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文档简介
1、新课标小学六年级上学期语文期末试题基础知识(30)一 读拼音写生字。(8)tng jn kng ki tu ti zhn yng( )抄 ( )慎 ( )( )( )二 请给下面的加点字注上拼音。(5)邮差( ) 屏住( ) 摩平( ) 磅礴( ) 广厦( ) 咧嘴( ) 请将带点的字按音序排列 三 积累填空。(6)1虚心竹有低头叶, 。2雪里江山美, 。3 ,中间多少行人泪。四 学完了本册教材,我收获多多!(11)1我国的许多成语中蕴含着有趣的故事,如“手不释卷”说的是 的故事。2鸟的天堂一课写作者两次去鸟的天堂,第一次看到的是 ,第二次看到的是 。3春风又绿江南岸, 。这首诗的作者是 ,表
2、达了诗人 的思想感情。这首诗中,“ ”字经多次推敲才定稿。4填成语:本学期,我们欣赏了 的“第一场雪”,了解了 的开国大典的盛况,认识了 的霍金、 的邱少云、 的周总理。课内阅读(25)(一)其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。这句话选自 ,“援”的意思是 ,“缴”的读音是 。(3)这篇课文告诉我们的道理是 。(2)(二)兴安岭上千般宝,第一应夸落叶松。是的,这里是落叶松的海洋。看,海边上不是还泛着白色的浪花吗?那是些俏丽的白桦,树干是银白色的。在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?1这里的“浪花”指 。(1)2把画线句子改为陈
3、述句 (1)3. 本文作者为 ,我还读过他写的 。(2)(三)榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看,那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色,明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树。1这段话描写的榕树的特点是 。(1)2这段文字选自 所写的 一文。(2)3画线句子读时应用 的语气。(1)(四)同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有这么大,不会再长大。地球表面的面积是5.1亿平方公里,而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。这样,人类活动的范围就很小很小了。1这段话主要说明了地球 的特点。(1)2这段话中用到的说明方法有
4、 和 。(2)(五)大雪整整下了一夜。早晨,天放晴了,太阳出来了。推开门一看,嗬!好大的雪啊!山川、树木、房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,银条儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹。1.写出下列词语的意思。(2)粉妆玉砌 五光十色2文中的“嗬”字后面加上感叹号,表示作者 的感情。(1)3这段话先写 ,后写 ,表露了作者 的心情。(3)4你认为“五光十色”换成“五颜六色”好吗?为什么?(1)
5、5缩写画横线的句子: (2)课外阅读(20)快乐人生三句话 阿基米德曾经说过:“给我一个支点,我就能撬起地球。”对于一个人来说,改变一生的支点就是良好的心态。一个人就是一个独特的世界。( )你想改变你的世界,首先( )要改变你的心态。用“ ”的心态去对待事情,你会发现自己的脸上总是挂着微笑,因为生活就是一面镜子。你对它怎样,它就会对你怎样。用“ ”三个字来激励自己,你会找回人生最宝贵的精神自信。你不但学会了发现自己,更懂得肯定自己和鼓励自己。正像一位作家讲的那样:“一个拥有知识的人,不一定能走远,而一个拥有自信的人,却能走遍tin y hi jio( )。”用“ ”去对待别人,你会得到更多的朋
6、友。当你留心发现并了解了别人的困难,你便获得了一种生命的智慧,当你用你力所能及的力量帮助别人,你会感到一种从未有过的快乐,你会体验到人生的价值。或许你也许付出了时间、智慧,但却收获了更可贵的友谊。使用“快乐人生三句话”,你会发现:周围的老师同学没有变,学校的环境没有变,家里的成员没有变,但由于你的心态发生了变化,你看身边的一切时,心情都会变得快乐起来,开朗起来用“快乐人生三句话”的爸爸妈妈们发现,孩子还是原来的孩子,家庭还是原来的家庭,可孩子却变得更懂事、更可爱了,家里的气氛也变得温馨、h xi( )了你愿意拥有一个快乐的人生吗?那就请你在生活中常常使用“快乐人生三句话”吧! 1 请把 “ 我
7、能行! 太好了! 你有困难吗?我来帮助你!”这三句话分别填入文中划“ ”的地方。(3)2在文中第二自然段的“( )”里填上一对关联词并对照文中的拼音将词语写在“( )”里。(3)3从文中找出两对近义词。(2)( )( ) ( )( )4“氛”字用部首查字法,应查( )部,再查( )画。用音序查字法,先查大写字母( )。(3)5文中省略号的作用是 。(2)6第5自然段中有一个病句,请用修改符号在原文修改。(2)7文中的“快乐人生三句话”各体现了一种怎样的精神?(3)(1)“我能行”体现的是 的精神。(2)“太好了”体现的是 的精神。(3)“你有困难吗?我来帮助你!”体现的是 的精神。8说说你对“一个拥有知识的人,不一定能走远,而一个拥有自信的人,却能走遍天涯海角。”这句话的理解。(2) 写作(30)泪水,是
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