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文档简介

1、( (九年级历史九年级历史) )第五第五单元单元 冷战和美苏对峙的冷战和美苏对峙的世界世界 第第1616课课 冷冷 战战 导入新课新课探究课堂小结随堂训练 导入新课导入新课 19461946年丘吉尔年丘吉尔“铁幕演说铁幕演说” 温斯顿温斯顿丘吉尔丘吉尔 “从波罗的海的什切青到亚得从波罗的海的什切青到亚得 里亚海边的的里雅斯特,一幅横贯里亚海边的的里雅斯特,一幅横贯 欧洲大陆的铁幕已经降落下来。在欧洲大陆的铁幕已经降落下来。在 这条线的后面,座落着中欧和东欧这条线的后面,座落着中欧和东欧 古国的都城。华沙、柏林、布拉格、古国的都城。华沙、柏林、布拉格、 维也纳、布达佩斯、贝尔格莱德、维也纳、布达

2、佩斯、贝尔格莱德、 布加勒斯特和索菲亚布加勒斯特和索菲亚所有这些所有这些 名城及其居民无一不处在苏联的势名城及其居民无一不处在苏联的势 力范围之内。力范围之内。” 学习目标学习目标 1.1.了解冷战的内涵、美苏推行冷战的原因、杜了解冷战的内涵、美苏推行冷战的原因、杜 鲁门主义和马歇尔计划;鲁门主义和马歇尔计划; 2.2.知道解德国分裂的进程与影响;知道北约与知道解德国分裂的进程与影响;知道北约与 华约的建立与影响;华约的建立与影响; 3.3.通过引导学生分析历史材料,认识杜鲁门主通过引导学生分析历史材料,认识杜鲁门主 义和马歇尔计划的实质,培养学生历史学科义和马歇尔计划的实质,培养学生历史学科

3、 思维和素养。思维和素养。 新课新课探究探究 目标导学一:冷战的发生 何为冷战何为冷战? ? 冷战是指第二次世界大战后的冷战是指第二次世界大战后的4040多年多年 间,以美、苏为首的两大集团之间既非战间,以美、苏为首的两大集团之间既非战 争又非和平的对峙与竞争状态。争又非和平的对峙与竞争状态。 材料一:材料一:战后美国战后美国实力简表实力简表 经济经济 确立了以美元为中心的货币体系。确立了以美元为中心的货币体系。黄金储备量占黄金储备量占 世界世界3/4,工业生产量占资本主义世界,工业生产量占资本主义世界2/3。 军事军事 1945年,武装部队总人数达到年,武装部队总人数达到1200多万,国防预

4、多万,国防预 算超过算超过800亿美元。亿美元。空军、海军力量天下第一。空军、海军力量天下第一。 在全球有在全球有484个军事基地。垄断着原子弹。个军事基地。垄断着原子弹。 1.1.二战后,美国的经济、军事实力居于世界第二战后,美国的经济、军事实力居于世界第 一位。一位。 冷战原因冷战原因 材料材料二二:美国在世界上处于领导地位。:美国在世界上处于领导地位。其其 他任何一个伟大的领袖所担负的责任,都不能他任何一个伟大的领袖所担负的责任,都不能 同美国今天所担负的责任相比拟。同美国今天所担负的责任相比拟。 美国美国总统杜鲁门总统杜鲁门 2.2.美国称霸世界的野心日益膨胀美国称霸世界的野心日益膨胀

5、 材料三:苏联以世界上最强大的陆军力量雄踞材料三:苏联以世界上最强大的陆军力量雄踞 欧亚大陆,堪与美国平分秋色。欧亚大陆,堪与美国平分秋色。19491949年成功制年成功制 造出原子弹,打破了美国的的核垄断。造出原子弹,打破了美国的的核垄断。苏苏 联成为战后唯一能与美国抗衡的大国。联成为战后唯一能与美国抗衡的大国。 3.3.强大起来的苏联,成为美国称霸的障碍。强大起来的苏联,成为美国称霸的障碍。 丘吉尔丘吉尔说:国际关说:国际关 系中没有永恒的朋系中没有永恒的朋 友,也没有永恒的友,也没有永恒的 敌人,只有永恒的敌人,只有永恒的 利益。利益。 4.4.国家利益的冲突国家利益的冲突 5.5.不同

6、的社会制度之间的对立不同的社会制度之间的对立 杜鲁门杜鲁门 政治:杜鲁门主义出台政治:杜鲁门主义出台 美国有领导美国有领导“自由世界自由世界”的使命,以的使命,以“防防 止共产主义的渗入止共产主义的渗入”。 19471947年年3 3月美国总统杜鲁门在国会的演讲月美国总统杜鲁门在国会的演讲 冷战政策冷战政策 标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美 苏之间冷战开始。苏之间冷战开始。 实质:美国在全球扩张势力的宣言书。实质:美国在全球扩张势力的宣言书。 “ “杜鲁门主义杜鲁门主义”的出台带来了什么的出台带来了什么影响影响?实实 质质是什么?是什么? 经济:推行马歇尔计

7、划经济:推行马歇尔计划 1948 1948年到年到19501950年,共有年,共有1616个国家接受了美国个国家接受了美国 130130多亿美元的援助,多亿美元的援助,9090是赠予,是赠予,1010是贷款。是贷款。 马歇尔计划的真实目的是什么?马歇尔计划的真实目的是什么? 控制西欧,牵制苏联控制西欧,牵制苏联 马歇尔计划的宣传画马歇尔计划的宣传画马歇尔马歇尔 德德 国国 分分 裂裂 目标导学二:德国的分裂 德国被分区占领德国被分区占领 美国援助欧洲的物资美国援助欧洲的物资 通过飞机将援助物资通过飞机将援助物资 空运到西柏林空运到西柏林 阅读教材和四国分区占阅读教材和四国分区占 领德国示意图,

