人教版五年级语文上册第三组《11新型玻璃》PPT课件

1、玻璃门窗 玻璃用品 玻璃用品 玻璃绘画 玻璃幕墙 玻璃幕墙 夹 丝 玻 璃 11 新新 型型 玻玻 璃璃 人教版五年级语文上册第三组课文 重点词语重点词语 急促急促 报警报警 盗窃盗窃 犯罪犯罪 金属金属 银行银行 图纸图纸 窗帘窗帘 研制研制 奇迹奇迹 阻挡阻挡 珍贵珍贵 噪音噪音 夹丝夹丝 博物馆博物馆 安然无恙安然无恙 藕断丝连藕断丝连 活动一活动一 初识新型玻璃初识新型玻璃 问题：课文介绍了哪几种新型玻璃？问题：课文介绍了哪几种新型玻璃？ 要求：要求：1、朗读课文，并用铅笔圈出你找、朗读课文，并用铅笔圈出你找 到的新型玻璃。到的新型玻璃。 2、教师指明回答（补充式回答）、教师指明回答（

2、补充式回答） 夹 丝 玻 璃 变色玻璃变色玻璃 吸吸 热热 玻玻 璃璃 吃吃 音音 玻玻 璃璃 活动二活动二 了解新型玻璃了解新型玻璃 问题：这五种新型玻璃各有什么特点和作用？问题：这五种新型玻璃各有什么特点和作用？ 要求：要求：1、自读课文，并用、自读课文，并用“-”画出新型玻画出新型玻 璃的特点的句子，用璃的特点的句子，用“”画出新型玻璃画出新型玻璃 作用的句子。作用的句子。 2、组长组织交流讨论，填写好学习卡、组长组织交流讨论，填写好学习卡 3、小组代表展示分享（补充式交流）、小组代表展示分享（补充式交流） 4、师生共同梳理、师生共同梳理 新型玻璃名称新型玻璃名称特点特点作用作用 自动报

3、警自动报警 防盗防盗 坚硬、安全坚硬、安全 高层建筑物使用高层建筑物使用 随着光强弱改随着光强弱改 变颜色变颜色 调节室内光线调节室内光线 吸热、阻挡吸热、阻挡 冷空气冷空气 室内冬暖夏凉室内冬暖夏凉 夹丝网防盗玻璃夹丝网防盗玻璃 夹丝网玻璃夹丝网玻璃 变色玻璃变色玻璃 吸热玻璃吸热玻璃 吃音玻璃吃音玻璃 消除噪音消除噪音噪音强度减噪音强度减 弱弱 读课文填表读课文填表 活动三 学习表达方法 问题：作者在介绍各种玻璃时运用了哪问题：作者在介绍各种玻璃时运用了哪 些说明方法？这样写有哪些好处？些说明方法？这样写有哪些好处？ 要求：要求：1、有感情地朗读课文，找到说明、有感情地朗读课文，找到说明

4、方法的句段。方法的句段。 2、老师展示句子，学生举手抢答。、老师展示句子，学生举手抢答。 3 3、师生共同品读句段。、师生共同品读句段。 噪音噪音像像一个来无影去无踪的一个来无影去无踪的“隐身人隐身人”，不像不像烟尘烟尘 和废水那样可以集中起来处理。和废水那样可以集中起来处理。 变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节 室内的光线，所以人们又把这种玻璃叫做室内的光线，所以人们又把这种玻璃叫做“自动窗帘自动窗帘”。 “吃音玻璃吃音玻璃”就是消除噪音的能手。就是消除噪音的能手。 打比 方 在炎热的夏天，它能阻挡强烈的阳光，使室内在炎热的夏天，

5、它能阻挡强烈的阳光，使室内 比室外凉爽；在严寒的冬天，它能把冷空气挡比室外凉爽；在严寒的冬天，它能把冷空气挡 在室外，使室内保持温暖。在室外，使室内保持温暖。 临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为 4040分贝分贝，传到房间里就只剩下，传到房间里就只剩下1212分贝分贝了。了。 举 例 子 列数 字 形式：形式：4人小组，推选人小组，推选 代表推销。代表推销。 成果：评出优秀推销成果：评出优秀推销 员。员。 产品介绍会产品介绍会 夹丝网防盗玻璃 夹丝玻璃 变变色色玻玻璃璃 吸热玻璃 防弹玻璃防弹玻璃 超白玻璃超白玻璃 美国佛罗里达大学研制出一种美国佛

6、罗里达大学研制出一种 具有生物活性能和活性组织结合的具有生物活性能和活性组织结合的 新型生物玻璃。这种生物玻璃具有新型生物玻璃。这种生物玻璃具有 生物适应性，可用于人造骨和人造生物适应性，可用于人造骨和人造 齿龈等方面。齿龈等方面。 生物玻璃生物玻璃 这是一种用双层玻璃加工制这是一种用双层玻璃加工制 造的，可将暖气送到玻璃夹层中，造的，可将暖气送到玻璃夹层中， 通过气孔散发到室内，代替暖气通过气孔散发到室内，代替暖气 片。这不仅节约能量，而且方便、片。这不仅节约能量，而且方便、 隔音和防尘，到了夏天还可改为隔音和防尘，到了夏天还可改为 送冷气。送冷气。 空调玻璃空调玻璃 放飞想象的翅膀，发挥创放飞想象的翅膀，发挥创 造的潜能，大