2018精选学生会主席就职演讲稿最新与2018精选教师师德师风比赛演讲稿汇编

1、2018精选学生会主席就职演讲稿最新与2018精选教师师德师风比赛演讲稿汇编2018精选学生会主席就职演讲稿最新尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是XX。我很荣幸能够当选信息管理系学生会主席，非常感谢系领导、老 师以及在座各位同学对我工作能力和工作成绩的肯定！我经常用这样一句话来自勉：“既然是花，我就要开放；既然是树，我就要成为栋梁；既然是石头，我就要 铺成大路。”那么现在，既然我作为一名学生会主席，我就要成为一名出色的领 航员！我们信息管理系学生会是在系团总支漆里根老师的指导下独立开展工作的 学生组织，是为全系同学服务的组织。我竞选的时候就说过加入主席团是一种荣 誉，更是种责任。如今我已经

2、当选学生会主席，我将做好本职工作，在系领导， 老师的指导下，“求真、务实、开拓、创优”努力提高本系学生会成员的整体素 质，将学生会工作做“小”、做“细”。作为新上任的学生会主席，我深知肩膀 上的责任比我以前想的要大，但我将会以百分百的工作热情去扛起这份重任，去 克服各项挑战。在此我也希望我们学生会的每一个成员均以开荒牛的精神自勉， 努力做好各项工作。下面，请允许我代表学生会全体成员向大家作一下工作设想：首先：我们将做好学生会自身的建设，以内塑团队，外树形象来要求自己。 提高学生会成员的整体素质。一个学生团队，看是否有执行力，是否有能力提升 的空间，素质是个很关键的地方。对于如何提高学生会成员的

3、整体素质，我们计 划在200X年2月中旬给学生会成员做学干培训以及做一些素质拓展活动。在培 训和活动中提高学生会成员在各个方面的能力，注重培养学习与工作方面的协调 能力。在系部设立学生会意见箱每月进行意见总结，积极采纳各项有益于学生工 作的意见。改正工作欠缺的地方，发扬优秀方面。在学生会发起一场争做优秀秀 学生干部，学习优秀学生干部的热潮。由系部各班级每学年评选学生会文明之星。其次：我们将做好内部协调工作，内部协调是各项工作顺利开展的先决条件， 我们将着重做好学生会成员内部交流，开展活动时人员适当交叉安排，积极鼓励 各部门进行联谊活动。以后每月初均举行部长 aa制聚餐，在聚餐过程中交谈工 作计

4、划及工作方案，地点可根据情况而定（当然作为一个学生，节俭是必须的， 我们可能选择的是一起在食堂吃饭）。第三：做好联系工作：200X年十二月主要加强与各班级及院部各组织的联 系。如在系部举行一次班长座谈会，向各班班长了解系部学生学习、生活、思想 情况。组织与各系的联谊交流会议，共同探讨学生工作。200X年主要做与外部联系工作，如积极开展一些社会实践活动如社会调查、 志愿服务、外校系部学生会联谊等等。第四：活动开展方面学生会每一位成员都要做好充分的心理和行动的准备，迎接下学期的繁重的 工作任务。本学期由于换届较晚且一月底举办 200X届毕业生欢送晚会的缘故， 将大部分活动推至到了下个学期，这就意味

5、着下个学期学生会的活动量会大大增 加，每个人学生会成员的责任也就更重，尤其我作为新任主席，更要提前做好各 项活动的准备筹划工作，做到心中有数，未雨绸缪。我将尽自己最大的努力携手各位副主席，带领所有学生会的部长、副部长、 干事把学生会的各项活动都安排好，组织好，争取在各项活动中都能取更得好的 成绩。每项活动结束后进行总结，在总结中进行提高。在每学年结束做学生会总 结报告，整理各项已完未完工作。对于我个人，我也将坚持我当初的承诺：1作为学生会主席，我将以身作则，在各项活动中率先做好。积极为学生 会工作奉献自己的一份微薄但很坚实的力量。做个合格的学生干部，就应当以大 局为重。这就要求我有高度的责任感

6、和吃苦耐劳的精神 ！同时，我会不断地武装 自己，努力在各方面充实自己，开拓创新，以便进一步地建设好学生会，从而更 好地服务于同学们！2、在学生会中对学生会成员多鼓励少批评；多帮助少命令。在工作中强调所 犯错误的严重性，但也要适当包容，并协助其改正。要进一步提高自己的责任心， 在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到 有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。不断进行创新，使工作方法尽量科学化，活学活用。安排工作因人而异，对工作必须严格要求按时、按质、 按量完成。3、做为学生会主席，无论何时都是名学生，学习永远是第一要义。在学习 上，严格要求自己，合理安排学习

