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文档简介
1、2019 广东高考物理第一轮复习计划一、复习目标、宗旨1、通过复习帮助学生建立并完善高中物理学科知识体系, 构建系统知识网络 ;2、深化概念、原理、定理定律的认识、理解和应用,培养 物理学科科学方法。3、结合各知识点复习,加强习题训练,提高分析解决实际 问题的能力,训练解题规范二、复习具体时间安排三、复习具体措施1、第一轮复习中, 要求学生带齐高中课本, 加强基本概念、 原理复习,指导学生梳理知识点知识结构。2、注重方法、步骤及一般的解题思维训练,精讲多练,提 高学生分析具体情景,建立物理图景,寻找具体适用规律的 能力。3、提高课堂教学的质量 , 平时多交流 , 多听课 , 多研究课堂 教学。
2、4. 提高训练的效率,作业全批全改,对易错题进行专项讲 解。.5. 精选典型的习题 , 学生容易错的题目 , 通过作业加强训练6. 教师跳进题海,精选精挑再精讲例题,让学生走出题海。四、好的复习策略1、滚动式复习,反复强化,逐渐提高2、限时训练:留作业限定时间,课堂训练限定时间,指导 学生合理分配答题时间3、分层教学,分类推进,因材施教,全面提高4、在复习过程中抓住五个环节:讲、练、测、评、补五、目前亟待加强的方面1、认真备课,精心选择例习题,做到立足课本,即针对两 纲,针对学生实际,紧抓课本,细挖教材,扎实推进基础知 识复习工作 . 高考立足课本考基础,于变化中考能力。研究 高考试题的特点就
3、是研究命题专家的命题特点,洞察命题者 的命题思路。通过对高考题的研究、比较、创新,体会高考 命题的技巧与方法,有利于指导复习备考,2、课堂教学以学生实际掌握的质量作为标准,认真落实分 类指导、分类推进措施。坚持以中等生可接受为教学起点, 面向全体学生, 夯实基础。 做到低起点、 小台阶, 逐渐提高。 据大纲要求, 对内容进行细而全的实行地毯式、 拉网式清理, 覆盖所有知识点,不放过任何一个死角。3、精留作业, 严格要求。 作业设置针对性要强, 全批全改, 重点目标生作业经常面批面改。督促目标生独立、认真、保 证质量完成作业,以保证当天内容得到消化和巩固,通过批 改作业反馈学生情况,共性问题课上
4、集体订正,个性问题通 过面批面改和辅导解决。六、学法指导 学法指导:第一,指导好学生听课方法,改变被动去听的做 法,正确处理好听与记的关系。第二,指导好学生作业训练 方法,克服不良习惯。第三,指导好课堂记物理笔记,即典 型题解题心得,解不出的原因,和老师一再强调的物理解题 方法和解题思维方法。近三年高考题热点分析:I ,九道选择题出题的热点 1,受力分析、物体的平衡问题 2,图象( s t,v-t )看运动 3,卫星、天体的运动以及变轨问题 4,电场(力和能的性质) 5,磁场或电磁感应(出一个,另一个可能是计算题) 6,交流电的图像(四值) 7,光电效应的规律 8,热力学第一定律和分子力(分子势能)的分析 9,原子核的衰变问题 8,9 两知识点出 24 题 九道选择题无计算,是定性判断。时间 10 分钟多点。 II ,两道实验题 1,力学实验题。有关纸带计算(匀变速,牛二定侓,机械 能守恒),两尺的读数、探究动能定理、研究共点力的平衡 问题。 2测定金属丝的电阻率(自行设计是难点,普通班学生得 不多少分)3. 测定电源的电动势和内阻(重点)4. 多用电表的使用以及常见电表的读数5. 研究小灯泡的伏安特性曲线 答题时间应当不超 10 分钟III ,两道计算题 1,力学题,牛顿定侓、平抛、圆周运动、机械能和动量的 综合应用2,电学题,有关带电粒子,电场(偏转,加速) ,磁场(圆 周
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