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文档简介

1、设计(论文)任务书设计(论文)题目甘肃电信应收账款风险管理研究题目分类 工程设计; 工程技术研究; 软件工程(如CAI课题等); 专题研究;艺术设计; 其他 题目来源 自然科学基金与部、省、市级以上科研课题; 企、事业单位委托课题; 院级课题; 自拟课题 其他 指导教师(指导教师组组长及成员姓名)职 称工作单位备注毕业设计(论文)的内容和要求:一、毕业设计(论文)的内容1. 充分对所研究的企业进行调研,了解企业应收账款形成的背景及应收账款的现状,了解企业目前的信用体系的结构,明确论文研究的目的及意义。2. 阅读有关财务会计、应收账款管理、信用体系结构、财务风险防范方面的著作、文献,全面、正确地

2、理解其他研究人员对于此类问题研究的视角、方法和深度,在此基础上奠定论文研究的理论基础。3.通过合理途径获取所研究企业近5年的(一手和二手)研究数据,采用定性与定量相结合的方法,对研究对象的应收账款的管理和信用体系结构的现状进行全面的分析。4. 结合前期对的调研与分析,为企业及相关行业的管理者提出提高应收账款管理的监控效率,合理设计信用体系结构,降低财务风险的有效建议。二、毕业设计(论文)的要求1.一手资料:通过调研分析,获取研究对象的相关一手资料和数据。资料和数据能够满足真实性、可靠性、及时性的要求。2.二手资料:通过合理渠道收集二手数据,大量阅读前人的成果、文献和论文,在此基础上形成对研究有

3、用的文献资料,奠定论文研究的基础。3.图表要求:将所收集资料进行分类整理,适当地以图表、综述、公式或者模型的形式将研究成果和结论进行展示。4.工作要求:1)要求数据准确、真实,及时记录调查情况,虚心接受教师指导,按时完成毕业论文,独立完成规定的工作任务,不弄虚作假,不抄袭他人成果。2)要求立论科学,形成自己独到的观点。3)要求论据翔实,论文所引用的材料和数据,必须正确可靠。4)要求论证严密,富有逻辑性,概念判断准确,有层次、有条理的阐明对客观事物的认识。应完成的工作和提交材料要求:1.要求运用专业所学知识进行充分的调查研究和数据资料的收集,积极、独立的完成毕业论文的撰写工作。原则上,进行调研和

4、文献查阅的时间不少于30天。2.在调查研究基础上,进行开题报告的撰写。开题报告中,要求对选题的意义、背景、所查阅的文献、论文研究内容与框架的设计、研究所用方法与技术路线等做出相应的阐述。开题报告的字数要求为2000字左右。3论文总体不少于15000字,论文格式符合毕业设计相关文件要求,论文中应包含中英文摘要、目录、正文、参考文献、致谢和附录等部分。论文写作期间,要求查阅相关文献资料10篇以上,其中至少有2篇外文资料。论文的内容和格式详细要求参照毕业设计(论文)工作管理规定。4独立完成1500汉字的外文专业文献翻译工作,要求翻译文献尽量与研究题目结合,译文与原文装订在一起,原文在前,译文在后。5

5、论文写作期间要求学生严格按照学院论文工作的相关规定,至少每周一次积极主动地与指导教师进行沟通,接受教师指导,在指导完成后及时、认真填写指导记录手册。6学生毕业论文工作完成之后,需要提交的材料有:开题报告1份、指导记录手册1份、论文2本、外文文献原文及译文1份,论文材料的电子文档1份。 主要参考文献(参考文献不少于4篇,参考文献目录按GB/T77142005的要求填写):1 戴德明. 财务会计学M. 北京:中国人民大学出版社,2012.2 曹书军. 应收账款管理最佳实务M. 北京:经济科学出版社,2006.3 唐红梅. H公司应收账款管理改进研究D. 湖南大学,2014.4 乔雅梅. 基于信用的

6、HD集团应收账款管理问题研究D. 华中科技大学,2013.5 万旻. 应收账款风险管理问题探讨D. 华中师范大学,2014.6 马翠香. 供应链金融应收账款融资模式及信用风险评价D. 江南大学,2013.毕业设计(论文)进度计划:第七学期第十三周:确定选题,向学生下达任务,学生开始着手准备查阅与论文选题相关的文献资料。第十四周:学生查阅文献资料,如有必要进行相关的调查或访谈。第十五周:根据所查阅文献、以及收集到的数据和资料,准备撰写开题报告。第十六周:撰写开题报告,进行开题答辩。第十七周:根据开题答辩意见,修改开题报告后提交。第十八周:在开题报告形成提纲基础上,对论文内容进一步细化,形成三级提纲,开始论文写作。并利用假期时间,根据论文研究需要,设计调查问卷,进行调查数据的收集、整理工作。第八学期第一第三周:通过分析调查数据等一手资料,综合相关二手资料,以三级提纲为框架,进行论文主体内容的写作。第四周:完成论文中期前任务,进行中期检查。第五第七周:根据中期检查的指导意见,调整论文的相应内容,继续后续写作。第八周:论文写作进入尾声,对于论文的细节以及格式问题进行调整,准备提交论文。第九周:论文初稿提交。第十周:论文查重。第十一周:论文评阅、审阅

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