7、时间。在自己学习的同时，要让学生会成员深 刻认识到工作是为了学习，学习是为了更好的工作。加强“学习型”团队的建设。4、我知道一名好的学生干部最首要的就是要有工作热情。因为热情是工作 的原动力，拥有了热情才能主动服务于同学，拥有了热情才能成为同学的朋友， 进而成为老师的助手！2018精选教师师德师风比赛演讲稿各位领导、各位老师大家好我演讲的题目是：怎样做一名学生最喜欢的老师。教师是人类灵魂的工程师。 教师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。他们只求付出不求回报。 说无私吧，太老套了，用他们自己的话说就是对得起自己的良心， 这是一种精神， 支撑这种精神的就应该是这种高尚的师德吧！教师的品

8、德和素养是教师发展的一 个重要前提，只有对“怎样做一名学生最喜欢的教师”这一问题有深刻的认识， 才能对自己提出更高要求。做学生最喜欢的老师，上学生最喜欢的课，是每个教师都追求的目标，也是我所追求的目标，“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了 艰巨而漫长的育人之旅。在教学中，我尝试着、努力着做一名学生最喜欢的老师。 那么，如何成为学生最喜欢的老师呢？我觉得，首先，一位老师要能够象磁铁一样牢牢地吸引学生，靠的就是他的 人格魅力。教师对学生有潜移默化的影响，第斯多惠说过“一个真正的教师指点 他的学生的，不是已投入了千百年劳动的现成的大厦，而是促使他去做砌砖的工 作，同他一起建造大厦，

9、教他建筑。”大到世界观、人生观，小到一举手一投足， 都渗透在整个教育过程中，如果我们能以自己的人格品质吸引学生， 令学生钦佩, 那么，我们的教育就已经向成功迈进了一大步。平时，遇到有的同学不舒服，我 会把他叫到跟前，耐心询问；有时遇到同学值日不认真，我会拿起笤帚，和他们 一起扫；有的同学进步了，我会送上一句鼓励的话语；还有，捡起学生掉在地上的 铅笔，扶起不慎摔倒的同学我看过这样一句话：教育无小事，事事都育人。 我想教师的人格魅力可能就是体现在这样一件件小事上。其次，是教师能够以宽广的胸怀博爱每一位学生。 教师的爱如同阳光普照大 地，如同雨露滋润万物，但是，爱并不意味着迁就放松，而是严而有爱，爱

10、而从 严。只要充满爱，学生们一定会喜欢。我班有一位调皮，注意力不集中学习差的 学生。好几次，上课时我提问他，他都回答不上我提的问题，为此我没少发火， 但着急教训是没有效果的。有一次，我把他叫到跟前，顺手拿过一个凳子让他坐 下，亲切地和他说起了家常话，随即说道你将来最想做什么 ？他轻声的说了声， 不知道，我就继续问他：那你想想你以后能做什么吧，根据他现在的学习成绩所 能达到的学历，我和他一起思考，我们说了七个工作，针对这七个工作我分别从 好坏两个方面给他做分析，当然，更多的是坏的方面，慢慢地，我发现他的眼神 开始变得坚定，最后我对他说：你是一个有希望的孩子，这也是我今天对你说这 些话的原因，我希

11、望你继续努力别再消沉。临走时，他把凳子轻轻地放在桌子下 面，还说了一声“谢谢老师。”在以后的几天里，我发现他的学习、纪律都有了 很大的进步。我觉得学生最关心的是教师对他的看法如何，最大的愿望是受老师 的关心和喜爱，当我们面对学生时，尤其是那些似乎充満缺点的学生时，如果能 尽量发现他们的优点，然后真诚地慷慨地去赞赏他们，就会激发他们内心深处的 希望和信心，鼓励他们奋发向上。我记得一位优秀教师说过这样一句话：打着灯 笼寻找学生的优点，用显微镜来观查学生的“闪光点”，尽可能地创造条件让学 生有展示自我的机会，满腔热忱地欢迎每个学生的微小进步。再次，作为一名教师应具有很高的业务素质， 渊博的专业知识是对教师的基 本要求，教师还应该是一位心理学专家，及时了解学生的心态，苏霍姆林斯基曾 经说过：“一个好的教师意味着什么？首先意味着他是这样的人：他热爱孩子， 感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每一个孩子都能成为一个好人，善于跟他们交 朋友，关心孩子的快乐与悲伤，了解孩子的心灵，时刻都不忘自己也曾是个孩 子。”这样才能赢得学生的信任与尊敬。教育是一种