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1、 课程分析课程分析 -工程荷载与可靠度设计原理工程荷载与可靠度设计原理 汇报人:汇报人: 汇报内容汇报内容课程定位与性质课程定位与性质 教学目标教学目标 课程内容设计课程内容设计 重点、难点重点、难点 学情分析学情分析 教学方法与手段教学方法与手段 教学评价与考核方式教学评价与考核方式 教学反馈与教学效果教学反馈与教学效果 工程荷载与可靠度设计原理工程荷载与可靠度设计原理 2 1 1 课程定位与性质课程定位与性质 3 土木工程专业土木工程专业必修课程必修课程,1616学时(学时(1 1学学 分),分),内容包括工程结构各类荷载的基内容包括工程结构各类荷载的基 本概念、荷载确定方法及计算方法介绍
2、本概念、荷载确定方法及计算方法介绍 ,结构可靠度的设计原理等。本课程是,结构可靠度的设计原理等。本课程是 土木工程专业专业基础课,课程内容将土木工程专业专业基础课,课程内容将 为后续课程的学习打下基础。为后续课程的学习打下基础。 工程荷载与可靠度设计原理工程荷载与可靠度设计原理 工程荷载与可靠度设计原理工程荷载与可靠度设计原理 4 2 2 教学目标教学目标 工程荷载与可靠度设计原理工程荷载与可靠度设计原理 工程结构荷载的计算是结构设计的基本工程结构荷载的计算是结构设计的基本 内容,本课程系统讲解了荷载的取值原则及内容,本课程系统讲解了荷载的取值原则及 计算方法。通过本课程学习,学生能够完成计算
3、方法。通过本课程学习,学生能够完成 结构设计中荷载的正确取值。结构设计中荷载的正确取值。 可靠度设计理论是结构设计的核心内容,可靠度设计理论是结构设计的核心内容, 各专业规范的制定都严格按照可靠度要求进各专业规范的制定都严格按照可靠度要求进 行。可靠度理论的学习可以帮助同学了解所行。可靠度理论的学习可以帮助同学了解所 设计结构的安全程度,更好的进行结构设计设计结构的安全程度,更好的进行结构设计 和结构优化的工作。和结构优化的工作。 5 3 3 课程课程内容设计内容设计 工程荷载与可靠度设计原理工程荷载与可靠度设计原理 该课程在开设初期该课程在开设初期,授课内容只包括可授课内容只包括可 靠度设计
4、的内容,不包括工程荷载的介绍,靠度设计的内容,不包括工程荷载的介绍, 课程内容更加偏重于理论,且开设在大二下课程内容更加偏重于理论,且开设在大二下 学期。学生的专业知识储备不足,对于可靠学期。学生的专业知识储备不足,对于可靠 度理论的理解比较困难。另一方面,工程荷度理论的理解比较困难。另一方面,工程荷 载是土木工程专业学生在各门专业课程里面载是土木工程专业学生在各门专业课程里面 都要用到的知识,各门课程里都有相关的介都要用到的知识,各门课程里都有相关的介 绍,但是介绍的都是非常简单,学生对于荷绍,但是介绍的都是非常简单,学生对于荷 载的取值原则,荷载设计值取值的意义不清载的取值原则,荷载设计值
5、取值的意义不清 楚。楚。 6 3 3 课程课程内容设计内容设计 工程荷载与可靠度设计原理工程荷载与可靠度设计原理 针对目前的教学情况,结合高等学校针对目前的教学情况,结合高等学校 土木工程本科指导性专业规范的要求,课土木工程本科指导性专业规范的要求,课 程组对课时进行了重新分配。改变过去只介程组对课时进行了重新分配。改变过去只介 绍可靠度设计理论的教学内容,把本课程第绍可靠度设计理论的教学内容,把本课程第 一篇工程结构荷载的内容作为重点,进行详一篇工程结构荷载的内容作为重点,进行详 细的介绍,把可靠度设计理论的内容作为简细的介绍,把可靠度设计理论的内容作为简 单介绍,符合学生目前的知识结构。单
