常见天气系统1

1、课本，导学案，双色笔课本，导学案，双色笔 最重要的是激情！最重要的是激情！ 第二节第二节 气压带和风带气压带和风带 1、学会阅读和绘制锋面示意图。、学会阅读和绘制锋面示意图。 2、通过读图分析，能够独立分析出某地、通过读图分析，能够独立分析出某地 冷锋和暖锋过镜前、过镜时、过镜后的冷锋和暖锋过镜前、过镜时、过镜后的 天气状况，能举例证明冷锋、暖锋的存天气状况，能举例证明冷锋、暖锋的存 在。在。 3、激情学习，享受成功的快乐。、激情学习，享受成功的快乐。 “自主互动自主互动”高效课堂高效课堂 学习目标学习目标 我的课堂我主宰 我的人生我把握 讨论要求：讨论要求： 1.学习组长分配讨论任务，小组内

2、先一对一讨论，学习组长分配讨论任务，小组内先一对一讨论， 再组内集中讨论。再组内集中讨论。 2.积极参与，针对疑惑点讨论，提高效率。积极参与，针对疑惑点讨论，提高效率。 3.及时展示点评。及时展示点评。 内容：内容： 合作探究一、二、三合作探究一、二、三 目标：积极参与、高效讨论目标：积极参与、高效讨论 合作探究合作探究 “自主互动自主互动”高效课堂高效课堂 高效讨论高效讨论,自我展示（自我展示（10分钟）分钟） “自主互动自主互动”高效课堂高效课堂 展示内容展示内容展示小组展示小组点评小组点评小组 合作探究（一）合作探究（一） 1 1 1 14 4 2 2 合作探究（二）合作探究（二） 1

3、1 6 62 2 2 2 合作探究（三）合作探究（三） 1 17 78 8 2 25 5 9 9 3 33 3 展示要求展示要求点评要求点评要求 尽量脱稿展示，展示要分层次、要点尽量脱稿展示，展示要分层次、要点 化化 书写要认真、规范书写要认真、规范 先点评书写规范，再点评对错，面向大家，声先点评书写规范，再点评对错，面向大家，声 音洪亮，表述清楚。音洪亮，表述清楚。 最后总结规律方法，进行适当拓展最后总结规律方法，进行适当拓展 锋面锋面 冷气团冷气团 暖气团暖气团 锋线锋线 2.锋面、锋线、锋的概念锋面、锋线、锋的概念 锋锋 锋面锋面：冷暖气团的交界面：冷暖气团的交界面 锋线：锋线：锋面与地

4、面相交的线锋面与地面相交的线 锋的类型锋的类型 冷锋冷锋 暖锋暖锋 自然界的实际锋自然界的实际锋面面 锋面锋面 冷气团冷气团 暖气团暖气团 锋线锋线 锋前与锋后的判断锋前与锋后的判断 甲甲乙乙 冷锋（冷气团推着暖气团前进）冷锋（冷气团推着暖气团前进） 表示方法：表示方法： 锋面锋面 冷气团冷气团 暖气团暖气团 锋线锋线 锋前与锋后的判断？锋前与锋后的判断？ 甲甲 乙乙 暖锋暖锋（暖气团推着冷气团前进）（暖气团推着冷气团前进） 冷锋过境全程带来的天气变化？冷锋过境全程带来的天气变化？(提示提示:过境前、过境前、 过境时、过境后）过境时、过境后） 市区市区 冷气团冷气团暖气团暖气团 冷锋过境前冷锋

5、过境前 市区的天气？市区的天气？ 暖气团控制，暖气团控制， 气温高、气压气温高、气压 低、天气晴朗低、天气晴朗 市区市区 冷气团冷气团暖气团暖气团 冷锋过境时市区的天气？冷锋过境时市区的天气？ 冷锋控制，阴雨、冷锋控制，阴雨、 刮风、降温刮风、降温 市区市区 冷气团冷气团暖气团暖气团 冷锋过境后市区的天气？冷锋过境后市区的天气？ 冷气团控制，气温降低、冷气团控制，气温降低、 气压升高、天气晴朗气压升高、天气晴朗 (一)冷锋 冷气团 暖气团 冷锋冷锋 (二)暖锋 冷气团 暖锋暖锋 暖气团 冷锋与暖锋降冷锋与暖锋降 水发生的位置？水发生的位置？ 冷锋降水在冷锋降水在锋后锋后 暖锋降水在暖锋降水在锋

