人教版高中数学课件_第一册:1.1.3圆柱、圆锥、圆台和球第二课时_第1页
人教版高中数学课件_第一册:1.1.3圆柱、圆锥、圆台和球第二课时_第2页
人教版高中数学课件_第一册:1.1.3圆柱、圆锥、圆台和球第二课时_第3页
人教版高中数学课件_第一册:1.1.3圆柱、圆锥、圆台和球第二课时_第4页
人教版高中数学课件_第一册:1.1.3圆柱、圆锥、圆台和球第二课时_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、1.1.3圆柱、圆锥、圆台和球 (第二课时) 四球及相关概念:四球及相关概念: 1定义定义:以半圆的直径所在的直线为旋:以半圆的直径所在的直线为旋 转轴,转轴,半圆面旋转一周半圆面旋转一周形成的几何体叫做形成的几何体叫做 球。另外将球。另外将圆绕直径旋转圆绕直径旋转180得到的几得到的几 何体也是球。何体也是球。 2相关概念相关概念: (1)球面球面:球面可以看作一个半圆绕着它:球面可以看作一个半圆绕着它 的直径所在的直线旋转一周形成的曲面;的直径所在的直线旋转一周形成的曲面; (2)球心球心:形成球的半圆的圆心叫做球心;:形成球的半圆的圆心叫做球心; (3)半径半径:连接球面上一点和球心的线

2、段:连接球面上一点和球心的线段 叫球的半径;叫球的半径; (4)直径直径:连接球面上的两点且通过球心:连接球面上的两点且通过球心 的线段叫球的直径;的线段叫球的直径; 3球的表示方法球的表示方法:用表示球心的字母表:用表示球心的字母表 示,如球示,如球O . 4球的截面性质:球的截面性质: (1)球的截面是)球的截面是圆面圆面,球面被经过球心,球面被经过球心 的平面截得的圆叫做球的的平面截得的圆叫做球的大圆大圆,被不经过,被不经过 球心的平面截得的圆叫做球的球心的平面截得的圆叫做球的小圆小圆; (2)球心和截面圆心的连线垂直于截面)球心和截面圆心的连线垂直于截面; (3) (其中其中r为截面圆

3、半径,为截面圆半径, R为球的半径,为球的半径,d为球心为球心O到截面圆的距离,到截面圆的距离, 即即O到截面圆心到截面圆心O1的距离;的距离; 22 rRd 5球面距离球面距离:在球面:在球面 上,两点之间的最短距上,两点之间的最短距 离就是经过两点的离就是经过两点的大圆大圆 在这两点间的一段劣弧在这两点间的一段劣弧 的长度。这个弧长叫做的长度。这个弧长叫做 两点的球面距离。两点的球面距离。 球面距离 v 在球面上两点之间的最 短距离,就是经过这两 点的大圆在这两点间的 劣弧的长度这 个弧长叫两点的球面 距离 O P Q v半径是13cm的球面上有A、B、C三点,并且 AB=BC=CA=12

4、cm,试求圆心到经过这三点的 截面的距离 v已知球的两个截面的面积分别为5 和8 ,它们 位于球心的同一侧,且相距为1,求球的半径。 v如图,球O的半径为2,圆O1是一小圆,O1O= A、B是圆O1上两点,若 , (1) A、B两点在圆O1上的劣弧长。 (2) A、B两点间的球面距离。 2 2 BAO1 例题1 我国首都北京靠 近北纬40度, 球北纬40度纬 线的长度(地 球半径约是 6370km) 本本 初初 子子 午午 线线 地地 轴轴 A A B B O O C C 赤赤 道道 经经度度1 11 16 6 纬纬度度4 40 0 北北京京 答案 如图: 设纬线的圆心为D点, DP为纬线半径

5、 ODDP DPO=POB=40, DP=OPcosOPD 纬线长=2 DP = 2 OP cos40 2 3.14 6370 0.766 30660(km) 本本 初初 子子 午午 线线 地地 轴轴 A A B B O O C C 赤赤 道道 经经度度1 11 16 6 纬纬度度4 40 0 北北京京 P P D D 4 40 0 v地球半径为R,在北纬30圈有两地A、B,它们 经度差为120,求两地纬度圈上的弧长。 v地球半径为R,在北纬45圈上有两点A、B,A在 东经40,B在西经50,求A、B两点的球面距离。 v已知正方体的外接球的半径为2,求这个正方体的 棱长。 v已知正方体的内切球的半径为2,求这个正方体的 棱长。 六组合体六组合体 由柱、锥、台、球等基本几何体组合而由柱、锥、台

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论