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文档简介

1、孟德尔自由组合定律孟德尔自由组合定律 ( (第二课时)第二课时) 授课人授课人 罗文琴罗文琴 考纲:基因的自由组合定律() 学习目标 1、孟德尔两对相对性状的杂交实验 2、基因自由组合定律的实质和运用(重点) 【预习疑惑预习疑惑】 1.1.什么基因会发生自由组合?什么基因会发生自由组合? 2.2.基因的自由组合是如何发生的?基因的自由组合是如何发生的? 一:自由组合定律的实质一:自由组合定律的实质 Aa Bb 精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞精细胞精细胞 【动手画一画】【动手画一画】 精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞精细胞精细胞

2、Aa Bb A a B b A B a b 精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞精细胞精细胞 a A Bb Aa Bb A B A B a b a b AA bb aa BB A a Bb 精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞精细胞精细胞 【归纳总结归纳总结】 基因自由组合定律的实质是基因自由组合定律的实质是 的自由组合。的自由组合。 非同源染色体上的非等位基因非同源染色体上的非等位基因 位于非同源染色体上非位于非同源染色体上非 等位基因能自由组合等位基因能自由组合 位于同源染色体非等位基因位于同源染色体非等位基因 不能自由组合不能自由组

3、合 发生的时间:减数第一次分裂后期发生的时间:减数第一次分裂后期 【点击高考】【点击高考】 下列选项中不遵循基因自由组合规律的是下列选项中不遵循基因自由组合规律的是( ) ( ) A 【跟踪训练跟踪训练】 现提供纯种的高茎叶腋花和矮茎茎顶花的豌豆,叶腋花(现提供纯种的高茎叶腋花和矮茎茎顶花的豌豆,叶腋花(E E) 对茎顶花(对茎顶花(e e)为显性,高茎()为显性,高茎(D D)对矮茎()对矮茎(d d)为显性,现欲)为显性,现欲 利用以上两种豌豆设计出最佳实验方案,探究控制叶腋花、利用以上两种豌豆设计出最佳实验方案,探究控制叶腋花、 茎顶花的等位基因是否与控制高茎、矮茎的等位基因在同一茎顶花

4、的等位基因是否与控制高茎、矮茎的等位基因在同一 对同源染色体上。说出你设计的实验步骤,并做出判断。对同源染色体上。说出你设计的实验步骤,并做出判断。 方案一:方案一: 1. 1.取纯种的高茎叶腋花和矮茎茎顶花的豌豆杂交得取纯种的高茎叶腋花和矮茎茎顶花的豌豆杂交得F1F1, 2. 2.让其自交得到让其自交得到F2F2 3. 3.观察观察F2F2的表现型的表现型 结果结论:结果结论: 如果如果F2F2出现四种性状,其性状分离比为出现四种性状,其性状分离比为9331,9331,说明符合基说明符合基 因的自由组合定律,因此控制叶腋花、茎顶花的等位基因与控因的自由组合定律,因此控制叶腋花、茎顶花的等位基

5、因与控 制高茎、矮茎的等位基因不在同一对同源染色上;反之,则可制高茎、矮茎的等位基因不在同一对同源染色上;反之,则可 能是位于同一对同源染色体上能是位于同一对同源染色体上 方案二:方案二: 1. 1.取纯种的高茎叶腋花和矮茎茎顶花的豌豆杂交得取纯种的高茎叶腋花和矮茎茎顶花的豌豆杂交得F1F1, 2. 2.让让F1F1与纯种矮茎茎顶花豌豆测交得到与纯种矮茎茎顶花豌豆测交得到F2F2, 3. 3.观察观察F2F2后代的表现型后代的表现型 结果结论:结果结论: 如果测交后代出现四种性状,其性状分离比为如果测交后代出现四种性状,其性状分离比为11111111,说,说 明符合基因的自由组合定律,因此控制