6、前锋前 (3)准静止锋：准静止锋：冷暖气团势力相当，使锋面冷暖气团势力相当，使锋面 来回摆动的锋来回摆动的锋 A、表示符号：、表示符号： （三）准静止锋（三）准静止锋 当冷暖气团势力相当，很少移动或移动缓慢的锋 称为准静止锋。 长江流域长江流域初夏初夏 的梅雨天气的梅雨天气 (江淮准静止锋）江淮准静止锋） 云贵高原上贵阳云贵高原上贵阳冬冬 季季阴雨连绵的天气阴雨连绵的天气 （昆明准静止锋）（昆明准静止锋） 过境时：阴雨连绵过境时：阴雨连绵 锋面符号锋面符号 形成形成 天气特天气特 征征 过境前过境前 过境时过境时 过境后过境后 雨区范围雨区范围 天气实例天气实例 暖锋暖锋 暖气团推冷气团暖气团

7、推冷气团 冷气团控制，低温晴朗冷气团控制，低温晴朗 连续性降水连续性降水 气温上升气温上升, ,气压下降气压下降, , 天气转晴天气转晴 降水全在锋前降水全在锋前 夏季雨带的北移夏季雨带的北移 东北地区和长江中下游东北地区和长江中下游 冷锋冷锋 暖气团控制，温暖晴朗暖气团控制，温暖晴朗 阴雨（雪）、大风、降温阴雨（雪）、大风、降温 气温和湿度骤降，气温和湿度骤降， 气压升高，气压升高，天气转晴天气转晴 冷气团推暖气团冷气团推暖气团 降水集中在锋降水集中在锋 后后 夏季暴雨夏季暴雨, ,冬季寒潮冬季寒潮, , 春季沙尘暴春季沙尘暴 我国某城市我国某城市2月月4日日8日天气情况表日天气情况表 14

8、 13 练习练习: 1. 1. 关于锋面的叙述正确的是：关于锋面的叙述正确的是： A A 锋面是空气与山地相接触的界面锋面是空气与山地相接触的界面 B B 一般来说，冷气团在锋面上面，暖气团在一般来说，冷气团在锋面上面，暖气团在 锋面下面锋面下面 C C 锋面两侧温度、湿度、气压与锋没有明显锋面两侧温度、湿度、气压与锋没有明显 差别差别 D D 锋面附近常伴有云、雨、大风等天气锋面附近常伴有云、雨、大风等天气 2. . 关于冷锋的叙述正确的是：关于冷锋的叙述正确的是： A A 冷锋是暖气团主动向冷气团移动的锋冷锋是暖气团主动向冷气团移动的锋 B B 冷锋活动时冷气团被迫抬升冷锋活动时冷气团被迫

9、抬升 C C 冷锋过境时常出现阴天、下雨、刮风、降冷锋过境时常出现阴天、下雨、刮风、降 温等天气现象温等天气现象 D D 冷锋过境后，气温升高气压下降天气晴朗冷锋过境后，气温升高气压下降天气晴朗 3. 关于暖锋的叙述正确的是：关于暖锋的叙述正确的是： A 暖锋是影响我国的主要锋面暖锋是影响我国的主要锋面 B 暖锋多形成连续性降水暖锋多形成连续性降水 C 暖锋降水多发生在锋后暖锋降水多发生在锋后 D 暖锋过境后气压升高，气温下降暖锋过境后气压升高，气温下降 怎样判断冷锋和暖锋？怎样判断冷锋和暖锋？ 1、看冷暖气团谁主动；、看冷暖气团谁主动； 2、看其标志是齿状还是半圆、看其标志是齿状还是半圆；

10、3、看冷气团移动方向是前进还是后退；、看冷气团移动方向是前进还是后退； 4、锋前还是锋后降雨；、锋前还是锋后降雨； 二二 . .低压（气旋）和高压（反气旋）系统低压（气旋）和高压（反气旋）系统 对天气系统对天气系统 气压状况气压状况的描述的描述 对天气系统对天气系统气流气流 状况状况的描述的描述 1、基本基本气压类型气压类型 1000.0 1002.5 1005.0 1000.0 1002.5 1005.0 低低高高 根据根据水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力 画出实际风向画出实际风向（水平气流）（水平气流） 。 气旋气旋 反气旋反气旋 水平气压梯度力 2、低

11、压（气旋）、高压（反气旋）与天气、低压（气旋）、高压（反气旋）与天气 北半球北半球 气旋天气系统.swf 观看左面动画，思考回 答下列问题： 1.气旋系统产生于什么 样的气压场？ 2.北半球气旋在水平方 向和垂直方向分别是 怎样流动的？ 3.气旋形成什么样的天 气？ 答案答案 1. 气旋产生于低压区； 2. 北半球气旋水平方向 是沿逆时针方向辐聚， 南半球则沿顺时针方 向辐聚，垂直方向上 气流上升。 3. 因为气旋中心上升， 水汽冷却易凝结，所 以气旋控制区多阴雨 天气。 请听解说 1 1、 反气旋系统.swf 观看右侧动画，思考回 答问题： n反气旋系统产生于什 么样的气压场？ n北半球反气

