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文档简介

1、吸水性：吸水性：材料对水的材料对水的渗透能力渗透能力 1、滴管有滴管有两部分两部分组成：组成： 一部分是一部分是胶头胶头， 一部分是一部分是玻璃管玻璃管。 滴管滴管 2、使用滴管方法：使用滴管方法： 用无名指和中指用无名指和中指夹住夹住玻璃管，玻璃管， 用大拇指和食指用大拇指和食指轻轻挤压轻轻挤压胶头，胶头， 水就逐一滴下。水就逐一滴下。 胶头胶头 玻璃管玻璃管 1、在材料上滴多少水？、在材料上滴多少水？ 2、怎样做到、怎样做到同时同时滴到四个材料上？滴到四个材料上？ 滴一滴滴一滴 （两个人滴，（两个人滴，其他四人观察其他四人观察。 有人说有人说“开始开始”后，两人同时滴）后，两人同时滴） 公

2、公 平平 1 1、四种大小、厚薄相同的、四种大小、厚薄相同的木片、纸片、金属片、塑料片木片、纸片、金属片、塑料片平行平行摆摆 放在桌面上。放在桌面上。 2 2、用、用四个四个滴管在这四种材料的中间滴管在这四种材料的中间滴一滴滴一滴水水 3 3、从、从侧面观察侧面观察水滴的变化和材料细微的变化水滴的变化和材料细微的变化 4 4、把四种材料按、把四种材料按吸水性吸水性从强到弱排序。从强到弱排序。 实验要求：实验要求： 材料材料材料材料吸水能力吸水能力的的 观察观察（强弱表示）（强弱表示） 纸片纸片 木片木片 金属片金属片 塑料片塑料片 汇报情况：汇报情况： 根据我们的观察，四种材料吸水性最强的是根

3、据我们的观察，四种材料吸水性最强的是 ， 吸水性较强的是吸水性较强的是 ，吸水性最弱的是，吸水性最弱的是 . 尽量用尽量用多多的方法的方法观察纸观察纸：如折、揉、撕、用放大：如折、揉、撕、用放大 镜观察等。（完成作业本镜观察等。（完成作业本P29的记录的记录1） 二、纸的观察二、纸的观察 2、纸有很多小孔。、纸有很多小孔。 显微镜下的显微镜下的纸纸 纤维越稀纤维越稀疏疏，吸水性越，吸水性越强强； 纤维越稠纤维越稠密密，吸水性越，吸水性越弱弱； 纸吸水纸吸水的原因的原因 ： 2、纸的、纸的内部构造内部构造有关。有关。 蔡伦蔡伦, ,字敬仲，汉族，字敬仲，汉族， 东汉桂阳郡人。东汉桂阳郡人。 造纸术造纸术是是我国四大发我国四大发 明之一。明之一。 视频欣赏 模抄模抄 1 2 3 4 1、把桌面、把桌面 上所有的上所有的 餐巾纸餐巾纸撕撕 碎碎，放入，放入 杯中，用杯中，用 水浸泡直水浸泡直 到能够到能够捣捣 碎碎。 2、搅、搅 拌纸屑拌纸屑 和水，和水， 调成调成稀稀 浆状浆状。 3、4、将纸浆、将纸浆倒倒在平铺的棉布上，再用毛巾在平铺的棉布上，再用毛巾挤压吸水挤压吸水。 5 1、用过的纸还能再利用吗？、用过的纸还能再利用吗？ 2、我们应该怎样对待用过的纸？、我们应该怎样对待用过的纸？ 纸浆纸浆可以重复利

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