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文档简介
1、小学一年级数学教研活动工作计划一、指导思想 根据学校教研工作计划,认真学习教育教学理论,以“新课标背景下的课堂教学”为主题,以全面提高教学质量为目标,以教研教改为突破口,以优化课堂教学为切入点,以培养具有创新精神和实践能力的人才为目的,积极组织形式多样的教研活动,转变教学思想,改进教学行为,全面提高学生素质,提高一年级数学教师的教育教学水平。数学课堂教学力求体现:1、重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础,提供学生熟悉的具体情景,以帮助学生理解数学知识。2、增加联系实际的内容,为学生了解现实生活中的数学,感受数学与日常生活的密切联系。3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容,激发学生的学
2、习兴趣,获得愉悦的数学学习体验。4、重视引导学生自主探索,合作交流的学习方式,让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。5、把握教学要求,促进学生发展适当改进评价学生的方法,比如建立学生课堂发言的“奇思妙语录”等。二、教研目标1、深入课堂研究,提高学生课堂知识的巩固率和信息交流率。2、认真学习领会新标准,加强学习教学新理念和优秀经验,更新教学理念,提高业务素质,转变教学方式。不断充实自己,提高本组教师的业务素质和教研能力。3、在学生中开展形式多样的竞赛活动,激发学生学习数学的兴趣,增强数学在学习生活中的体验,促进学生的个性发展。 4、面对班级学生学习实际,采取有效措施,抓好提优补差工作,关注学习
3、有困难的学生,切实提高学生学习数学的兴趣和信心,提高教学质量。三、教研措施1、强化教学常规管理,落实“五认真”工作:认真备课,认真上课,认真作业,认真评改作业,认真教研。2、在学生中开展丰富多彩的竞赛活动,如口算比赛和写数字比赛,倡导学生互助互学,创设良好的学习氛围。 3、发挥备课组的群体教研作用,围绕自主、合作、探究这一中心,开展教学设计活动,改革教学方法和手段,促进学生全面发展,扎扎实实提高教学质量,优化教学效率。4、认真学习教育教学理论,努力提高自身业务水平,转变教学思想,改进教学行为。四、教研组活动安排:九月份1、集体学习小学数学教学课程标准,制订本学期教研计划。2、认真学习与教改相关的材料。3、组内互相听课,研究如何培养学生良好的数学学习习惯。十月份1、研究如何开展学生的学习活动。2、各位教师上轮流课,汇报课,组员共同评课、交流。十一月份1、写数字比赛。2、学生作业检查展览。十二月份1、师徒结队汇报。2、口算、计算能力比赛。一月份1、研究制订期末复习计划。2、集体研讨如何上好期末复习研究课。 在新的学期
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