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文档简介
1、科技节活动方案一活动目的 以提高同学们的科技意识、创新精神和动手能力为目的,引导学生积 极参与科技节的各项活动,展示自己的聪明才智,崇尚科学,反对迷 信,体现学校一直倡导和追求的 “乐学”的教育理念, 把我校科技教育推 向更高的水平。二、科技节组委会(一)、领导小组 主任:肖正章 副主任:谭文辉何立军袁自然刘建英旷云君 委员:张频张琦周立春蔡志平袁振亮陈亮侯周文艾正强 (二)、工作小组组长:谭文辉副组长:张琦熊立祥 成员:伍迪彪周玲周凤朱志光周欣荣谭正茂王纬锋胡云磊 周军鄢国庆刘再望谢佳龙欧慧群胡林志马剑雄赵川明陈兵 李铁光赵艳群倪峰刘镔谭凤之赵敏左铁军各班班主任三、活动时间2009年 11
2、月四、活动项目(一)科普宣传类:1、开展科普知识的宣传活动,利用宣传标语、橱窗出刊等形式营造气 氛。(办公室、教务处、教科室、 )2、举行科普知识电视讲座(世界尖端科技知识讲座) 。(理、化、生、 地教研组负责)3、利用学校多媒体平台, 组织学生收看科普知识相关的视频节目。 (新 闻信息处负责)(二)实践活动类:1、举行科技节黑板报大赛。 (校团委负责)2、组织学生创作科学幻想绘画。 (七、八年级以班为单位每班选 2 个 作品参赛)3、“向科学进军 ”演讲大赛(七年级)(语文组组织,以班为单位每班选1 名选手参赛,分年级进行评奖) 、科普知识竞赛(八年级)4、班徽、班旗设计比赛(美术组)5、电
3、子制作竞赛、 打字比赛。(七、八年级各班选 2 名选手参加比赛, 由信息技术老师组织培训、比赛)6、科技小制作、小发明作品比赛。 (七、八、九年级,以班为单位每 班报送 2件作品并附简要文字说明, 可利用各种材料制作美术工艺品、 生活用品等)7、实验操作比赛(七、八年级物理、生物,九年级物理、化学,各班 选一组( 3 人)代表参赛)8、组织参观天文台,观看月相(七年级、地理组)9、海、陆、空模型比赛(七、八年级)10、转魔方比赛(七、八年级)五、实施过程:第一阶段:(2009年 9月 26日10月 30 日) 前期准备,整体计划,各项准备工作。第二阶段:(2009年 11月 1 日11月 7日
4、) 宣传,动员,布置相关活动第三阶段:(2009年 11月 9 日11月 28 日) 举办相关活动,进行各项评比。第四阶段:(2009年 11月 28 日)表彰,颁奖。六、活动要求:1、各相关部门要高度重视此次科技节,对每项活动都要及时、认真地 制定具体的工作计划和实施细则(于 10 月 10 日前以书面的形式交教 科室),确保活动圆满成功。2、各班要结合学校实际,以 “科技节 ”活动为契机,充分认识科技对学 生一生的发展具有的促进作用,努力配合各项活动、比赛,组织好本 班的科技节活动。学校将对各班在科技活动中的表现和取得的成绩进 行量化计分,分年级评选出科技节优秀班级,对于不认真组织参加相
5、关活动的班级将提出通报批评并作出相应的处罚。3、全校教师要积极行动, 全员参与科技节, 全程指导学生的科技活动, 培育学生爱科学、学科学、用科学的良好科学素养。七、具体奖项:(一)、集体:1、科技活动优秀班级(积极参加各项活动并取得不错成绩,分年级评选总班级数的 25%左右)2、科技黑板报(各年级, 1、2、3 等奖)3、“向科学进军 ”演讲大赛(七年级, 1、2、3 等奖)4、班徽、班旗设计比赛(各年级, 1、2、3 等奖)5、实验操作比赛( 1、2、3 等奖)(二)、个人:1、科学幻想绘画( 1、2、3 等奖)2、电子制作竞赛( 1、2、3 等奖)3、打字比赛( 1、2、3 等奖)4、科技小发明、小制作比赛( 1、2、3 等奖)5、航空、航海模型比赛( 1、2、3 等奖)6、转魔方比赛( 1、2、3 等奖)附件:(一)、班级参加科技活动量化细则1、各班基础分为 60 分,在此基础上根据参与情况和取得的成绩进行 加、减分。2、集体活动项目取得一、二、三等奖的,每项分别加 20 分、10分、5 分(根据班级数,一、二、三等奖的比例为 1:2:1)3、个人项目取得取得一、二、三等奖,分别给所在班级加10 分、 5分、3 分(根据参赛数量,一、二、三等奖的比例为 1:2:1)4、集体项目有一项或一项以上不参加的班级,在全校通报批评,取消 该班评选 “科技活动
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