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文档简介

1、副班长竞选演讲发言稿:请选“三心二意”的我副班长竞选演讲发言稿:请选“三心二意”我浙江省桐乡市实验小学教育集团凤鸣小学凌心怡指导老师张建利敬爱老师、亲爱同学们:大家好!在这金菊含笑、秋高气爽季节里,我们又迎来了一个新学期,也迎来了本学期班干部竞选活动。站在“班干部竞选”这个讲台上,我感到十分光荣与自豪。这个学期,我要竞选岗位是副班长。我,是一个“三心二意”学生“三心”,指热心、信心、责任心;“二意”,指创意、意志。热心,让我充满力量;信心,促我勇往直前;责任心,使我精益求精。创意让我学会了挑战,意志教会了我坚持不懈。“三心二意”引领我在学习道路上勇往直前。 (演讲稿)我是一个成绩优异、爱动脑筋

2、女孩,学习巾我勤于思考、积极发言。但“人无完人,金无足赤”,我知道我也有缺点:课堂上管小住爱说话嘴巴,遇到挫折容易急躁。这些不足之处,请相信我在这一学期一定能用自己“三心二意”赶走!“三心二意”引领我在小干部工作中尽心尽职我具有较好协调能力和活动组织能力在同学们共同努力下,上学期我们班午休终于静悄悄了,放学时教室里桌椅整整齐齐了课余,我也常主动帮助同学,让自己和同学们共进步,同成长。我们班纪律曾经让人头疼,如今我们要把历史改写。我知道,要让别人刮相看,我们必须付出更多努力;我也明白,班级进步要靠人家共同努力;我更愿意和人家齐心协力,用“三心二意”给我们集体带来一个全新面貌!请大家投我一票吧!我

3、会还大家一个精彩!杨老师话文章紧扣“三心二意”来发言,显得主题明确、内容集中。一看题目,就会引发读者兴趣,“三心二意”人怎么能竞选班干部呢?我们倒要好好看看中间部分则充分展开一番“三心二意”解释,令读者立刻释然,几段“三心二意”对“我”影响诉说,让听众感受到了小作者诚恳以及她坚定信念文章结尾也有特点,虽有拉票嫌疑,但不乏真诚,就表达方式来说,小作者善于模仿,最后一段让人自然想到了“给我一天,还你千年”宣传语。我叫某,今年某岁,大专文化,中国共产党党员,助理经济师,现任某信用社副主任,拟竞聘信用社副主任。刚刚进入 21 世纪第二个开局年,联社即举办了这次基层信用社主任竞聘活动,为我县信合事业发展

4、注入了全新生机和活力。按照竞聘方案要求,我符合信用社副主任竞聘条件,并有决心胜任这一职务:一是自参加工作以来,我先后任过信贷员、联社办公室副主任、保卫科副科长、信用社副主任等职务,积累了较为丰富实践经验。二是任信用社副主任期间,能够坚持理论联系实际,有一定群众基础,逐渐培养了自己组织能力、判断能力以及协调各种社会关系能力。如果我这次能够竞聘上信用社副主任,我将在联社正确领导下, 在信用社主任带领下,团结一班人,甘当绿叶、甘当配角,身在基层、心在基层,不断创新工作思路和工作方法,配合主任,团结带领一班人,保证超额完成联社分配各项业务发展指标,确保实现安全营运无事故。我具体工作思路是:一、做好资金

5、组织文章,努力膨胀存款总量。一是配合主任通过组织实施经营目标考核,鼓励员工发扬走村串户优良传统,不断扩大服务内涵,拓宽服务领域。二是把存款考核重点放在提高自办业务比例、降低存款成本上, 达到总量扩张、 结构优化目,切实解决巧妇难为无米之炊难题。三是积极搞好旺季资金回笼工作。在农村产品收购旺季,及时与党委政府取得联系,并派员进驻收购网点为农民提供结算服务,尽量减少存款资金外流,站稳农村金融市场。二、以效益为中心,促进经营效益根本好转。一是在确保贷款利息应收尽收同时,配合主任积极探讨中间业务发展思路,试行代收、代付、代买、代卖等中间业务,不断拓宽增收渠道,抢占市场份额,做到能收则收、应收尽收。二是

