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文档简介

1、二、二、理想环流理想环流和和三圈环流三圈环流 课程标准:课程标准: 绘制绘制全球气压带、风带分布全球气压带、风带分布示意图示意图,说出气,说出气 压带、风带的压带、风带的分布、移动规律分布、移动规律及其及其对气候的影响对气候的影响。 课标解读:课标解读: 1、绘制绘制全球气压带、风带分布全球气压带、风带分布示意图示意图 2、说出说出气压带、风带的气压带、风带的分布、移动规律分布、移动规律 3、说出说出气压带、风带气压带、风带对对气候的影响气候的影响 本节课问题为1、2 空气的水平运动 风.swf 请观察分析: 1、大气环流是全球性 有规律的大气运动。 2、不考虑地转偏向力 作用,则在赤道和极

2、地之间会形成热力环 流。 3、气压变化: 赤道:近地面低压、 高空高压 两极:近地面高压、 高空低压 我们我们 的地球实的地球实 际上际上并没并没 有有形成形成理理 想想的的单圈单圈 环流环流,而,而 是是三圈环三圈环 流流,讨论,讨论 一下可能一下可能 的原因的原因 思考:思考: 三圈环流三圈环流 地球自转地球自转 出现出现地地转偏转偏 向向力力 南北南北运行的运行的气流气流 发生发生偏向偏向 形成形成三圈环三圈环 流流 三圈环流.swf 请观察分析: 1.观察三圈 环流,理 解其成因 2.观察各气 压带的分 布 3.观察各风 带的分布 赤赤 道道 低低 压压 带带 中纬环流中纬环流 副极地

3、副极地低压低压带带 低纬环流低纬环流 思考:思考:副热带高气压带副热带高气压带和和副极地低气压副极地低气压带带是否是否 为热力因素所致。为热力因素所致。 赤赤 道道 低低 压压 带带 副热带副热带高压高压带带 极地高压带极地高压带 东东北北信信风风 盛盛行行西西风风 极极 地地 东东 风风 课堂训练:课堂训练:请在世界地图上请在世界地图上绘出绘出全球的全球的7个气压带个气压带和和6个风带个风带 高纬环流高纬环流 课堂训练:课堂训练: 请请绘出绘出全球近地面的全球近地面的7个气压带个气压带和和6个风带个风带 赤赤 道道 低低 压压 带带 副热带高压带副热带高压带 副热带高压带副热带高压带 副极地

4、低压带副极地低压带 副极地低压带副极地低压带 极地高压带极地高压带 极地高压带极地高压带 东东北北信信风风 盛盛行行西西风风 极极 地地 东东 风风 东东南南信信风风 盛盛行行西西风风 极极 地地 东东 风风 课堂训练:课堂训练: 请请绘出绘出全球近地面的全球近地面的7个气压带个气压带和和6个风带个风带 风带移动.swf 请观察:气压带、 风带的移动 1.气压带风带为什 么会移动? 因为因为地球公转地球公转,太阳,太阳 直射点直射点南北移动南北移动导致导致 地面冷热地面冷热的南北移动的南北移动 2、说出气压带风带 的移动规律 太阳太阳直射直射点点北移北移,则,则 全球的全球的气压带风带气压带风带随随 之之北移北移。反之南移。反之南移。 赤道 南极圈 南回归线 北回归线 北极圈 太阳位置太阳位置低压带低压带高压带高压带 春、秋分日春、秋分日夏至日夏至日冬至日冬至日 气压带、风带的季节移动 由于地球的公转公转 (有黄赤交角存 在) 太阳直射点太阳直射点 在南北回归线之 间移动移动 气压带、风气压带、风 带带南北移动(移 动幅度一般在10 度度纬度范围) 课堂小结课堂小结 三圈环流三圈环流 地球地球 自转自转 地球地球 公转公转 气压气压 带、带、 风带风带 的季的季 节移节移 动动 热量的热量的

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