2018学年二年级语文下册课文13花婆婆教案西师大版

1、学必求其心得，业必贵于专精花婆婆 教材分析花婆婆这个故事出自于一个很美的绘本故事，它的美十分安静，那种波澜不惊地叙述有着内敛的美丽。一种宁静优美的感觉却缓缓而强大地笼罩着一切， “做一件让世界变地更美的事”，多美的一个梦，多美的一个愿望,对于我们现在的孩子来说，正需要去播种一粒粒“感受美、创造美”的种子。让学生感受到每个人努力做一件让世界变得更美丽的事情,美丽将无处不在.鼓励学生做一个热爱生活、乐于奉献的人。 教学目标【知识与能力目标】1。 学会本课的14个生字,理解文本中词语的意思；2。 了解主人公的经历，感受其内心的美好，学会热爱生活，乐于奉献;3. 体会“做一件让世界变得美丽的事情”的真

2、正含义；4。 会正确朗读课文,能用自己的话说说故事的大意。【过程与方法目标】通过视听结合的方式让幼儿去发自内心地感受故事的美.【情感态度价值观目标】了解主人公的经历，感受其内心的美好，学会热爱生活，乐于奉献. 教学重难点【教学重点】感受其内心的美好,学会热爱生活，乐于奉献。【教学难点】体会“做一件让世界变得美丽的事情”的真正含义. 课前准备教师：生字卡片,课件学生：阅读美绘本花婆婆 教学过程第一课时一、导入新课1. 同学们，你们知道现在是什么季节吗？（春天）我们共同阅读了一本书,它的名字叫花婆婆你们还记得花婆婆这本书的主要内容吗？2。板书课题，全班齐读 二、初读课文,自主识字1.师范读课文。2

3、。学生自己读课文,要求：读准字音；边读边想：小女孩答应爷爷要做的第三件事,是什么事？ 3请在课文里找一找，拿出铅笔做上记号， (学生拿铅笔边看书边做记号)4书上说的三件事?你来讲讲你是怎么划的？（第一件事我长大以后，要像您一样去很远的地方旅行。 ;第二件事当我老了，也要像您一样住在海边;第三件事是做一件让世界变得更美丽的事.）三、生字指导学习“您”、“整”、“件”、“订”、“购”“且”“漫”“旅”八个字。1.学生分析字形。(比较异同）2.老师范写,边写边强调。3.学生描红、书写。 强调三个一。4.学生评字：正确、干净、结构关系三方面。四、课后延伸1. 完成生字作业。2 .朗读课文，思考：小女孩

4、答应爷爷要做的第三件事,是什么事？ 第二课时一、复习回顾同学们,上节课我们一起初读了花婆婆这篇课文,这节课我们继续了解一下一粒种子的成长过程。齐读课题花婆婆。二、巩固生字词语1.出示词语卡，读词中巩固。2。出示词语卡，你想到什么?读诗中巩固。三、学习课文，读中感悟21cnjy1。 小女孩答应爷爷要做的第三件事，是什么事？ 2 .生自读课文,边读边思考。3. 小组讨论.4。 全班交流。（1）小女孩答应爷爷要做哪三件事？ （做让世界变得更美丽的事到很远的地方去旅行在海边住)（2)花婆婆是干什么的？（种花的、买花的）（3）婆婆是个什么样的人？（老人、遵守诺言人、爱美的人、喜欢美化环境的人）(4)花婆

5、婆做的三件事当中,哪件事是最困难的?（做一件让世界变得更美丽的事)四、回顾全文，总结收获结合板书,谁来说说花婆婆是个什么样的人？五、拓展迁移1.说说四季开的花：“花婆婆”准备种花时，她想：如果海边开满了鲜花，世界一定变得更美丽;如果海边一年四季都开满鲜花，世界一定变得更美丽。那么,你知道什么花儿会在什么季节开放吗?（桃花是在春天里开得、荷花是在夏天里开的) 除了这些花,你还能说出其他花的名字吗？（梨花、康乃馨）。2。三八妇女节快到了，海边小镇上的孩子们动手制作了一张漂亮的贺卡，祝花婆婆节日快乐！ 你们也想看看吗？ 请同学们也来制作一张美丽的贺卡吧。你想送给谁？写上自己想说的话,表达节日的祝愿。然后把它展示出来，与大家一起分享，好吗？六、布置作业写一写,自己打算做一件什么样的事让世界变得更美丽。 教学反思 略。攀上山