3、此次访谈节目具有很强的现实意义。既有利于增强物理学院不同年级学生的 沟通交流， 又能为低年级的学生的生活学习等方面提供宝贵的经验， 对他们未来 的发展有很好的导向作用， 为他们树立良好的榜样， 起到激励与督促作用。 故可 行，具有很大的群众基础。备注：1、