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1、 复习目标:复习目标: 1.知识与能力:巩固文中常用文言词语,知识与能力:巩固文中常用文言词语, 掌握文章内容。掌握文章内容。 2.过程与方法:在反复诵读中品味文中过程与方法:在反复诵读中品味文中 优美的意境,学习正面描写与侧面描写优美的意境,学习正面描写与侧面描写 相结合的写法。相结合的写法。 3.情感态度价值观:学习吴中弄潮儿敢情感态度价值观:学习吴中弄潮儿敢 向潮头立的精神。从民俗风情感知传统向潮头立的精神。从民俗风情感知传统 文化中美的一面。文化中美的一面。 给下列加横线的字注音:给下列加横线的字注音: 雷雷霆霆 tng 杨诚杨诚斋斋 zhi 艨艟艨艟 m ng chng 倏倏尔尔 s
2、h 僦赁僦赁 ji ln 一一舸舸无迹无迹 g 鲸鲸波万波万仞仞 rn 罗罗绮绮 q 如如履履平地平地 l 善善泅泅 qi 回顾一下,本文主要写了哪回顾一下,本文主要写了哪 些内容?些内容? 一、写海潮的雄伟壮观。一、写海潮的雄伟壮观。 二、写水军演习的精彩场面。二、写水军演习的精彩场面。 三、写弄潮健儿的英姿。三、写弄潮健儿的英姿。 四、写观潮人数之多。四、写观潮人数之多。 我相信,你能用四字短语概括我相信,你能用四字短语概括 一下,试试看?一下,试试看? 浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为最盛。浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为最盛。 方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉
3、城雪岭际天而方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而 来,大声如雷来,大声如雷霆霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。杨诚,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。杨诚 斋诗云斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。者是也。 每岁京每岁京尹尹出浙江亭教阅水军,出浙江亭教阅水军,艨艟艨艟数百,分列两岸;数百,分列两岸; 既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑骑弄旗标枪舞刀于水面弄旗标枪舞刀于水面 者,如者,如履履平地。平地。倏倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震, 声如崩山。烟消波静,则一声如崩山。烟消波静,则一舸舸无
4、迹,仅有无迹,仅有“敌船敌船”为火所为火所 焚,随波而逝。焚,随波而逝。 吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争 先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞仞中,腾身百变,而旗中,腾身百变,而旗 尾略不沾湿,以此夸能。尾略不沾湿,以此夸能。 江干上下十余里间,珠翠罗江干上下十余里间,珠翠罗绮绮溢目,车马溢目,车马塞塞途,饮食途,饮食 百物皆倍穹常时,而百物皆倍穹常时,而僦赁僦赁看幕,虽席地不容间也。看幕,虽席地不容间也。 观潮观潮 周密周密 自主学习:自主学习: 1.天下之伟天下之伟观观也也 2.自自既望既望以至十八日为
5、盛以至十八日为盛 3.方方其远其远出出海门海门 4.仅仅如银线如银线 5.则玉城雪岭则玉城雪岭际天际天而来而来 6.吞天吞天沃沃日日 景象景象 农历十六日农历十六日 当当时时 发、起发、起 几乎,将近几乎,将近 连接着天连接着天 用水淋洗用水淋洗 7.每每岁岁京尹出浙江亭教阅水军京尹出浙江亭教阅水军 8.既而既而尽尽奔腾合五阵之势奔腾合五阵之势 9.并有乘并有乘骑弄骑弄旗旗标标枪舞刀于水面者枪舞刀于水面者 10.如如履履平地平地 11.倏尔倏尔黄烟四起黄烟四起 12.人物人物略略不不相睹相睹 13.随波而随波而逝逝 年年 穷尽穷尽 马马舞动舞动 树立,举树立,举 踩,走踩,走 忽然忽然 一点儿
6、也一点儿也 不不 去去 14.吴儿善吴儿善泅泅者数百者数百 15.皆披发皆披发文文身身 16.出没于出没于鲸波鲸波万仞中万仞中 17.珠翠罗绮珠翠罗绮溢溢目目 18.饮食百物皆倍饮食百物皆倍穹穹常时常时 19.而而僦赁僦赁看幕看幕 20.虽席地不虽席地不容容间也间也 游泳游泳 刺画花纹,动词刺画花纹,动词 巨浪巨浪 满满 高高 租用租用 许,使许,使 请口头翻译下列语句,注意重点字词的意思: 1.烟消波静,则一舸无迹,仅有“敌船”为火 所焚,随波而逝。 烟雾消失,水波平静下来,就一条船也没有了, 仅仅剩下“敌船”被火烧毁,随波漂流逐渐消失。 2.腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能。 3.珠翠罗
7、绮溢目,车马塞途,饮食百物皆倍穹 常时。 翻腾着身子,变换着种种姿态,而那彩旗末端 却一点不湿,他们就是用这来夸耀自己的本领。 满眼都是华丽的服饰,车马堵塞了道路, 饮食百货价格都比平常高出一倍。 ? 动静结合,动静相衬动静结合,动静相衬 你能想起我们学过的哪篇课文或你能想起我们学过的哪篇课文或 古诗也采用了这种写法吗?古诗也采用了这种写法吗? 巩固检测:巩固检测:按原文填空并口头译出:按原文填空并口头译出: 写参演战船之多的句子是:写参演战船之多的句子是: 艨艟数百,分列两岸艨艟数百,分列两岸 写阵势变化多端的句子是写阵势变化多端的句子是: : 既而尽奔腾分合五阵之势既而尽奔腾分合五阵之势 写写演练演练技艺之高的句子是技艺之高的句子是: : 并有乘骑弄旗标枪舞
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