冀教版小学数学五年级下册《1.4 认识图形的旋转方向》PPT课件

1、冀教版 数学 五年级 下册 认识图形的旋转方向认识图形的旋转方向 情境导入情境导入探究新知探究新知 课堂小结课堂小结课后作业课后作业 图形的运动（二）图形的运动（二） 课堂练习课堂练习 1 1 你还记得这是什么现象吗？你还记得这是什么现象吗？ 情境导入情境导入 返回 旋旋 转转 像大风车、飞机螺旋桨等像大风车、飞机螺旋桨等 绕着一个点或一个轴为中绕着一个点或一个轴为中 心做圆周运动的现象心做圆周运动的现象叫做叫做 旋转。旋转。 返回 喷水龙头在转动的过程中，大小喷水龙头在转动的过程中，大小 形状都没有发生变化，但喷头的形状都没有发生变化，但喷头的 位置，和方向发生了变化。位置，和方向发生了变化

2、。 返回 喷水龙头，一会儿向喷水龙头，一会儿向 左转，一会儿向右转。左转，一会儿向右转。 仔细观察图，想一想仔细观察图，想一想 喷水龙头的旋转有什喷水龙头的旋转有什 么规律？么规律？ 仔细观察这两幅图，说一说哪副图上水龙头仔细观察这两幅图，说一说哪副图上水龙头 的转动与钟面上表针转动的方向一致。的转动与钟面上表针转动的方向一致。 图中喷水龙头的转图中喷水龙头的转 动方向和表针的转动动方向和表针的转动 方向一致，叫做方向一致，叫做顺时顺时 针旋转针旋转。 图中喷水龙头的图中喷水龙头的 转动方向和表针的转动方向和表针的 转动方向相反，叫转动方向相反，叫 做做逆时针旋转逆时针旋转。 返回 下图中，上

3、面哪些图形旋转下图中，上面哪些图形旋转9090后与后与 下面相同的图形方向一致？下面相同的图形方向一致？ 探究新知探究新知 返回 想一想上面的图形怎想一想上面的图形怎 样旋转就能和下面相样旋转就能和下面相 同的图形重合。同的图形重合。 是按什么方向是按什么方向 旋转的？旋转的？ 12 6 39B A C 指针从指针从A A旋转到旋转到C C，旋转了，旋转了 （ ）度）度。 物体旋转时所绕的物体旋转时所绕的 点点（或（或轴轴）就是旋）就是旋 转点（旋转中心）转点（旋转中心） o 旋转点旋转点 顺顺时针旋转时针旋转 指针从指针从A A旋转到旋转到B B，旋转了，旋转了 （ ）度）度。 逆逆时针旋转

4、时针旋转 90 90 物体旋转的三要素：旋转点（旋转中心）、旋转方向和旋转角度。物体旋转的三要素：旋转点（旋转中心）、旋转方向和旋转角度。 返回 下图中，上面哪些图形旋转下图中，上面哪些图形旋转9090后与下面相后与下面相 同的图形方向一致？同的图形方向一致？ 返回 下图中，上面哪些图形旋转下图中，上面哪些图形旋转9090后与下面相同的图后与下面相同的图 形方向一致？形方向一致？ 答：图按答：图按逆时针旋转逆时针旋转9090得到图；得到图； 图按图按逆时针旋转逆时针旋转9090得到图；得到图； 图按图按顺时针旋转顺时针旋转9090得到图。得到图。 返回 填空。 （1 1）左侧有车通过，车杆要绕

5、点）左侧有车通过，车杆要绕点 按按顺时针顺时针方向旋转方向旋转9090。 （2 2）右侧有车通过，车杆要绕点）右侧有车通过，车杆要绕点 按按 方向旋转方向旋转 。 逆时针逆时针9090 O O1 1 O O2 2 课堂练习课堂练习 返回 转椅是怎样旋转的？旋转了多少度转椅是怎样旋转的？旋转了多少度? ? 答：转椅逆时针旋转了答：转椅逆时针旋转了9090。 返回 两幅图中风车上的图形两幅图中风车上的图形A A、B B分别是怎样旋转分别是怎样旋转 的？各旋转了多少度？的？各旋转了多少度？ A A . . A A . . B B . . B B . . 答：答：图形图形A A顺时针顺时针旋转旋转90

6、90，图形图形B B逆时针逆时针旋转旋转9090。 返回 图形图形A A、B B、C C、D D是四个同样大的半圆，看图回答问题。是四个同样大的半圆，看图回答问题。 （1 1）图形）图形A A怎样旋转怎样旋转9090得到图形得到图形B B的位置？的位置？ （2 2）图形）图形A A怎样旋转怎样旋转9090得到图形得到图形D D的位置？的位置？ C B D A 答：图形答：图形A A绕点绕点O O逆时针旋转逆时针旋转9090得到图形得到图形B B。 答：图形答：图形A A绕点绕点O O顺时针旋转顺时针旋转9090得到图形得到图形D D。 O O . A A 返回 物体绕物体绕某一点某一点或或轴轴做圆周运动的现象做圆周运动的现象 叫做叫做旋转旋转。 旋转的方向有两种：旋转的方向有两种： 一是顺时针旋转，二是逆时针旋转。一是顺时针旋转，二是逆时针旋转。 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结课堂小结 返回 在叙述物体旋转时，一定要说出物体是在叙述物体旋转时，一定要说出物体是 绕哪个点按什么方向旋转了多少度哦！绕哪个点按什么方向旋转了多少度哦！ 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 返回 根据图形上的某一条线的旋转角根据图形上的某一条线的旋转角 度来判断整个