[考试复习题库精编合集]2021年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试试卷_1

1、考试复习题库精编合集2021年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试试卷考试复习题库精编合集2021年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试试卷1、【单选题】下列点字的读音完全相同的一项是（）2分A、B、C、D、答案：B;2、【单选题】下列词语中有错别字的一项是（）2分A、伫立崛起一丝不苟惊慌失措B、追溯烦躁顾名思义妇孺皆知C、沧桑睿智无与伦比抑扬顿挫D、寒喧筹划山青水秀闲情逸致答案：D;3、【单选题】下列各项关于文学常识的表述，有错误的一项是（）2分A、左传是记载春秋时期各诸侯国政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部编年体史书。B、李白是盛唐诗人，字太白，号青莲居士,有“诗仙”之称

2、。他的诗大多具有沉郁顿挫的风格。C、宋词代表了宋代文学的最高成就，分婉约和豪放两大派别。其中豪放派代表人物是苏轼和辛弃疾。D、“说”是一种议论性的古代文体，大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想，写法上跟现代杂文相似。答案：B;4、【简答题】古诗文默写。（1）_，却话巴山夜雨时。（李商隐夜雨寄北）(2)潭中鱼可百许头，_，日光下澈，影布石上。（柳宗元小石潭记)(3)韩愈早春呈水部张十八员外中细腻生动地描写了早春景色。(4)牡甫春塑中“_，_”化无情之物为有情，抒发了感时伤世之情；李煜相见欢中“_，_，是离愁”则化无形之情为有形，写出了亡国的哀思。8分解析：何当共剪西窗烛皆若空游无所依天街小

3、雨润如酥草色遥看近却无感时花溅泪恨别鸟惊心剪不断理还乱(每空1分，若出现错宇、别字、舔字、漏字，该空不得分。共8分)5、【简答题】把下列带序号的句子依次填入文中横线处，使上下文语意连贯。(只填序号)二十世纪最伟欠的发现，荚过于对环境危机的发现，_。当“拯救地球”成为全世界的共同呼声，环境问题便超越了国家、种族、文化和贫富，成为人类迫在眉睫的“天”大问题。从畏惧自然到征服自然，我们的祖先一路披荆斩棘、高歌猛进只有在付出沉重代价后，才终于懂得了必须善待自然，与自然和谐相处这是人类几千年文明史的根本性转折2分解析：（2分）6、【简答题】水浒塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的梁山英雄形象。下面的两个人物

4、在被逼上梁山的过程中，都发生过哪些惊心动魄的故事?请用简洁的语言加以概括，按情节的先后顺序依次填写在括号里。林冲：误入白虎堂()()怒杀王伦鲁达：拳打镇关西()()大闹野猪林4分解析：(林冲)示例：发配沧州府风雪山神庙(鲁达)示例：大闹五台山倒拔垂杨柳(每个人物任选两个情节，符合要求即可。每空l分，共4分)7、【简答题】阅读下面材料，接要求答题。材料一殷墟是商代后期的都城遗址，位于今河南安阳小屯村一带。艘墟博物馆是国内唯一一家较专业、系统展示商代文物的地下博物馆，有青铜、甲骨文等五个展厅。从平面上看，殷墟博物馆酷似甲骨文的“洹”宇，取殷墟依附洹河之意，象征洹水在孕育商代文明中的重要作用。材料二

5、住于河南安阳的中国文字博物馆造型取材于象形文字的“墉”(即城墙)字。建筑内容包括主体馆、广场、字坊。字坊高18.8米，宽10米，取甲骨文“字”之形，是中国文字博物馆的象征性建筑之一。作为我国首座以文字为主题的博物馆，中国文字博物馆目前共有馆藏文物及辅助展品11300余件，涉及甲骨文、金文、简牍和帛书、汉字发展史、汉字书法史、少数民族文字等多个方面。(1)根拟以上材料，概括殷墟博物馆和中国文字博物馆造型上的共同特点，并说说这种设计的好处。（4分）共同特点：好处：(2)假如你是一名导游，带领游客们参观完殷墟博物馆后，要继续参观中国文字博物馆。请你根据以上材料写一段串联词，注意两个博物馆之间的联系，

6、过渡自然。（4分）8分解析：(1)共同特点：建筑造型都取材于一个汉字。好处：造型独特，彰显了两座博物馆的特点，富有文化内涵。(共同特点2分，好处2分。意思对即可。共4分)(2)示例：从殷墟博物馆的甲骨文展厅中，我们了解到了汉字的悠久历史。从甲骨文到我们今天使用的文字，汉字又经历了怎样的发展演变过程呢?下面让我们继续参观中国文字博物馆。(能找到两个博物馆之间的联系并将其串联起来2分，过渡自然l分，语句通顺l分。共4分)(共8分)8、【简答题】请用简洁的语言概括文章叙述了一件什么事。3分解析：作文课上老师要求大家写“寻找妈妈”的寻人启事，但是由于同学们从来没有关注过母亲，作文课失败了。(一句l分，

