河南省优质课锋与天气说课课件

1、漯漯 河河 高高 中中 漯漯 河河 高高 中中 锋与天气锋与天气 说课课件 河南省漯河高级中学 王培贞 漯漯 河河 高高 中中 漯漯 河河 高高 中中锋与天气锋与天气 教材分析教法学法教学过程 一一 、教材分析、教材分析 1 教材的地位和作用教材的地位和作用 2 课程目标的确定课程目标的确定 3 教学的总体设想教学的总体设想 知识与技能知识与技能 过程与方法过程与方法 情感态度与价值观情感态度与价值观 学情学情 漯漯 河河 高高 中中 漯漯 河河 高高 中中 锋与天气锋与天气 教材分析学情教法学法教学过程教法 一一 、学情、学情 漯漯 河河 高高 中中 漯漯 河河 高高 中中 三、三、 教法教

2、法 1 教学手段教学手段 : 导学案、多媒体辅助教学导学案、多媒体辅助教学 2 教学方法教学方法: 小组合作探究式教学法小组合作探究式教学法 教材分析教法学法教学过程学情 锋与天气锋与天气 漯漯 河河 高高 中中 漯漯 河河 高高 中中 四、学法四、学法 1、合作探究、合作探究 模型制作模型制作 2、列表对比法、列表对比法 教材分析教法学法教学过程学情 锋与天气锋与天气 漯漯 河河 高高 中中 漯漯 河河 高高 中中 锋面与天气锋面与天气 五、五、 教学过程教学过程 教材分析教法学法教学过程 情景引入新课情景引入新课 呈现本节目标呈现本节目标 学情 讨论、探究讨论、探究 展示点评展示点评 拓展

3、提升拓展提升 漯漯 河河 高高 中中 漯漯 河河 高高 中中 1、比较冷、暖气团性质（从温度、气压、比较冷、暖气团性质（从温度、气压、 密度分析，推出天气状况）密度分析，推出天气状况） 2、画锋的形成图（包括冷暖气团位置、画锋的形成图（包括冷暖气团位置、 锋面、锋线）锋面、锋线） 3、冷锋、暖锋的判读以及对天气的影响、冷锋、暖锋的判读以及对天气的影响 4、古诗、古诗 “黄梅时节家家雨，青草池塘处黄梅时节家家雨，青草池塘处 处蛙处蛙”，描述的是什么锋面过境，并分析，描述的是什么锋面过境，并分析 成因成因 1积极参与；积极参与；2不在一个问题上纠缠；不在一个问题上纠缠；3讨论完后坐回讨论完后坐回

4、合作探究合作探究 漯漯 河河 高高 中中 漯漯 河河 高高 中中展示题目展示题目 分数分数 展示展示 位置位置 展示展示 小组小组 点评点评 小组小组 要求要求 第一题第一题4分分01 一组 C层 五组 B层 1 1、点评人员：、点评人员： 点评人要声音洪亮，点评人要声音洪亮， 语言清晰；先点评语言清晰；先点评 书写、对错，再点书写、对错，再点 评思路；最后点评评思路；最后点评 规律方法并能拓展规律方法并能拓展 （用彩笔补充）（用彩笔补充） 2 2、其它同学：、其它同学： 认真认真倾听、积极思倾听、积极思 考考, ,重点内容记好重点内容记好 笔记笔记有不明白或有有不明白或有 补充的要大胆提出补

5、充的要大胆提出。 第二题第二题3分分02二组C 层 五组B 第三题第三题6分分03七组B六组A 第三题第三题6分分05三组B六组A 第四题第四题 5分分04五组A一组A 新生成的问题新生成的问题 6分分06任何 组 任何 组 点评安排及要求点评安排及要求 漯漯 河河 高高 中中 漯漯 河河 高高 中中 自自 信信 展示出你的精彩来展示出你的精彩来 讲解、质疑、答辩，问题越辩越明！讲解、质疑、答辩，问题越辩越明！ 辩辩 辨辨 漯漯 河河 高高 中中 漯漯 河河 高高 中中 展示出你展示出你 的精彩来的精彩来 取长补短取长补短 完善结论完善结论 不带资料不带资料 语言简洁语言简洁 限定限定3分钟分

6、钟 1、比较冷、暖气团性质（从温度、气压、密度、比较冷、暖气团性质（从温度、气压、密度 分析，推出天气状况）分析，推出天气状况） 2、画锋的形成结构图、画锋的形成结构图（包括冷暖气团位置、锋包括冷暖气团位置、锋 面、锋线面、锋线） 3、冷锋、暖锋的判读以及对天气的影响、冷锋、暖锋的判读以及对天气的影响 漯漯 河河 高高 中中 漯漯 河河 高高 中中 漯漯 河河 高高 中中 漯漯 河河 高高 中中 漯漯 河河 高高 中中 漯漯 河河 高高 中中 漯漯 河河 高高 中中 漯漯 河河 高高 中中 漯漯 河河 高高 中中 漯漯 河河 高高 中中 展示出你展示出你 的精彩来的精彩来 取长补短取长补短 完

7、善结论完善结论 不带资料不带资料 语言简洁语言简洁 限定限定3分钟分钟 1、比较冷、暖气团性质（从温度、气压、密度、比较冷、暖气团性质（从温度、气压、密度 分析，推出天气状况）分析，推出天气状况） 2、画锋的形成结构图、画锋的形成结构图（包括冷暖气团位置、锋包括冷暖气团位置、锋 面、锋线面、锋线） 3、冷锋、暖锋的判读以及对天气的影响、冷锋、暖锋的判读以及对天气的影响 4、古诗、古诗 “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”， 描述的是什么锋面过境，并分析成因描述的是什么锋面过境，并分析成因 漯漯 河河 高高 中中 漯漯 河河 高高 中中 2、冬季，吹到云贵高原的东北季 风受到该地西高东低的地形阻挡， 与西南暖流相遇于东经104度左右 地区。形成昆明准静止锋，受它 影响，贵州高原冬雨连绵。 1、每年6月中旬至7月上旬，南方 暖湿气流与北方冷空气在江淮地 区对峙，这就是江淮准静止锋。 在它的影响下，造成江淮地区长 达20日的梅雨天气。 漯漯 河河 高高 中中 漯漯 河河 高高 中中 拓展应用拓展应用 （1）此时控制）此时控制 A 地的锋面类型是地的锋面类型是 。简析。简析 A 地地 的天气特征及成因。的天气