版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、80X86 计算机控制技术实验报告任课老师: 穆志纯班 级:姓 名:学 号:日 期: 2015 年 6 月目录目 录 1实验一 过程通道和数据采集处理 2一、输入与输出通道 21. AD 转换实验 22. DA 转换实验 3二、信号的采样与保持 41. 零阶保持实验 4三、数字滤波 71. 一阶惯性实验 7实验二 开环系统的数字程序控制 11一、实验目的 1 1二、实验内容 1 1三、实验步骤及结果 1 1四、思考题 1 3实验三 数字 PID 闭环控制 14数字 PID 控制算法 1 4积分分离法 PID 控制 1 5简易工程法整定 PID 参数 1 6扩充响应曲线法 1 6实验心得 16实
2、验一 过程通道和数据采集处理一、 输入输出通道(一) 实验目的1学习 A/D 转换器原理及接口方法,并掌握 ADC0809 芯片的使用2学习 D/A 转换器原理及接口方法,并掌握 TLC7528 芯片的使用(二) 实验内容1编写实验程序,将 5V+5V的电压作为 ADC0809 的模拟量输入,将转换所 得 8 位数字量保存于变量中。2. 编写实验程序,实现 D/A 转换产生周期性三角波,并用示波器观察波形。(三) 实验过程与结果1. A/D 转换实验(1) 打开联机操作软件,打开 ACC1-1-1.ASM例程,编译、链接。(2) 按图 1.1-1 接线 (注意:图中画“o”的线需用户自行连接
3、),无错误后开启设 备电源。单次阶跃 模数转换单元 控制计算机 图1.1-1(3) 将程序中定义的全局变量“ AD0AD9”加入到变量监视中。(4) 打开虚拟仪器菜单项中的万用表选项, 选择“电压档”用示波器单元中的“ CH1” 表笔测量图 1.1-1 中的模拟输入电压“ Y”端,点击虚拟仪器中的“运行”按钮, 调节图 1.1-1 中的单次阶跃中的电位器,确定好模拟输入电压值。(5) 做好以上准备工作后,运行程序,改变输入电压并记录表1.1-1模拟输入电压 (V)-5-4-3-2-1012345对应的数字量 (H)001A334C668099B3CDE6FF2.D/A 转换实验(1) 打开 A
4、CC1-1-2.ASM,编译、链接并装载到控制计算机中。(2) 按图 1.1-3 接线 (注意:图中画“o”的线需用户自行连接 ),无错误后开启设 备电源。(3) 运行程序,用示波器观测输出波形二、 信号的采样与保持(一)实验目的1熟悉信号的采样和保持过程2学习和掌握香农采样定理3学习用直线插值法和二次曲线插值法还原信号(二)实验内容1实现信号通过 A/D 转换器转换成数字量送到控制计算机,计算机再把数字量 送到 D/A 转换器输出。2分别用直线插值法和二次曲线插值法还原信号。(三)实验过程与结果1.采样与保持(1) 打开 ACC1-2-1.ASM,编译、链接。(2) 按照实验线路图 1.2-
5、1 接线,检查无误后开启设备电源。(3) 用示波器的表笔测量正弦波单元的 “ OUT”端,调节正弦波单元的调幅、调频 电位器及拨动开关,使得 “OUT”端输出幅值为 3V,周期 1S 的正弦波。(4) 加载程序到控制机中,将采样周期变量 “ Tk加”入到变量监视中,运行程序, 用示波器的另一路表笔观察数模转换单元的输出端 “OUT1”。(5) 增大采样周期,当采样周期 0.5S 时,即 Tk32H 时,运行程序并观测数模 转换单元的输出波形应该失真,记录此时的采样周期,验证香农定理。 (以下记 录的是 Tk=34H时的波形。)三、 数字滤波(一)实验目的1学习和掌握一阶惯性滤波2. 学习和掌握
6、四点加权滤波(二)实验内容分别编写一阶惯性滤波程序和四点加权滤波程序, 将混合干扰信号的正弦波 送到数字滤波器,并用示波器观察经过滤波后的信号。(三)实验过程与结果图中画“”的线需用户在实验中自行接好,运放单元需用户自行搭接。上图中,控制计算机的“ OUT1”表示 386EX 内部1定时器的输出端,定时 器输出的方波周期定时器时常, “IRQ7”表示386EX 内部主片8259 的7 号中 断,用作采样中断。电路中用RC 电路将S 端方波微分,再和正弦波单元产生的正弦波叠加。注 意 R 点波形不要超过 5V,以免数字化溢出。 计算机对有干扰的正弦信号 R 通过 模数转换器采样输入, 然后进行数
7、字滤波处理, 去除干扰, 最后送至数模转换器 变成模拟量 C 输出。1. 参照流程图分别编写一阶惯性和四点加权程序,检查无误后编译、链接。2. 按图 1.3-3 接线,检查无误后开启设备电源。调节正弦波使其周期约为 2S,调信号源单元使其产生周期为 100ms 的干扰信号 (从“NC”端引出 ),调节接 线图中的两个 47K 电位器使正弦波幅值为 3V,干扰波的幅值为 0.5V。3. 分别装载并运行程序,运行前可将“ TK”加入到变量监视中,方便实验 中观察和修改。用示波器观察 R 点和 C 点,比较滤波前和滤波后的波形。 一阶惯性 : Tk=01Tk=08四点加权 :Tk=01HTk=0.8