7、意思对即可。共3分)9、【简答题】第段开头的处省略了同学们七嘴八舌讨沦的内容。请联系上下文，补写在下面。3分解析：示例：“我妈妈特别爱唠叨”“我妈妈很勤快，每天都要洗很多衣服，还要做饭，搞卫生”“我妈妈总是要管我，连电视都不让我看，说我浪费时间”“我妈妈最疼我了，有什么好吃的都留给我”(联系上下文，用叙述的语言写出“七嘴八舌”的内容也可。3分)10、【简答题】第段加点词语在表达上的好处。4分解析：“干净漂亮”从侧面反映了母亲对孩子的精心照料，反衬出孩子们对母亲的忽视。“从来也没有”写出了孩子们潜意识里认为母亲对自己的关心是理所应当的，而自己不需要关注母亲，于上面对同学和明星穿戴的关注作对比，突

8、出了孩子们对母亲的忽视。（一处2分，意思对即可。共4分）11、【简答题】第段中画横线的句子在文章结构上有什么作用。3分解析：过渡（承上启下）。收束前文的叙事部分，引起下文的议论、抒情部分。（3分，只答过渡或承上启下给1分）12、【简答题】第段中画波浪线句子的含义。2分解析：委婉地批评孩子们对父母的忽视，殷切呼唤我们要怀着一颗关爱父毋的心，从现在开始，及时回报父母。(意思对即可。2分)13、【简答题】本文的中心论点是什么?2分解析：我们不应满足于敝“匠人”，要有较高目标、有追求、有不断创新的精神。(2分。意思对即可。若只答匠人和大师的区别不给分)14、【简答题】第段、第段画横线的句子分别运用了什

9、么论证方法?有什么作用?4分解析：甲：比喻论证，把匠人凭经验做事比作一个一个摘瓜,把大师按规律做事比作提瓜藤，生动形象地论证了匠人在实践层面，大师在理论层面。对比论证，用匠人和大师不同的摘瓜方式作对比，突出大师已上升到理论层面，靠规律运作。(答出一种即可)乙：举例论证，以鲁班由匠人到大师的经历为例，令人信服地证明了只有追求更高的目标才会断进步的道理。(一处2分，共4分)15、【简答题】笫段中有一个事实论据不恰当，请找出来并说明理由。2分解析：画家的事例不恰当。第段阐述的观点是“匠人较单一，大师善综合”，而这个论据的重点在目标和信念上，不能很好地证明观点。(意思对即可。2分)16、【简答题】请简

10、述本文的论证过程。4分解析：先从三个方面分析匠人和大师的区别，然后揭示研究这种区别的目的，提出中心论点，最后总结全文。(意思对即可。4分。只答“提出问题，分析问题，解决问题”给1分)17、【简答题】用现代汉语写出下面句子在文中的意思。(1)居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。(2微斯人，吾谁与归?4分解析：(1)在朝廷上做官，就为平民百姓忧虑；在僻远的江湖间，就替君主担忧。(2)(如果)没有这样的人，我和谁同道呢?(每小题2分，共4分)18、【简答题】文段(一)中的景物描写有什么作用?2分解析：一阴一晴的自然风物，触发了迁客骚人的悲喜情感，引出下文对古仁人“不以物喜，不以已悲”这种更高境界

11、的议论。(意思对即可。2分)19、【简答题】王质说“范公天下贤者”，从文段(一)来看范公之“贤”表现在哪些方面?在文段(二)中，范公之“贤”又是如何表现出来的?3分解析：“居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君”的忧国忧民之心，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的济世情怀。(2分)范公之贤是通过王质的行动和语言，从侧面表现出来的。(1分)(共3分)20、【简答题】请从炼字角度说说“采菊东篱下，悠然见南山”妙在何处。2分解析：示例一：“悠然”形象地写出了诗人远离世俗后心灵的自得、闲适、恬淡。示例二：“见”写出了诗人看到南山美景时的随意与自然，体现了作者心灵的自由和惬意。(任选一词，言之成理即可。

12、2分)21、【简答题】“此中有真意，欲辨已忘言”中的“真意”指的是仆么?2分解析：自然之趣和人生真谛。(意思对即可。2分)22、【简答题】任选一题作文。(1)题目：我身边的要求：先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。除诗歌外，文体不限。600字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。(2)谈下面材料，然后作文。路边长看一株雏菊，一个小女孩每天都来给它浇水。然而有一天，小女孩不来了。雏菊开姑担心起来，它将从哪里获得维持生命的水?“总会有办法的”。雏菊鼓励自已说。它闭上眼睛，陷入了深思它开始努力向下生长它的根。它的根向泥土下越扎越深，终于从深深的泥土下品尝到清凉而甘甜的水。日子一天

13、天过去。雏菊长得越来越茁壮，开出新的花朵。要求：根据材料寓意，任选一个角度怍文，题目自拟。除诗歌外，文体不限。600字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。50分解析：项目类别内容语言结构书写一类（46-50分）思想感情健康，立意深刻，内容充实中心突出文从字顺语言准确生动，表达好结构严谨，层次清楚字体工整书写规范卷面整洁二类（40-45分）思想感情健康，内容具体，中心明确文从字顺，表达较好结构完整，层次比较清楚字体工整，书写规范，卷面较整洁三类（35-39分）思想感情健康，内容尚具体，中心基本明确语言通顺，病句少结构基本完整字迹清楚，有少量错别字，少量涂改四类（30-34分）思想感情基本健康，内容不够具体，中心不够明确语言基本通顺碱，病句不太多结构不够完整字迹