6、在“节支”工作中,自己以身作则,把“节支”着眼点从简单费用开支转为成本节支上,在扩大负债总量同时,带头抓好负债结构调整。三是强化没有规矩不成方圆意识,带头遵守信贷操作规程、内部管理制度,保证业务稳健发展。三、积极实践“农村信用社是最好联系农民金融纽带”服务格言,切实做好信贷支农工作。一是按照联社总体部署,配合“一把手”大力推行联保贷款及信用村、户评定活动,切实解决农民贷款难问题,年内力争使联保贷款覆盖面达到30 以上,新增贷款70 以上采取联保贷款方式。 二是在支持好农村产业结构调整及农田水利建设同时,积极拓宽信贷支农渠道,积极开办助学贷款、民营经济贷款等业务。三是严格落实联社提出联系村、户活

7、动,通过大力实施“富民工程”来完成农村信用社“造福一方”历史重任。四、下大力气清收不良贷款,逐步化解历史阵旧包袱。一是在清收贷款工作中,及时把遇到困难、问题向党委做出汇报,由党政部门出面,争取得到实质性支持。二是灵活多样抓清收。通过落实企业经营权、村集体土地承包权等措施,来盘活企业、村集体贷款。三是选择部分借据进行公开拍卖,通过动用社会关系来清收不良贷款。如果我这次不能竞聘上信用社副主任,我决不气馁,将以更加科学态度,更加旺盛精力,全身心地投入到联社安排新岗位工作中去,满腔热情干好本职工作,用实实在在行动,实现自己人生价值。谢谢各位领导!谢谢各位评委!以人为本,造就一支思想过硬、作风优良、会干

8、、会算经营管理队伍,争创全市一流管理水平。二、以优化营业环境, 开展业务技术练兵为突破口, 改善办公条件, 提高业务素质,使全县信用社面貌有较大改观,在任期内使从业人员业务水平上一个新台阶。三、以落实各项管理制度为主线,完善岗位制约机制,堵塞各种漏洞,消除信贷风险隐患,实现安全营运无事故。四、以效益为中心,努力增收节支,加大中间业务开展,实现收入多元化,促进经济效益提高,五年内实现社社盈余。为实现以上工作目标,我将采取以下措施:一、多管齐下,实施育人工程。强化内部管理人员法制和职业道德教育,利用多种形式增强教育效果, 促使员工提高法律意识和职业道德意识,杜绝违法乱纪及“三防一保”案件发生;积极

9、组织新业务知识和各项管理制度学习,采取脱产学习、以会代训、自学相结合,提高员工业务素质及信贷支农水平。三是从规范各项规章制度入手,对存在问题敢于“下重药,动杀手”,确保员工队伍纯洁。二、叫响“单项工作争第一,全面工作创一流”口号。要求各社根据自身特点,发挥自身优势,确立单项争第一工作目标,并将目标分解落实到每个人实施。形成社社有特色、有亮点。四、思路决定出路,有新思路才会有新出路。如果我这次能够竞聘上联社副主任,我将紧紧围绕一把手工作重心, 团结带领分管干部职工, 不断改进工作方法和工作思路,迎接新挑战,圆满完成上级交办各项工作任务。谢谢各位领导!谢谢各位评委!竞选三好学生发言稿尊敬老师,亲爱

