小学生班级安全教育记录

1、活动情况一、培养孩子遵守交通规则的习惯。教师要多从正面教育孩子应该怎么做，这样会 使孩子知道自己应该做什么、怎么做，才能保护自己。二、教育孩子们不能在马路上玩耍。有的学生还没有意识到路上的汽车会对自己造 成怎样的伤害，在路上玩耍嬉戏结果受伤害。三、上学路上过路口不注意观察被摩托车刮飞，双休日个别学生在社会上做违法乱 纪的事。四、组织观看“惊天动地”（电影），提高学生应对突发公共事件及地震、火灾等 自然灾害的紧急处理、紧急疏散及自救逃生能力。活动情况一、防落水安全教育（1）.强化安全教育。（2）.加强学生自我管理。教育学生在暑期休息时间不擅自下水游泳，充分发挥学 生干部的作用，指导学生开展自我管

2、理。二、有关防雷避雷安全教育三、交通安全教育教育学生遵守交通规则，红灯停，绿灯行，过马路时应走人行横道线，放学上 学回家途中排好队，带好小黄帽，要靠边行，行人应走在人行道上，讲解一些交通安全知识，使学生更好的遵守交通法规，做一个文明的少先队员。四、食品卫生安全教育活动情况一、负责人提出教育主题：注意交通安全，珍爱生命二、讨论交通安全的重要性。三、学生发言。四、学习交通安全歌谣。交叉路口红绿灯， 指挥交通显神通， 绿灯亮了放心走， 红灯亮了别抢行， 黄灯亮了要注意， 人人遵守红绿灯。活动情况-、班主任提出教育主题如：（1）遇火灾要用湿毛巾捂住口鼻，俯下身子迅速逃离火场。（2）遇到火灾要及时播打

3、119报警电话，说明火场位置及情况。 、学生讨论发言。三、教师最后总结：学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意 安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风 破浪。活动情况一、班主任提出教育主题：防震的措施。二、学生讨论发言。（1）如果地震发生时你在教室或者宿舍内，1.抓住桌腿等牢固的物体；2保护头颈、眼睛，扼住掩住口鼻；3躲避时不要靠近窗边上去！（ 2 ）如果地震发生时你在室外，那么你应注意：1避开人流，不要乱挤乱拥，不要随便点明火；2就地选择开阔地蹲下或趴下，不要乱跑，不要随便返回室内，避开人多的地方；3避开危险物高耸或悬挂物；4避开危险场所。三、教师最

4、后总结。活动情况一、各方面的安全：（一）家庭、生活安全（二）交通安全（三）用火安全（四）校园设施设备安全二、让学生展开讨论，讨论后组长汇报结果。1、横跨马路时注意什么？2、下雨天注意什么？3、用火安全注意哪些？4、在家中应该注意哪些安全方面的问题？活动情况一、谈话引入：同学们生活在幸福、 温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、 爱护, 似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。二、游泳时要注意安全；三、交通安全；四、发生火灾怎么办？五、小结：只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力， 机智勇敢的处理遇

5、到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。活动情况一、出一期安全知识专题黑板报。二、利用主题班会，对全班学生进行安全宣传教育，号召学生积极参与。三、 发动学生进行一次安全大检查。对班级所属范围进行一次全面的安全检查，发现隐患及时报告，及时妥善处置。四、认真组织参加学校的专项技能演练。五、参加学校安全专题手抄报比赛。六、进行活动专题总结，探寻解决问题的办法。活动情况一、 开场白：孩子是祖国的未来，让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。二、教育内容：1校内活动安全；2、校外活动安全；3、交通安全；4、出行安全；5、饮食安全；6

6、、儿童常见疾病预防知识。三、老师总结。活动情况一、指导思想二、具体措施（1）、建立健全规章制度（2）、贯彻安全第一，预防为主的方针三、安全工作岗位责任及分工：（1）组织与制度（2）宣传教育（3）交通安全（4）活动安全：四、 老师总结：大家应该坚持定期对班级安全工作进行总结，积累经验，找出差距, 不断完善措施，改进工作方法。活动情况一、指导思想二、教育内容安排：1、交通安全教育；2、防溺水教育；3、防触电的教育；4、防食物中毒的教育；5、防病、防体育运动伤害的教育；6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育。三、实施措施1、加强放学路队的管理；2、看影碟和课堂讲述；3、围绕“消防安全周”出好第

7、三期黑板报；4、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全。活动情况一、导入二、发现问题三、解决问题（1 ）班主任：针对这些安全隐患，我们该如何预防？（2） 学生讨论交流，指名发言；（3）班主任总结重点。四、 班主任总结会议：同学们，安全是相对的，危险是永存的，事故是可以预 防的，为了学校的稳定、家庭的幸福、个人的身心健康。希望全班时时刻刻崩紧一根弦一一生命至高无上，安全教育为每天重点， 分分秒秒提高一个意识 一一安全第一，是家庭幸福的最根本的保障，随时随地地提高一个能力一一防范和自我保护能力，安全连着你我他！活动情况一、用电安全（1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。（2）电器使

8、用完毕后应拔掉电源插头。不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。二、交通安全1、行走时怎样注意交通安全（1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。（2） 穿越马路时，要遵守交通规则，做到绿灯行，红灯停”。三、发生火灾怎么办要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清火势如何。活动情况一、 导入 防溺水教育二、溺水已成为我县中小学生的“头号杀手”，今年5月以来，已发生数起中小学生在 节假日溺水事件。随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加。三、分析溺水原因四、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？五、课堂总结：同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一

9、天。六、 结束语：同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。祝愿大家今天好，明天会更好！活动情况一、班主任是实现班级安全教育“三结合”的中枢。二、只有实现“三结合”.：一 1.与任课教师的学科教学结合2与班级活动相结合。让学生在活动中口我认识 白我体验口我感悟 自我教有。三、教师总结：综上所述，要形成班级安全教育优势，就必须以班主任为主体，遵循班级安全教育的基本规律和原则， 发挥班级安全教育各种力量的配合作用， 实现与各 M教学、班队活动、蠻庭牧育同步联动，形成合力.达到“随风潜入灰润物细无声“ 的效果。活动情况一、指导思想二、教育内容安排：

10、1、交通安全教育：2、防溺水教育；3、防触电的教育；4、防食物中毒的教育；5、防病、防体育运动伤害的教育；6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育。三、小结：平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲,时时讲，处处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。活动情况、防滑冰落水安全教育(1) 、强化安全教育。(2) 、加强学生自我管理。.、有关防雷避雷安全教育三、交通安全教育：教育学生遵守交通规则，红灯停，绿灯行，过马路时应走 人行横道线，放学上学回家途中排好队。四、平时多喝开水，不喝生水，少喝冰水，多吃新鲜蔬菜和水果，不吃发馊、变质的食物，注意个人卫生。五、安全工作是班务工作中的重中之重，需要我们做到天天讲，时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。活动情况一、班主任的任务：1班主任制定班级安全工作规章制度。2重视安全教育。(1)交通安全教育；防课间意外的教育；(3) 防溺水教育；(4)防触电的教育；(5) 防食物中毒的教育；(6) 防病、防体育运动伤害的教育； 防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育；3要经常进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消 防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育。4放学后，检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。活动情况一、教师重视，措施有力二、