6、介绍,符合学生目前的知识结构。 7 4 4 重点、难点重点、难点 工程荷载与可靠度设计原理工程荷载与可靠度设计原理 本课程本课程重点重点内容是:内容是: 1.1.工程结构荷载工程结构荷载 重力重力 自重及楼面活荷载自重及楼面活荷载 土压力土压力 三种土压力及其计算方法三种土压力及其计算方法 风荷载风荷载 指定条件下风荷载的计算指定条件下风荷载的计算 地震作用地震作用 底部剪力法底部剪力法 2.2.可靠度理论可靠度理论 荷载的统计分析荷载的统计分析 荷载的各种代表值荷载的各种代表值 结构抗力的统计分析结构抗力的统计分析 三种不定性三种不定性 可靠指标的计算可靠指标的计算 中心点法和计算点法中心点
7、法和计算点法 两种极限状态两种极限状态 对应的概念及分类对应的概念及分类 8 4 4 重点、难点重点、难点 工程荷载与可靠度设计原理工程荷载与可靠度设计原理 本课程本课程难点难点内容是:内容是: 1.1.工程结构荷载工程结构荷载 风荷载风荷载 指定条件下各种系数的确定指定条件下各种系数的确定 地震作用地震作用 底部剪力法相关参数的确定底部剪力法相关参数的确定 2.2.可靠度理论可靠度理论 可靠指标的计算可靠指标的计算 验算点法验算点法 9 5 5 学情分析学情分析 工程荷载与可靠度设计原理工程荷载与可靠度设计原理 本课程授课对象是大二下学期的学生,学生学过的专业相本课程授课对象是大二下学期的学
8、生,学生学过的专业相 关的课程只有房屋建筑学和土木工程导论,学生关于专业方面关的课程只有房屋建筑学和土木工程导论,学生关于专业方面 的知识较少,授课时我尽量考虑到这个情况,以学生掌握的内的知识较少,授课时我尽量考虑到这个情况,以学生掌握的内 容为基础来进行讲解。容为基础来进行讲解。 另外,我会结合现实中出现的各种荷载的问题来对学生进另外,我会结合现实中出现的各种荷载的问题来对学生进 行讲解,比如对比每年都会出现的台风来介绍工程中风荷载的行讲解,比如对比每年都会出现的台风来介绍工程中风荷载的 取值大小。以当年某地出现的地震为例,来介绍地震作用的危取值大小。以当年某地出现的地震为例,来介绍地震作用
9、的危 害以及它的作用形式等。这种案例式的教学方法效果非常好,害以及它的作用形式等。这种案例式的教学方法效果非常好, 学生能直观的理解荷载对于结构的作用效果。学生能直观的理解荷载对于结构的作用效果。 学生专学生专 业知识业知识 比较少比较少 了解学了解学 生知识生知识 体系体系 以学生已有以学生已有 知识体系为知识体系为 依据来组织依据来组织 教学内容教学内容 11 6 6 教学方法与手段教学方法与手段 工程荷载与可靠度设计原理工程荷载与可靠度设计原理 本课程授课采用多媒体教学。本课程授课采用多媒体教学。 在授课过程中,我们注重介绍工程中常在授课过程中,我们注重介绍工程中常 见的荷载在设计中的见
10、的荷载在设计中的计算方法计算方法。让学生学过。让学生学过 荷载后,能够在后续的课程中正确计算。荷载后,能够在后续的课程中正确计算。 可靠度设计计算中的可靠度设计计算中的可靠指标可靠指标是表征结是表征结 构安全程度的指标,通过可靠指标的介绍,构安全程度的指标,通过可靠指标的介绍, 让学生理解结构是否安全是一种概率,知道让学生理解结构是否安全是一种概率,知道 我国目前所采用的可靠指标。我国目前所采用的可靠指标。 12 7 7 教学评价与考核方式教学评价与考核方式 工程荷载与可靠度设计原理工程荷载与可靠度设计原理 我们在授课过程注重学生对于教学的评我们在授课过程注重学生对于教学的评 价,重视学生在教学过程中提出的关于授课价,重视学生在教学过程中提出的关于授课 内容和方法的意见,合理调整教学内容和方内容和方法的意见,合理调整教学内容和方 法。法。 我们采用课堂作业考核,课堂点名等方我们采用课堂作业考核,课堂点名等方 法进行平时考核,以闭卷考试的方式进行考法进行平时考核,以闭卷考试的方式进行考 核。核。 13 8 8 教学反馈与教学效果教学反馈与教学效果 工程荷载与可靠度设计原理工程荷载与可靠度设计原理 我们非常重视学生对于课程的期末评价,我们非常重视学生对于课程的期末评价, 了解学生在学完课程后对于课程的反馈,在了解学生在学完课程后对于课程的反馈,
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