10、同学们:大家下午好! 我是七年级一班李哲, 今天我很荣幸能够站在这里竞选“三好学生”。说到“三好学生”,我想先谈谈我个人对这个称号理解。其实,“三好学生”不仅仅是一个简单称号, 也是对当今社会中优秀学生高度评价,它要求我们应该做一名合格学生,德、智、体、美全面发展,所谓“全面发展”,不仅仅是指各科学习成绩优秀,还包含思想品德好、文体好等方面。因此,我也常常用“三好学生”标准来严格要求自己。思想上,我追求朴实, 中学生守则、中学生行为规范是我生活照明灯。课后,我常帮助同学答疑解惑, 因为我深信“教学相长”, 也深信“帮助别人就是帮助自己”。学习上,我追求精益。“没有最好,只有更好”是我人生座右铭

11、,追求完美是我学习态度。课堂上,我认真地倾听,积极思考问题;下课后,我也会为一道道难题而不耻下问。因此,我成绩也一直名列前茅。文体上,我追求广泛。我爱好各类运动,每天坚持锻炼,步行上学,对于文学艺术方面我也有这浓厚兴趣,经常积极参加各类文艺活动。这次参加竞选,我希望能够成功,能够获得大家支持与认可,因为这本身对于我而言也是一种鞭策,它能激励我在今后学习成长中更加努力,但常言道“重在参与”,如果不能成功竞选,我也绝不气馁,只会更加严格要求自己,因为我相信“天才是 1灵感加上 99汗水”, 也相信“勤奋是一切成功基础”,摔倒了,怕什么, 站起来拍拍身上土;失败了,怕什么?大不了总结经验,重头再来!

12、其实人生路,无需做过多准备,你伸脚,路就会在脚下,只要你走精彩,只要你坚信“永不言败”。我是李哲,我为自己代言。谢谢大家。副校长竞聘演讲稿(一)各位领导、各位评委、老师们:大家好!长清教师博客圈:首先感谢各位领导给予我这样一个锻炼自己、 推荐自己机会。能站在这么多教育前辈、领导和同行面前展示自我,我深感荣幸!我渴望自己能在教育改革大潮中实现自己人生价值,因此今天我站到了这里。作为一名年级负责人,我始终牢记自己参加中层竞聘时誓言,团结带领全年级老师们埋头苦干、扎实工作,在年级工作岗位上默默实现着自己人生价值,得到了各级领导和老师们认可,也受到了学生及其家长一致好评,赢得了广泛社会赞誉。长清教师博

13、客圈今天我又一次站在这里参加副校长竞聘,我深知这是一个极具挑战性岗位,它意味着责任与压力,意味着拼搏与奉献,但我无怨无悔,既然选择了远方,便只能风雨兼程。一中是我母校,是她培养了我,没有一中,就没有我今天,再次走进一中大门那一刻,我就知道自己再也离不开她:因为这里有开拓创新领导集体,有敬业乐业教师队伍,还有求知若渴莘莘学子, 更为难能可贵是学校领导和老师们不仅为我提供了一方展示自己才华舞台,也给了我无尽信心和动力。学校领导任人唯贤魄力令人钦佩,老师们那种兢兢业业, 无私奉献精神同样让我感动!我愿把自己青春乃至一生都奉献给我挚爱这片热土,每当想到这些,我就会想起艾青那句诗:“为什么我眼里常含泪水

14、,因为我对这片土地爱深沉!”说实话,当这次机会突然出现在我面前时候,我曾经犹豫过,徘徊过,不是我不自信,而是觉得在一中,我还只是一个初出茅庐“小字辈”,论资历、论学识、论能力,论贡献,跟学校许多领导和老师比起来,我还有很大差距,但当我听到许多领导和老师们那一句句鼓励话语,看到他们那充满信任眼神,我心里总是被莫名地感动着,我不能辜负领导、老师们对我信任和希望。俗话说:不想当将军士兵,不是好士兵。不管结果如何,至少我不想临阵退缩,于是我毅然来到这里,来接受命运挑战。我要竞聘副校长,而且我相信在各级领导和老师们关心、帮助和支持下,我完全能够胜任这一职位,我也希望领导能够给予我这样一次机会,假如我有幸