12、旋在水平 方向和垂直方向分别 是怎样流动的？ n反气旋形成什么样的 天气？ 1. 反气旋产生于高压区； 2. 北半球反气旋水平方 向气流沿顺时针方向 辐散，南半球则相反， 垂直方向上气流下沉。 3. 因为反气旋中心气流 下沉，水汽不易凝结， 所以反气旋控制区天 气晴朗。 答案答案 请听解说 2 2、 低低高高 1000.0 1002.5 1005.5 1000.0 1002.5 1005.5 气旋气旋 反气旋反气旋 二、低压（气旋）、高压（反气旋）与天气二、低压（气旋）、高压（反气旋）与天气 北半球北半球 类类 别别气气 旋旋反反 气气 旋旋 气压状况气压状况 气压气压 气压气压 气气 流流

13、状状 况况 水水 平平 辐辐 （ 北北 南南 ） 辐辐 （ 北北 南南 ） 垂垂 直直 天气状况天气状况常出现常出现 天气天气 天气天气 举举 例例 低低高高 合合逆逆顺顺散散 顺顺逆逆 阴雨阴雨晴朗（干燥）晴朗（干燥） 上上 升升下下 沉沉 夏秋季节，我国夏秋季节，我国 东南沿海地区的东南沿海地区的 台风。台风。 夏季夏季：长江流域：长江流域 的伏旱天气；的伏旱天气； 秋季秋季： 我国我国北北方方 秋高气爽秋高气爽天气。天气。 冬季冬季爆发的寒潮爆发的寒潮 三、锋面气旋（北半球为例）三、锋面气旋（北半球为例） 高高 低低 高压脊高压脊 低压槽低压槽 低低 冷锋冷锋 高压脊线上气流以辐散高压脊

14、线上气流以辐散 为主，不易形成锋面。为主，不易形成锋面。 低压槽线上气流以辐合低压槽线上气流以辐合 为主，易形成锋面为主，易形成锋面。 暖锋暖锋 二、低压（气旋）、高压（反气旋）与天气 （1）分别填写下列两地空气性质：）分别填写下列两地空气性质：A B 。 （2）分别填出下列两地的风向：）分别填出下列两地的风向：A B 。 A地风力比地风力比B地更地更 。 （3）冷暖锋都能引起降水，则甲、乙、丙、丁四地处）冷暖锋都能引起降水，则甲、乙、丙、丁四地处 于雨区的是于雨区的是 。 例例:北半球中纬度某地区天气统图北半球中纬度某地区天气统图读图回答读图回答 冷气团冷气团暖气团暖气团 西北风西北风西南风

15、西南风 大大 甲和丁甲和丁 台风台风寒潮寒潮 形成形成强烈发展的热带气旋强烈发展的热带气旋强冷空气入侵强冷空气入侵 多发季节多发季节 夏、秋季节夏、秋季节冬、春秋也有冬、春秋也有 影响地区影响地区 东南沿海东南沿海多数省区多数省区 危害危害狂风、暴雨、风暴潮。狂风、暴雨、风暴潮。 破坏农业、交通、通讯、破坏农业、交通、通讯、 公共设施公共设施 强烈降温造成冻害强烈降温造成冻害 （大风、雨雪、冻大风、雨雪、冻 害害） 防防 御御 加强气象卫星的监测和预报加强气象卫星的监测和预报 利用利用卫星和卫星和雷达雷达监视，监视， 及时发布台风预报及时发布台风预报 发布准确的寒潮信发布准确的寒潮信 息和息和警报警报，采取防采取防 寒措施寒措施 台风台风：形成在：形成在热带和副热带热带和副热带 海面温度在海面温度在26以上的广阔以上的广阔 海面上，是一种海面上，是一种 强烈发展强烈发展 的热带气旋。的热带气旋。 100km 台 风 眼旋涡风雨区 旋涡风雨区 外围大风区外围大风区 侵入我国的寒潮路径 寒寒 潮潮：由强冷空气迅速入侵造成大由强冷空气迅速入侵造成大 范围的剧烈降温，并伴大风范围的剧烈降温，并伴大风 、雨雪、雨雪、 冻害等现象。冻害等现象。 寒潮大风对交通、电力（信）、建筑的影响寒潮大风对交通、电力（信）、建筑的影响 冰雹冰雹 雪雪 冻雨冻雨