中职生实训工作计划范文

1、中职生实训工作计划范文指导思想：坚持学校的总体工作思路，依据学校的成长筹划，增强实 训教授教化治理，全面进步师生综合职业素质。一、增强实训治理1、增强实训平安治理，进步平安意识。“平安实训，各人有责”，率领全体实训教师认真学习消 防平安知识，增强“四个才能”的培养，增强全体实训教师的 消防意识、平安意识和法制看念，要求全体实训师生认真执行 学校和实训车间有关平安实训的制度、规定，严格遵守平安技 巧操作规程和各项平安实训的规章制度，确保人身平安和学校 家当平安。包管实训教授教化秩序的规范与平安。2、增强实训教授教化有关人员的沟通与引导。实训工作 人员既有在职教职工、又有雇用的合同人员、还有刚卒业

2、的留 校聘用帮助人员，程度、素质参差不齐，要针对不合群体族以“因才施管”。3、增强对实训历程的规范与治理(1) 增强实训教授教化老例意识的要求和治理，要持之 以恒，坚持数年形成共识。（2）增强对实训资料、设备的使用治理。（3）增强对实训工作廳续变更的前瞻性预期意识，要有 科学规范的应急机制，树立实训人员、参赛梯队、资料、器材 的“战略贮辟铮二、精心组织按规定实施1、实训课前，实训教师的课前筹备；资料、设备的筹 备；实训学生的分组、操作、治理，要求各任课教师把班级分 组环境开学一周内报实训处一份。2、实训课中，平安反省，指导教师，学生小组中的选派 组长，责任的设定，资料和器具的合理应用、使用都要

3、过细入 微，精心支配，责任到人，进一步明确任课教师与指导教师的 责任与分工。呈现问题，实时陈诉请示并做到实时处置惩罚。3、实训课后，设备的点检颐养，卫生整理，学生实训造 诣的评定、期中期末的实训测试规范化，做到井然有序，专人 专责。三、具体运动及实施步伐1、本学期学校将继承与实训相关教师、参加实训的学生 签订平安实训目标责任书，召开一到两次全体学生实训平安大 会，包管平安实训零事故。增强实训教师的治理，监督实训教师对参加实训的学生进 行平安生产教导，未接收平安教导者，不准参加实训；实训教 师严格依照要求必须着工作服，佩戴相关的防护用品上实训 课，做勤学生的楷模。学生进车间实训，实训教师在教授教

4、化 楼下整队、点名，反省学生的工装、防护用品，然后列队带至 实训楼前。进入实训车间前，有实训平安员和车间值班人员进 行反省与监督，每天有专人负责值班，填写好实训日志。2、实训教授教化有计划、有总结。依据专业开设环境，学期初实训中心组织各项目负责人订 定有关实训计划，各任课教师严格依照计划步骤实训，以包管 实训进度的统一，便于期中、期末考试检测。学期初各工种负 责人订定并上报本学期实训资料使用计划，统一汇总后上报学 校行政办公会。本学期将继承坚持执行实训看护单制度，前一周五下学前 报下一周的实训计划，一进实训中心门厅，一周的实训支配一 目了然，做到有筹备实训，避免实训的冲突、盲目性。3、规范实训

5、教授教化，树立优越的教授教化秩序。增强对实训历程的治理与监督，从学生的着装到进入、带 出实训车间做到规范，进步学生的职业素养；同时实训课大都 是连堂课，学生在实习历程中收支车间应严格履行告假制度。 本学期我们将随时听课，发明问题实时沟通办理，对付实训教 授教化组织晦气，讲堂秩序凌乱，环境严重的，将作为教授教 化事故上报学校。4、精心组织、做好办事，包管实训后果。依据实训教授教化步骤，引导实训中心全体人员加强办事 意识，勉励他们积极的介入到教授教化的各个环节中，施展先 生傅有经验，年轻师傅肯吃苦反映快，大赛获奖髙手的优势， 争取政策，调动全体人员的积极性，争取各人都是学生实训的 “优秀办事员”。

6、5、集中备课避免脱节为增强实训任课教师和车间指导教师的进一步沟通和交 流，本学期实训课教师的集中备课所在设在实训中心，理论教 师和指导教师配合备课，进步理实一体化教授教化的后果，同 时，也有利于转达上级关于实训教授教化和技能大赛的会议精 神。6、实训教授教化老例运动技能训练继承开展“天天练、周周比、月月赛”运动，通 过运动进步学生介入的积极性和学习技能的兴趣，进而进步技 能程度，提前组队，备战各级大赛。（示范校有指标要求）， 一学期举办一次大型的学生技能大赛，拟本学期举办专业教师 技能大赛。7、关于技能大赛，重点增强并施展“名师、技巧能手” 的优势。“普教有高考、职教有大赛”，所以我觉得技能大

7、赛不是 一个人、一个部门的事，是我们人人的事，我们应该配合出筹 谋策。某个学生的参赛造诣虽不能代表学校的整体程度，但可 以代表学校的最髙程度！年前我们已组建各项目兴趣小组，年 后已投入训练，为包管大赛造诣学校抉择施展大赛办公室的作 用，采纳项目负责制，施展“名师、技巧能手”优势与带动作 用，落实责任，分工到人。学校将进一步充足改进技能大赛有 关奖励制度。学校有很多优秀的专业先生，“齐鲁名师” “济南市技巧 能手”，他们之所以得到这么髙的荣誉，我个人觉得这除了他 们个人的尽力之外与学校的成长是分不开的，技能大赛为他们 的成长提供了平台，没有学校的成长就没有我们个人的成长， 只有学校成长了才有个人

8、成长，学校为我们每个人的成长提供 了平台。8、增强双师步队扶植，庚续进步教师技能。为教师创造 条件，增强企业实习，进步专业教师的综合职业素质，勉励教 师积极投身于实训拓展课程工厂化扶植。9、落实好实训资料和工量具的借用与清偿制度。（订定 工量具刀具耗损品的治理制度）。10、深化革新实训讲堂教授教化模式与教授教化措施，完 成教导局部署课题任务，开拓杰作实训课程。与全体专业教师 配合研究探讨得当学生特点的专业教授教化措施，增强实训课 程革新，最好可以或许形成杰作课程。（示范校有指标要求）11、完成北车间的改造任务，依照13年计划共同学校完 成实训车间、仿真实验室的设计和施工改造，实现三个示范专 业的“理实一体化”，以欢迎示范校验收。12、与招办共同树立耐久稳定的校外互助企业，和谐组织 勤学生的企业见习。13、依据学校的整体支配，共同相关部门做好11秋季班 学