15、竞聘成功,我会付出百倍努力,在副校长岗位上扎实工作,无私奉献,为学校发展贡献自己力量。如果说年级管理是一个点,那么校区管理就是一个面,同理,从全校角度看,校区管理是一个点, 学校管理就是一个面,因此,年级管理和校区管理从思路上来说是相通。下面一些话与其说是我竞聘成功后一些做法,不如说是我对年级管理思路几点感悟。如果能够竞聘成功话,我将把自己在年级管理上一些好做法融入到校区管理当中去。首先是要有大局观,要树立“校兴我荣,校衰我耻”大局意识。高瞻远瞩、高屋建瓴,在管理上要与全校保持一致,尊重校长核心地位,维护校长威信,要紧紧团结在以校长为首学校领导班子周围, 心往一处想, 劲往一处使, 形成一种团

16、结向上合力, 毕竟,团结才有凝聚力,团结才有战斗力。其次要营造良好内外部环境,级部管理是这样,校区管理也是这样,良好内外部环境有利于调动师生们积极性,有利于教育教学质量提高,同时也为学校整体发展、提高奠定了良好基础。第三,要正确处理南北校之间关系,学校领导实行分校区管理初衷就是要形成一种良好竞争局面,因此,作为校区副校长,要正确看待这种竞争,要本着“全校一盘棋”原则开展工作,优势互补、资源共享,互相借鉴,共同提高,真正形成齐头并进、两翼齐飞良好竞争态势,我想这不仅是学校领导想看到,也是全体一中人想看到,更是全区五十多万人民想看到。第四,要秉承“以人为本”管理思想,现代管理学告诉我们,人本管理是

17、学校管理之本。在注重目标管理同时,应倡导情感渗透,把调动人积极性,挖掘人潜能作为管理者主要职责。实行“无情制度,有情管理”,作为校区副校长不仅要时刻关注教师工作状态,还要关注教师生活细节,关注教师情感变化,善于疏导,排忧解难。对工作中偶有失误人不抓辫子,不打棍子,多鼓励,少批评,这样,老师们才有安全感和亲切感,工作才会更主动,责任心才会更强。我是这样想,也是这样做。实践证明,我所带过05届和现在 05 级两个年级之所以会出现团结、和谐、蒸蒸日上管理局面正是得益于这种“以人为本”管理思想。在 20年高考当中, 我们年级超额完成了学校下达各项升学指标,济南市文科前13 名,理科前 17 名,我校共

18、有6 名同学,其中我们高三二部就占了 5 人,全校考取名牌大学同学共12 人,其中我们级部就有10 人。如今我所带高二二部在教师管理、学生管理、教学成绩等方面也均取得了较为令人满意成绩,得到了各级领导认可和学生家长一致好评,在社会上有着良好声誉, 20年被学校评为教学质量先进单位。第五,要增强服务意识,我心目中校区副校长首先是校长政令执行者,也是教师、学生服务者,更是教育教学带头人。工作中既要对校长负责,又要为师生服务。既要独挡一面,为校长分忧解难,又要上传下达,起到校长与教职员工之间桥梁纽带作用。既要身体力行深入教学一线,又要用新教学理念指导教师开展教育教学工作。以上只是我自己几点不成熟看法

19、,说起来容易,做起来难,要想真正做好一名校区副校长,后面路还很长,还有很多工作要去做。今后我将不断加强政治理论和业务知识学习,不断提高自己政治理论修养和明辩大是大非能力,紧跟时代步伐,不断充实完善自己。各位领导,各位评委,各位同事,今天我来参加竞聘,就是想为自己点起一盏希望之灯,因为我还年轻,就如同那刚刚起飞大雁,承载着一份份厚重与博大。年轻翅膀不能停止飞翔,年轻我们更不能停止追求,因为追求永无止境,因为奋斗永无穷期!古人云:“不可以一时之得意而自夸其能,亦不可以一时之失意而自堕其志。”无论竞聘结果如何,我都将积极面对,毕竟,当机会出现在我面前时候,我为之努力了、争取了,我问心无愧。 无论在任

