小升初数学综合练习题(鲁教版)

1、2019 年小升初数学综合练习题（鲁教版）随着小升初考试时间的越来越紧凑，很多考生都出现了 盲目复习的现象，复习无重点。查字典数学网小升初频道为 大家提供 2019 年小升初数学综合练习题，希望对大家有帮 助!2019 年小升初数学综合练习题（鲁教版）一、填空：1. 一个数由 5 个亿，24 个万和 375 个一组成，这个数写作 ( )， 读作( ).2. 在 712 、34 、58 、1924 中，分数值最大的是( )，分数单 位最大的是( ).3. 如果 a-b=c，那么 a-(b+c)=( ) ，a-bc =( ).4. 甲 8 天的工作量正好与乙 10 天的工作量相等，甲乙工效之 最简

2、整数比( ).5. 把 227 、3.14、3320 按从大到小的顺序排列是： ( )( ) ( )( ).6. 生产一批零件，甲乙合作 10 天可以完成，若甲独做 18 天 可以完成，若乙独做要 ( )天才能完成.1. 227 的分数单位是 ( )，去掉 ( ) 个这样的分数单位后，结果 是 1.1. 把甲班人数的 16 调到乙班，则两班人数相等，原来甲班 人数与乙班人数的比是 ( ).第1页/共7页9. 三个连续自然数的和是 105 ，其中最小的自然数是 ( )，最大 的自然数是( ).10. 甲、乙两数的最大公因数是 5，最小公倍数是 60，如果甲 数是 20，则乙数是 ( );如果甲数

3、是 60，则乙数是( ).11. 一件工作，计划 5 天完成，实际只用 4 天完成，工作效率 提高了( )%.12. 一个最简分数，把它的分子扩大 2 倍，分母缩小 2 倍，等 于 212 ，这个最简分数是 ( ).二、判断(对的打，错的打 )1. 延长一个角的两边，可以使这个角变大。 ( )2. 三角形的高一定，底和面积成正比例。 ( )3. 甲比乙多 25% ，乙就比甲少 25%. ( )1. 38 即是一个分数，又是一个比。 ( )1. 给一个自然数添上百分号，这个自然数就扩大 100 倍。 ( ) 6.圆心确定圆的位置，半径决定圆的大小。 ( )7.所有自然数的公因数都是 1. ( )

4、三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里 )1.一次会议，出席 40 人，缺席 10 人，出席率是( ). 40% 80% 75%2.比的前项不变，后项缩小 5 倍，比值就 ( ) 扩大 5 倍 缩小 5 倍 不变3.有语文书 10 本;语文书和数学书共 40 本，它们的本数比可第2页/共7页能是( ). 25 51 314.一个半圆形，半径是 r，它的周长是 ( ). 212 r+r (2+)r5. 一根钢材长 4 米，用去 14 后，又用去 14 米，还剩 ( )米. 72 114 26. 从甲地到乙地，客车要用 3 小时，货车要用 4 小时，客车 与货车速度比是 ( ). 43 34 7

5、37.甲乙两数之积是甲数的 23 ，是乙数的 40% ，甲乙两数的 积是( ).1615 415 无法计算8.车轮直径一定，所行驶的路程和车轮的转数 ( ). 成正比例 成反比例 不成比例 无法确定 9.右图中阴影部分的面积是长方形面积的 ( ).38 33.3% 75% 50%10.甲数是 a，比乙数的 3 倍少 b，表示乙数的式子是 ( ). 3a-b 13 a-b 13 (a+b)四、计算：1.脱式计算：114 (3.2-83 )2.5 6.5103 (4-2.51415 )2.求 x.第3页/共7页3(x-0.2)=5.7 56+x =16五，求阴影部分的面积：边长是 4大圆半径为 5

6、;小圆半径为 3六、列式计算：(1).甲、乙两数之差是 36，甲数的 25 等于乙数，求甲数。 (2).甲比乙多 1.25，乙是甲的 34 ，甲、乙各是多少 ?(3).某数与 13 的和的 3 倍等于 21 的 27 ，求某数。七、应用题：1. 修一条水渠，第一周修了全长的 15 ，正好是 600 米，第 二周修了全长的 35% ，第二周修了多少米?2. 文具店运进红蓝墨水 65 箱，当红墨水售出 11 箱，蓝墨水 售出 20% 后，剩下的红蓝墨水相等。问售出蓝墨水多少箱?3. 修路队三天修完一段路。第一天修了全长的 25% ，第二天 修了 400 米，第三天和第二天修路的长度比是 54.这段

7、路 长是多少米?4. 做一种零件，8 人 0.5小时完成 64 个，照这这样计算，3 小时要完成 144 个零件，需要多少个工人?5. 一件工程，甲、乙两人合作 18 天可以完成。甲单独做要 30 天完成。现在由甲、乙两人合作 6 天后，再由甲独做 10 天，这件工程还剩几分之几 ?6，某商品每件成本 72 元，原来按定价出售，每天可售出 100第4页/共7页件，每件利润为成本的 25% ，后来按定价的 90% 出售，每天 销售量提高到原来的 2.5 倍，照这样计算，每天的利润比原 来增加几元?参考答案一， 填空：1 , 5002403752 , 19/24 ; 3/43 ， 0 ; 14 ,

8、 4 ：55 ， 63/2022/7-3.146 , 22.5 天7 ， 1/7 ; 9 个8 ， 3：29 ， 34 ; 3610 ， 15; 511 ， 25%12 , 5/18二，判断题：错 对 错 对 错 错三，选择题：15: 610： 第5页/共7页四，计算：1 , 33/16 ; 132 ，x=2.1 ; x=24五，求阴影部分的面积：(1)s=9.12 (2)s=16 (3)s=21.5 (4)s=13.76六，列式子计算：(1) 甲数=60(2) 甲=5 ;乙=3.75(3) 这个数是 5/3七，解决问题-(应用题 )1,解：6001/5=3000(米)单靠“死”记还不行 ,还

9、得“活”用 ,姑且称之为“先死后活 ”吧。让 学生把一周看到或听到的新鲜事记下来 ,摒弃那些假话套话 空话,写出自己的真情实感 ,篇幅可长可短 ,并要求运用积累的 成语、名言警句等 ,定期检查点评 ,选择优秀篇目在班里朗读 或展出。这样,即巩固了所学的材料 ,又锻炼了学生的写作能 力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等 ,达到“ 一石 多鸟”的效果。3000*35%=1050( 米)答：第二周修了 1050 米。2，解：设售出蓝墨水为 x 箱，那么蓝墨水有 x20%=5x 箱 单靠“死”记还不行 ,还得“活”用 ,姑且称之为“先死后活 ”吧。让第6页/共7页学生把一周看到或听到的新鲜事记

10、下来 ,摒弃那些假话套话 空话,写出自己的真情实感 ,篇幅可长可短 ,并要求运用积累的 成语、名言警句等 ,定期检查点评 ,选择优秀篇目在班里朗读 或展出。这样,即巩固了所学的材料 ,又锻炼了学生的写作能 力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等 ,达到“ 一石 多鸟”的效果。与当今“教师”一称最接近的 “老师 ”概念，最早也要追溯至宋 元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖 悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小 学教师被称为“ 老师”有案可稽。清代称主考官也为 “ 老师”， 而一般学堂里的先生则称为 “教师”或“教习”。可见， “教师” 一说是比较晚的事了。如今体会， “教师”的含义比之 “老师” 一