8、说说德国走领德国示意图,说说德国走 向分裂的历程与影响。向分裂的历程与影响。 目标导学三:北约与华约对峙 军事:建立北大西洋公约组织军事:建立北大西洋公约组织 19491949年年5 5月,美国联合加月,美国联合加 拿大和西欧拿大和西欧1010国签订了国签订了 北大西洋公约北大西洋公约,成,成 立了一个以美国为首的立了一个以美国为首的 军事联盟,即北大西洋军事联盟,即北大西洋 公约组织,简称公约组织,简称“北北 约约”。 北约总部比利时首都布鲁塞尔北约总部比利时首都布鲁塞尔 北大西洋公约北大西洋公约宣称:宣称:“各缔约国同意各缔约国同意 对欧洲或北美之一或整个缔约国的武装进攻,对欧洲或北美之一

9、或整个缔约国的武装进攻, 应视为对缔约国全体之攻击。应视为对缔约国全体之攻击。”各缔约国可各缔约国可 采取必要之行动,包括武力。采取必要之行动,包括武力。 北约是美国遏制苏联,称霸全球的军事组织。北约是美国遏制苏联,称霸全球的军事组织。 集体防御集体防御 冷战时期苏联宣传冷战时期苏联宣传 画:画:苏联人对美国苏联人对美国 人说人说“你最好别惹你最好别惹 我!我!” 针对美国的冷战政策, 苏联在经济上和军事 上采取了什么对策? 苏联的针锋相 对 经济上:经济上: 军事上:军事上: 19491949年,建立年,建立“经互会经互会” 19551955年,成立年,成立“华约华约” 1955 1955年

10、年5 5月,苏联、保加利亚、匈牙利、波月,苏联、保加利亚、匈牙利、波 兰等兰等8 8国在波兰首都华沙签订国在波兰首都华沙签订友好合作互助条友好合作互助条 约约,通称,通称华沙条约华沙条约,成立了华沙条约组,成立了华沙条约组 织,简称织,简称“华约华约”。 苏 联 波兰 民德 罗马尼亚 保加利亚 匈牙利 捷克斯洛伐克 联邦德国 奥地利奥地利 瑞士瑞士 瑞 典 芬兰 法 国 意 大 利 土 耳 其 西 班 牙 希 腊 丹麦 英国 冰岛 挪 威 荷兰 比利时 葡萄牙 爱尔兰 阿尔巴尼亚 中立国 北约成员国 华约成员国 资本主义阵营资本主义阵营 社会主义阵营社会主义阵营 南斯拉夫 北约北约和和华约华约

11、两大集团的出现,标志着以美两大集团的出现,标志着以美 苏为首的两极对峙格局的苏为首的两极对峙格局的最终形成最终形成。 序幕序幕开始标志开始标志 最终最终 形成形成 结束结束 铁铁 幕幕 演演 说说 杜鲁门主义杜鲁门主义北约、华约成立北约、华约成立苏苏 联联 解解 体体 朝鲜战争(朝鲜战争(1950.6.251953.7.27) 冷战的焦点冷战的焦点 一场朝鲜民主主义人民共和国与大韩民国之一场朝鲜民主主义人民共和国与大韩民国之 间的意识形态之战、国家统一之战,而美国、苏间的意识形态之战、国家统一之战,而美国、苏 联与中国均不同程度地卷入这场战争,这联与中国均不同程度地卷入这场战争,这是两大是两大

12、 阵营斗争的集中表现。阵营斗争的集中表现。战争于战争于19501950年年6 6月月2525日朝日朝 鲜军队突袭韩国开始,鲜军队突袭韩国开始,19531953年年7 7月月2727日,在日,在板门板门 店店签署签署关于朝鲜军事停战的协定关于朝鲜军事停战的协定。 越南战争(越南战争(1961197519611975年)年) 冷战的焦点冷战的焦点 美国总统里根于美国总统里根于19831983年年3 3月提出关于建立反弹道月提出关于建立反弹道 导弹防御系统的战略防御倡议。美国政府于导弹防御系统的战略防御倡议。美国政府于19851985年年1 1 月月4 4日正式公布。因此项计划扩展到宇宙空间并涉及日

13、正式公布。因此项计划扩展到宇宙空间并涉及 太空武器。故又称太空武器。故又称“星球大战计划星球大战计划”。主要内容为:。主要内容为: 美国将在太空或地面部署以定向能(激光、粒子束、美国将在太空或地面部署以定向能(激光、粒子束、 微波等)武器为主、包括攻击卫星、反弹道导弹的多微波等)武器为主、包括攻击卫星、反弹道导弹的多 层综合防御系统,拦截并摧毁袭击美国的战略导弹。层综合防御系统,拦截并摧毁袭击美国的战略导弹。 美国为实施此项计划,于美国为实施此项计划,于19841984年年4 4月成立战略防御计月成立战略防御计 划局。划局。19931993年年5 5月美国政府宣布结束月美国政府宣布结束“星球大战计星球大战计 划划”。 课堂小结课堂小结 随堂训练随堂训练 1.19471.1947年,美国总统提出运用自己强大的实力援助年,美国总统提出运用自己强大的实力援助 “自由自由”国家,遏制共产主义扩张的冷战

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