8、4. 如果滤波效果不满意,修改参数,再运行程序,观察实验效果参数项目Tk 16 进制Ts (ms)1-aaA1A2A3A4滤波前后 正弦幅值 比滤波前后 干扰幅值 比一阶01510903/30.5/0.1惯性084010903/2.150.5/0四点015303020203/30.5/0.4加权0840303020203/30.5/0.2不适当的应用数字滤波反而会降低控制效果, 甚至造成系统不稳定。 在实际 应用中,对于参数变化缓慢的 ( 如温度) 可用惯性滤波, 对于参数变化快的信号 可用加权平均滤波。实验二 开环系统的数字程序控制(一)实验目的 掌握脉宽调制 (PWM) 的方法。(二)实验
9、内容 用程序实现脉宽调制,并对直流电机进行调速控制。(三)实验过程与结果1主程序及 PWM 子程序见 ACC2-1-1.ASM,打开、编译、链接。2按图 2.2-2 接线,检查无误后开启设备的电源。3装载程序,将全局变量 TK (PWM 周期) 和 PWM_T ( 占空比 )加入监视,以便实验过程中 修改。4运行程序,观察电机运行情况。5终止程序运行,加大脉冲宽度,即将占空比PWM_T 变大,重复第 3 步,再观察电机的运行情况,此时电机转速应加快。电机每转动一圈,“HR”端(霍尔元件的输出端 )就会输出一个脉冲,用虚拟仪器中示波器的一路表笔测“HR”端的脉冲信号可算出电机此时的转速。6注意:
10、在程序调试过程中,有可能随时停止程序运行,此时DOUT0 的状态应保持上次的状态。当 DOUT0 为 1 时,直流电机将停止转动;当 DOUT0 为 0 时,直流电机将全速转 动,如果长时间直流电机处于全速转动, 可能会导致电机单元出现故障, 所以在停止程序运 行时,最好将连接 DOUT0 的排线拔掉或按系统复位键。Tk=0C8H;PWM_T=14HTk=0C8H;PWM_T=20H;Tk=0C8H;PWM_T=30H;(四)实验思考题本实验中是通过改变脉冲的占空比,周期 T 不变的方法来改变电机转速的, 还有什么办法能改变电机的转速,应该怎么实现?答: 可以保持高平电压时间不变, 改变周期
11、T,这样输出的平均电压值也会改 变,或者同时改变占空比和周期 T,同样能改变电机的转速。实验三 数字 PID 闭环控制一、 积分分离法 PID 控制(一)实验目的1了解 PID参数对系统性能的影响。2学习凑试法整定 PID 参数。3掌握积分分离法 PID 控制规律 (二)实验过程与结果1打开程序 ACC3-2-1.ASM,编译、链接。2按照实验线路图 3.22 接线,检查无误后开启设备电源。控制计算机图 3.2 23调节信号源中的电位器及拨动开关,使信号源输出幅值为2V,周期 6S 的方波。4装载程序,将全局变量 TK (采样周期 )、EI (积分分离值 )、KP (比例系数 )、TI (积分
12、系数 )和 TD (微分系数 ) 加入变量监视,以便实验过程中观察和修改。 5运行程序,将积分分离值设为最大值7FH (相当于没有引入积分分离 ),用示波器分别观测输入端 R 和输出端 C。用积分分离法整定 PID简易工程法整定 PID 参数(一)实验目的1学习并掌握扩充临界比例度法整定PID参数。2 学习并掌握扩充响应曲线法整定 PID 参数。 (二)实验过程与结果1.扩充临界比例度法 (1) 打开 ACC3-4-1.ASM,编译、链接并装载程序。3V,周期 6S 的方波。(2) 按照实验线路图 3.42 接线,调节信号源使其输出幅值为 控制计算机i386EX CPU模数转换单元STR信号源/STSTSOUT+5V/OEEOCCLOCKD0IN7 D7DIN0OUT1/IOY0IRQ7K2010K1MHZ24MHZP1.0TMROUT1CS0#INT3(主8259IRQ7)TMRCLK1 WR#M/IO#A0CLK2/IOY1/IOW数模转换单元/CS/WRA0.D0D7 OUT1XD0XD7图 3.4 2(3) 装载程序,将全局变量 TK (采样周期 )、 EI (积分分离值 )、 KP (比例系数 )、 TI (积分系数 )
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 楼板裂缝加固工程施工设计方案
- 施工现场临时用电专项施工方案
- 工程管理总体目标
- 通风空调工程施工方案
- 便秘评估与管理指南
- ACCAHA高血压管理指南更新要点
- 企业内部网络规划方案
- 个人车辆买卖合同协议书模板
- 新华人寿附加学生平安 A 款住院医疗保险利益条款
- 2026年中学教师资格考试《综合素质》教育研究方法班级管理题(附答案)
- 企业内部控制风险评估报告范本
- 五年(2021-2025)高考地理真题分类汇编:专题03 地球上的大气(全国)(解析版)
- 历年通信工程概预算考试试题与答案
- 航运国际合作机制创新-洞察及研究
- 《老年服务礼仪与沟通技巧》全套教学课件
- 2024年安徽省高级人民法院岗位招聘笔试真题
- 药品追溯管理培训试题(附答案)
- 公务接待基础培训课件
- 部编版六年级下册语文课堂作业(可打印)
- 材料承认管理办法
- 2025年浙江杭钢集团招聘笔试冲刺题2025
评论
0/150
提交评论