6、叶腋花、茎顶花的等位明符合基因的自由组合定律,因此控制叶腋花、茎顶花的等位 基因与控制高茎、矮茎的等位基因不在同一对同源染色体上;基因与控制高茎、矮茎的等位基因不在同一对同源染色体上; 反之则可能位于同一对同源染色体上。反之则可能位于同一对同源染色体上。 【能力提升能力提升】 方法方法结果与结论结果与结论 : : : 设计实验判断(验证)是否遵循自由组合定律设计实验判断(验证)是否遵循自由组合定律 【归纳总结归纳总结】 方法方法结果与结论结果与结论 :自交:自交 :测交:测交 :花粉鉴定:花粉鉴定 (单倍体育种)(单倍体育种) 若后代表现型比例为若后代表现型比例为9 9:3 3:3 3:1 1

7、,说明符合,说明符合 若后代表现型比例不是若后代表现型比例不是9 9:3 3:3 3:1 1,说明不符合,说明不符合 若后代表现型比例为若后代表现型比例为1 1:1 1:1 1:1 1,说明符合,说明符合 若后代表现型比例不是若后代表现型比例不是1 1:1 1:1 1:1 1,说明不符合,说明不符合 若后代表现型比例为若后代表现型比例为1 1:1 1:1 1:1 1,说明符合,说明符合 若后代表现型比例不是若后代表现型比例不是1 1:1 1:1 1:1 1,说明不符合,说明不符合 判断(验证)是否遵循自由组合定律方法判断(验证)是否遵循自由组合定律方法 回归高考 考查形式: 经常以基因型、表现

8、型的推断及概率的计算为核心,以遗 传图解、表格等为知识载体,结合遗传实验的设计和特定 条件下自由组合定律的变式应用进行命题。 二二 基因自由组合定律题型聚焦基因自由组合定律题型聚焦 解析 答案 题型一题型一 基因型、表现型的推断基因型、表现型的推断 例例1、如果已知子代基因型及比例为:、如果已知子代基因型及比例为:1YYRR: 1YYrr:1YyRR:1Yyrr:2YYRr:2YyRr。并且知。并且知 道上述结果是按自由组合规律产生的,那么双亲的道上述结果是按自由组合规律产生的,那么双亲的 基因型是(基因型是( ) A.YYRRYYRr B.YYRrYyRr C.YyRrYyRr D.YyRR

9、YyRr B 归纳总结归纳总结 题型二题型二 基因互作类基因互作类 例例2、(安徽卷)南瓜的扁形、圆形、长圆形三种瓜形由两对、(安徽卷)南瓜的扁形、圆形、长圆形三种瓜形由两对 等位基因控制(等位基因控制(A、a和和B、b),这两对基因独立遗传。现将),这两对基因独立遗传。现将 2株圆形南瓜植株进行杂交,株圆形南瓜植株进行杂交,F1收获的全是扁盘形南瓜;收获的全是扁盘形南瓜;F1自自 交,交,F2获得获得137株扁盘形、株扁盘形、89株圆形、株圆形、15株长圆形南瓜。据株长圆形南瓜。据 此推断,亲代圆形南瓜株的基因型分别是此推断,亲代圆形南瓜株的基因型分别是( ) A、aaBB和和Aabb B、

10、aaBb和和Aabb C、AAbb和和aaBB D、AABB和和aabb C 归纳总结 条件条件 F1(F1(AaBbAaBb) ) 自交后代自交后代 表现型比表现型比 例例 自交后代表现型表达自交后代表现型表达 只存在一种显性基因只存在一种显性基因(A(A或或B)B)时时 表现为同一种性状表现为同一种性状, ,其余正常表其余正常表 现现 A_B_A_B_:(:(A_bb+aaB_A_bb+aaB_):):aabbaabb A A、B B同时存在时表现为一种性同时存在时表现为一种性 状,否则表现为另一种性状状,否则表现为另一种性状 A_B_A_B_:(:(A_bb+aaB_+aabbA_bb+

