课题中期检查表83690

1、编号福州市职业教育研究课题中期检查表课题名称： 课题负责人： 工作单位： 手机： 研究起止时间： 中检日期：福州市职业技术教育中心整理文档、已进行的课题研究情况（一）课题研究的总目标与已经达成的目标课题研究的总目标：我们提出这个课题，希望利用信息化的学习平台，打破教学领域一个长期存在的积习， 从根本上改变教与学的关系，构建新的教学模式，探索适合英语课堂教学模式，实现 学习方式的变革已经达成的目标：1、制定课题实施总方案，及具体执行计划。2、深入本校和其他兄弟学校进行调研，用访谈法和问卷调查法了解教师在英语课堂中 目前所应用的教学模式，学生对此的接受情况以及课堂效果等，获取课题研究的第一 手资料

2、。3、对调研情况进行分析总结，讨论基础模块中口语模块如何引入翻转课堂教学模式以 更好地优化课堂教学过程，从根本上改变教与学的关系变革。4、以学前教育班为课题实验班进行尝试性研究，借助网络技术，根据现有的课程制定 主题，探究和精心设计教学活动，摸索出适合本学科特点的初步模式。5、课题组教师开展公开观摩课等教学研讨活动，在课堂教学中尝试运用翻转课堂教学 模式，检验课题研究的成效性。整理文档（二）研究过程中采用的主要方法与措施 行动研究法、教育观察法、教育实验法、文献研究法1、确定研究对象，调查分析成因2、立足本课题教研，科学研究对策3、学习他人经验， 提升自我能力4、实践归结理论，理论指导实践（三

3、）取得的阶段成果1. 制定了课题实施总方案和具体实施计划。2. 撰写了课题调研报告和学生、教师问卷调查及分析报告3. 在多次的教育教学理论学习中，课题组每位成员的教学观念得到根本性的转变。4. 翻转课堂教学模式雏形初步形成，翻转课堂教学模式借助网络平台，由传统的“教 学”改变为技术支持的“学 -教”，它包括“知识传授”和“知识内化”两个认知环节， 其实施步骤： 1、创建教学视频（知识传授阶段） 2、组织课堂活动（知识内化阶段） 包括学生创建内容、独立解决问题、探究式活动、基于项目的学习等。5. 每个模块制作微课视频上传到班级 Q 群，同时利用职教中心网络共享资源，把兄弟 学校的优秀微视频也运用

4、到课堂教学中。6. 形成一套较完善的学生学习评价体系。整理文档（四）课题研究中存在的问题或不足1. 由于校园网网速改造工程，导致上传的视频下载很慢，很卡，有时学校网站还无法登 录上去，鉴于目前学校网站尚未健全，课题组师生之间主要通过班级 QQ ，百度云盘、 微信互动。2. 课题研究的过程资料积累少，成形的具有实用性的经验少。（五）下阶段研究计划及确保最终成果的主要措施 1、进一步加强理论学习，提炼研究成果，调动教师参与本课题的积极性，发挥引领作 用。2、课题组成员总结研究经验，撰写研究论文。3. 、健全网站，上传教学视频，加强师生间的互动，以达到乐学悦动的教学氛围。我们将继续以课题计划为依据，积极开展各项活动，不断完善此项课题，不断总 结经验，提高研究的时效性。（六）经费来源及使用情况 课题组成员自发成立经费委员会，由林景华老师统筹安排支出。费用开支主要用于材 料印刷、课组成员外出学习培训车费、课题相关书籍，学生奖励。尽量做到能省则省， 同时，在学校原有提供的资金保障前提下，争取