20、何时候, 任何岗位,我都将一如既往地做好本职工作, 励精图治,恪尽职守,为我区、我校教育教学工作发展尽自己一份绵薄之力。谢谢大家!副校长竞聘演讲稿(二)尊敬各位领导、老师们:大家上午好!这是我第三次站在副校长竞职演讲台上,时光流逝之快有时让我不敢回首凝望。2005 年 8 月,第一次站在白兔中心小学副校长竞职演讲台上,紧张、激动、期待心情犹如昨天,今天再一次站在这样演讲台上,心里更多则是冷静、反思、自省。还是先陈述我竞聘理由:第一,对教育事业我有着饱满热情和执着信念。今年34岁我,本科学历,中国共产党党员,小学高级教师,镇江市第六批骨干教师,曾获“镇优秀共产党员、句容市优秀教育工作者、 镇江市

21、师德先进个人、 镇江市教科研先进个人”等称号。对自己所从事专业教学,从没放弃过学习与研究,我知道不停地阅读、不停地实践、不停地反思、不停地写作是教师专业成长必经之路。现在阅读是我享受生活一种不可或缺方式,课堂实践是我享受与学生生命共同成长过程,教学反思成了我近两年持之以恒事情,我博客平台让我思考更理性、更深刻、更完整。工作15 年来,在专业发展之路中蹒跚过、驻足过、沮丧过,但更多是努力着、成长着、收获着。近三年,我在句容市第一期数学骨干教师说课比赛中获一等奖,句容市数学青年教师评优课中获一等奖,句容市数学青年教师基本功竞赛中获一等奖,镇江市第十九届小学数学“新秀杯”赛课中获一等奖。这些成绩取得

22、,固然有自己努力,对教育事业一往情深,但更多是我要感谢所有给予我关怀、支持和帮助人,因为这么多双眼睛关注,让我对工作更加充满了力量与自信、对未来充满了憧憬和希望。第二,我有性别优势。大家都看到了,今天参加副校长竞职演说只有我是女性,而在我们春小教师群体中,女教师将近半数。如果有了一位女性校长,我们女教师有了什么难以启齿小秘密或者不便于向男校长说话都可以向我诉说,这不是很好吗?所以,我们春小是需要一位女性副校长。第三,自 20年我担任学校副校长一职,现已七年,在这7 年里,我先后在4位不同校长带领下分管学校教学工作,可以说在工作中积累了丰富协调、管理经验,也培养了我雷厉风行、求真务实工作作风,养

23、成了我遇事不含糊,办事不拖拉工作习惯,造就了我存真求实工作态度,去年来到我们春小,是缘分是幸运地邂逅,让我能更好地在一个新环境中学习、历练、成长,进一步积累经验,提升思想,我认为我已经有资格有能力担任这个领导岗位。如果今年继任副校长工作,针对我们学校实际情况,我想我要树立三种意识,用参谋意识、主将意识、大局意识来指导工作。做好校长参谋,提出自己意见和建议;做学校工作主将,能独挡一面,主动承担急、重、难工作;顾全大局,维护班子团结,加强团队建设。以教育教学为中心,全面促进办学水平提高,不断营造良好氛围,创建和谐校园。为此,我想提出以下几点做法:1、以现代教育新理论武装我们每一个教师。2、开展多层