11、aaB_+aabb) aaaa成对存在时成对存在时, ,表现双隐性性状表现双隐性性状 , ,其余正常表现其余正常表现 A_B_A_B_:A_bbA_bb:(:(aaB_+aabbaaB_+aabb) 只要存在显性基因只要存在显性基因(A(A或或B)B)就表就表 现为同一种性状现为同一种性状, ,其余正常表现其余正常表现 (A_B_+ aaB_ +A_bb A_B_+ aaB_ +A_bb ):):aabbaabb A A与与B B的作用效果相同,但显性的作用效果相同,但显性 基因越多,其效果越强。基因越多,其效果越强。 AABB:(AABB:(AaBB+AABbAaBB+AABb):():(A

12、aBb+AAbb+aAaBb+AAbb+a aBBaBB):():(Aabb+aaBbAabb+aaBb):():(aabbaabb) ) 【能力提升】【能力提升】 9 9:6 6:1 1 9 9:7 7 9 9:3 3:4 4 1515:1 1 9:3:3:1 9:3:3:1的变式的变式 1:4:6:4:11:4:6:4:1 反馈练习反馈练习:小麦麦穗基部离地的高度受:小麦麦穗基部离地的高度受4 4对基因控制,这对基因控制,这4 4对对 基因分别位于基因分别位于4 4对同源染色体上。每个基因对高度的增加效对同源染色体上。每个基因对高度的增加效 应相同且具叠加性。将麦穗离地应相同且具叠加性。将

13、麦穗离地27cm27cm的的mmnnuuvvmmnnuuvv和离地和离地99cm99cm 的的MMNNUUVVMMNNUUVV杂交得到杂交得到F F1 1,再用,再用F F1 1代与甲植株杂交,产生代与甲植株杂交,产生F F2 2代代 的麦穗离地高度范围是的麦穗离地高度范围是363690cm90cm,则甲植株可能的基因型是,则甲植株可能的基因型是 ( ) A AMmNnUuVvMmNnUuVv B BmmNNUuVvmmNNUuVv C CmmnnUuVVmmnnUuVV D DmmNnUuVvmmNnUuVv B 题型三题型三 致死类致死类 (2010福建理综)已知桃树中,树体乔化与矮化为一

14、对相对性福建理综)已知桃树中,树体乔化与矮化为一对相对性 状(由等位基因状(由等位基因D、d控制),蟠桃果形与圆桃果形为一对相对控制),蟠桃果形与圆桃果形为一对相对 性状(由等位基因性状(由等位基因H、h控制),蟠桃对圆桃为显性。下表是桃控制),蟠桃对圆桃为显性。下表是桃 树两个杂交组合的实验统计数据:树两个杂交组合的实验统计数据: (4)桃树的蟠桃果形具有较高的观赏性。已知现有蟠桃树种)桃树的蟠桃果形具有较高的观赏性。已知现有蟠桃树种 均为杂合子,欲探究蟠桃是否存在显性纯合致死现象(即均为杂合子,欲探究蟠桃是否存在显性纯合致死现象(即HH个个 体无法存活),研究小组设计了以下遗传实验,请补充有关内体无法存活),研究小组设计了以下遗传实验,请补充有关内 容。容。 实验方案:实验方案:_ _ _ _,分析比较子代的表现,分析比较子代的表现 型及比例;型及比例; 预期实验结果及结论:预期实验结果及结论: 如果子代如果子代_ _ _ _,则蟠桃存在显性纯合,则蟠桃存在显性纯合 致死现象;致死现象; 如果子代如果子代_ _ _ _,则蟠桃不存在显性纯,则蟠桃不存在显性纯 合致死现象。合致死现象。 蟠桃蟠桃(Hh)自交自交(蟠桃与蟠桃杂交蟠桃与蟠桃杂交) 表现型为蟠桃和圆桃,比例为表现

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