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文档简介
1、9.1.1变量与函数(第1课时) 【自主学习】【合作探究】 问题一:汽车以60千米/小时的速度匀速行驶,行驶里程为 s千米,行驶时间 为t小时. 1 请同学们根据题意填写下表: t/时1 1 2 3 4 5 t s/千米 L 2 在以上这个过程中,变化的量是 :不变化的量是 3 试用含t的式子表示s: s=,t的取值范围是 这个问题反映了匀速行驶的汽车所行驶的路程 随行驶时间的变化过程. 一、深入探究,得出结论 (一)问题探究: 问题二:每张电影票的售价为10元,如果第一场售出票150张,第二场售出20 5张,第三场售出310张,三场电影的票房收入各多少元?设一场电影售票x张, 票房收入y元.
2、? 1. 请同学们根据题意填写下表: 售出票数(张) 第一场150 第二场205 第三场310 x 收入y(元) 2. 在以上这个过程中,变化的量是 .不变化的量是 3. 试用含x的式子表示y: y=,x 的取值范围 是 这个问题反映了票房收入售票张数的变化过程. 问题三:在一根弹簧的下端悬挂重物,改变并记录重物的质量,观察并记录弹簧 长度的变化,探索它们的变化规律.如果弹簧原长 10cm每1kg?重物使弹簧伸 长0.5cm,设重物质量为mkg受力后的弹簧长度为L cm. 1. 请同学们根据题意填写下表: 所挂重物(kg) 1 2 3 4 5 m 受力后的弹簧长度L( cm) 2. 在以上这个
3、过程中,变化的量是 .不变化的量是 3. 试用含m的式子表示L: L=,m的取值范围 是. 这个问题反映了 随的变化过程. 问题四:要画一个面积为10cm的圆,圆的半径应取多少?圆的面积为20cm呢? 30 cm2呢?怎样用含有圆面积S的式子表示圆半径r ? 1 .请同学们根据题意填写下表:(用含的式子表示) 面积s (cm) 10 20 30 s 半径r(cm) mmmimii 2.在以上这个过程中,变化的量是 .不变化的量是 3 试用含s的式子表示r. r=, s的取值范围 是 这个问题反映了.随, 的变化过程. 问题五:用10m长的绳子围成长方形,试改变长方形的长度,观察长方形的面积 怎
4、样变化.记录不同的矩形的长度值,计算相应的矩形面积的值,探索它们的变 化规律。设矩形的长为xm面积为s m2 . 1. 请同学们根据题意填写下表: 长 x (m) 4 3 2.5 2 x 另一边长(m 面积s (m): 2. 在以上这个过程中,变化的量是 .不变化的量是. 3. 试用含x的式子表示s. S=,x的取值范围 是. 这随 _的变化过程. 小结:以上这些问题都反映了不同事物的变化过程,其实现实生活中还有好多类 似的问题,在这些变化过程中,有些量的值是按照某种规律变化的, 有些量的数 值是始终不变的。 (二)得出结论:在一个变化过程中,我们称 数值发生变化的量 为; 在一个变化过程中,我们称数值始终不变的量为; 【分层达标】 课堂达标检测: 练习1:写出下列各问题中所满足的关系 式,并指出各个关系式中,哪些量是 变量,哪些量是常量? (1) 用总长为60m的篱笆围成矩形场地,求矩形的面积 S(用)与一边长x(m) 之间的关系式; (2) 购买单价是0.4元的铅笔,总金额y (元)与购买的铅笔的数量n(支)的 关系; (3运动员在4000m 一圈的跑道上训练,他跑一圈所用的时间t(s)与跑步的速 度v(m/s)的关系; 练习2:分别指出下列各式中的常量与变量. (1)圆的面积公式S=n r2; 正方形的周长c=4a
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