24、次、多内容教师校本培训。3、营造浓厚学习氛围,建设学习型教师团队。4、搭建教师成长平台,激发教师专业化发展内在需要。5、实现以人为本教师队伍管理。如果说:“一个好校长,就是一所好学校。”那么,“一个好校长,需要一个好副手,需要一支优秀教师队伍。”我渴望能得到领导和老师们继续支持。“空谈误事,实干兴教”。 虽然没有豪言壮语, 也没有博大精深施政纲领, 但我相信有大家关心、 支持、帮助和配合, 我一定能够当好一名称职副校长。 人生就是不断自我挑战、 自我超越过程!我是幸运,因为我做了我自己;我是快乐,因为我一直行走在追寻梦想道路上!愿和全校教职工携手并进,共创美好明天!我演讲完毕,谢谢大家!副校长

25、竞聘演讲稿(三)同志们:今天,我很激动!我虽然站在这里讲话已很多次,但这次和以往每一次都不同,所以我首先要感谢大家对我信任和支持, 感谢领导能给我这样机会!我期望自己能在教改大潮中实现自己人生价值!回顾自己成长历程, 我从一个普通小学教师成长为教导主任、四甲片数学学科带头人、南通市爱生优秀教师、海门市徐有庠教育基金奖励推荐对象,今天又站到了副校长竞聘舞台上,我前进每一步都离不开大家对我支持和帮助,每想至此,我内心都涌动着一股暖流,这种感恩情怀使我不敢有丝毫懈怠,生怕因自己一时疏忽而辜负了大家对我信任和期望!为此,任职教导主任以来,我不断严格要求自己,不断摒弃了自己身上缺点,任劳任怨、兢兢业业地

26、工作,认真履行了教导主任岗位职责。我身兼数项工作,而这几项工作都是学校要害部门,哪项工作都马虎不得,但再苦再累我都独自忍受着,我克服了常人难以想象困难,这边刚一下课,那边就等着做财务上事,等忙完财务上事,我又马不停蹄地部署落实教导处工作,常常忙得连喝水功夫都没有。为了能胜任各项工作,紧跟时代节奏,不管多忙多累,我每天都坚持抽出时间看书和写作,我每年都自费订阅了几百元教育类期刊,购买了大量教育类书籍,在我书架上装满了教育类书籍,由于坚持不断学习,学生们每天都能从我身上得到新鲜东西, 因此,听我课简直成了学生一种享受,在课堂上我精神抖擞,容光焕发,我把别人看来枯燥无味数学演绎得那么富有生趣,历年来

27、我多次执教市级公开课, (03 年参加市课改会课获三等奖, 04 年参加市教导主任会课获三等奖,05 年在南通市骨干教师培训班作为优秀学员代表在通源小学为学员和通师实习生上课, 06 年参加市优课评比获三等奖, 在市数学读书读报专题活动中上阅读指导课并代表学校作经验交流。 )我坚持写教育随笔,把一个个鲜活教育案例写成文章发到自己教育博客上,并在海教在线教育随笔专栏开了自己主题贴“一个优生考砸以后”,我文章他,终于服了我 、正面心理暗示,促进学生成功 、运用期望效应,进行赏识教育、学困生教育对策 、数学教师要善于开发学生学习天才 、对当前小学数学教育思考等多篇文章在市以上获奖或发表。看书、上网、

28、写教育随笔已经成为我日常生活方式。教导处工作做到了有计划、有步骤,我不断总结反思教导工作经验教训,努力做好校长和教师桥梁和纽带这一角色,在上级各项检查和评比中得到了肯定,也得到了大家认可。当然,回顾和反思自己工作,我觉得还将在以下几方面继续努力:一、进一步增强服务意识。无论在什么岗位上,我都不会改变自己作为一个服务者角色,我会更好地为学生发展服务,更好地为教师专业成长服务,因此,我一定会一如既往地以师生发展作为我开展工作出发点,凡是不利于学生发展事坚决不做,凡是不利于发挥和调动大家积极性事坚决不做,坚决制止不利于教育事业发展不正之风,坚持做一个有良心服务者!二、进一步改进工作方法。方法很重要,同一件事用不同方法去处理会产生截然不同效果,我会

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