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文档简介

1、生 活 中 的 数 字 一年级 11班 李婉滢 21号 数字从哪来？ 数字是我们的好帮手 和数字做好朋友吧 数数 字字 从从 哪哪 来来 ？ 阿拉伯数字阿拉伯数字1、2、3、4、5、6、7、8、9、 0是国际上通用的数码。是国际上通用的数码。 阿拉伯数字最初出自阿拉伯数字最初出自印度人印度人之手，是他们之手，是他们 的祖先在生产实践中逐步创造出来的。的祖先在生产实践中逐步创造出来的。 34 6789 5 0 阿位伯数字的创制阿位伯数字的创制 并非阿拉伯人，但也并非阿拉伯人，但也 不能抹掉阿拉伯人的不能抹掉阿拉伯人的 功劳。功劳。 阿拉伯人将阿拉伯人将 数字传到欧洲，从此数字传到欧洲，从此 在全

2、世界广泛使用。在全世界广泛使用。 身身 份份 证证 号号 数字让每个人都有 自己的代号 数字让每辆车都有自己的代号数字让每辆车都有自己的代号 速度速度：60公里/小时 120公里/小时 180公里/小时. 数字让我们知道车辆数字让我们知道车辆 跑得有多快跑得有多快 数字让我们可以打电话数字让我们可以打电话 我家的电话：我家的电话： 138xxxxxxxxx 一定要记住喔一定要记住喔！ 数字让我们无论多远， 都可以视频聊天 微信号码是：微信号码是：403xxxx 跟我说句话吧跟我说句话吧 数字让我们认识钱币，可数字让我们认识钱币，可 以买自己需要东西以买自己需要东西 数字让我们的生 活更加有序 数字让我们认识时间，按时上学、上班数字让我们认识时间，按时上学、上班 灰灰140 厘米 花花130 厘米 红红120 厘米 数字让我们知道身高有多高数字让我们知道身高有多高 数字让我们知道身处何地数字让我们知道身处何地 北京（北纬39.9”，东经116. 3”。） 数

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