教科版九年级(上)3.3《电路的连接》参考课件_第1页
教科版九年级(上)3.3《电路的连接》参考课件_第2页
教科版九年级(上)3.3《电路的连接》参考课件_第3页
教科版九年级(上)3.3《电路的连接》参考课件_第4页
教科版九年级(上)3.3《电路的连接》参考课件_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第三章第三章 认识电路认识电路 三、电路的连接三、电路的连接 练习:试根据图中实物连接情况,在练习:试根据图中实物连接情况,在 方框中画出相应的电路图。方框中画出相应的电路图。 知识复习知识复习 课堂引入课堂引入 夜晚的彩灯五光十色,引人遐思。夜晚的彩灯五光十色,引人遐思。这一串这一串 串彩灯是怎样连接的?道路两旁一排排的路灯串彩灯是怎样连接的?道路两旁一排排的路灯 又是怎样连接的?又是怎样连接的? 现有电池、两只灯泡、两个开关和一些导线,试着把现有电池、两只灯泡、两个开关和一些导线,试着把 它们连接起来,让两只小灯泡都能亮起来。画出电路图,它们连接起来,让两只小灯泡都能亮起来。画出电路图,

2、和同学进行交流,看有几种不同的连接方式。和同学进行交流,看有几种不同的连接方式。 实验探究:让两只灯泡都亮起来实验探究:让两只灯泡都亮起来 一、串联电路一、串联电路 L1L2 S 两个小灯泡两个小灯泡依次相连依次相连,然后接到电路,然后接到电路 中,我们说这两个小灯泡是中,我们说这两个小灯泡是串联串联的。的。 L1L2 S 根据实物图画电路图根据实物图画电路图 串联串联 实验探究:连接串联电路实验探究:连接串联电路 AC B (1)在你连接的串联电路中,改变开关位置,)在你连接的串联电路中,改变开关位置, 如分别接在上图中如分别接在上图中A、B、C的位置,闭合或断开的位置,闭合或断开 开关,灯

3、泡的发光情况会怎样?开关,灯泡的发光情况会怎样? (2)如果取下一个小灯泡后闭合开关,另一个)如果取下一个小灯泡后闭合开关,另一个 小灯泡还能发光吗?小灯泡还能发光吗? 实验表明实验表明 (1)串联串联电路中的电路中的开关无论安装在什开关无论安装在什 么位置么位置,总是同时,总是同时控制控制着连入电路中着连入电路中 的的所有用电器所有用电器。 (2)电流只有一条通路,只要电路中)电流只有一条通路,只要电路中 有一个地方发生断路有一个地方发生断路,电路中就,电路中就不会不会 有电流有电流。 二、并联电路二、并联电路 两个小灯泡的两端分别连在一起,然两个小灯泡的两端分别连在一起,然 后后并列接到电

4、路并列接到电路中,我们说这两个灯泡是中,我们说这两个灯泡是 并联并联的。的。 L1L2 S 并联并联 根据实物图画电路图根据实物图画电路图 M N S 分支点:分支点: 干路:干路: 支路:支路: 在并联电路中,用电器之间的在并联电路中,用电器之间的 连接点连接点M和和N叫做叫做电路的分支点电路的分支点。 电源两极电源两极到到两个分支点两个分支点的部分的部分 电路是电路是干路干路。 两个分支点间两个分支点间的各条电路是的各条电路是支路支路。 实验探究:连接并联电路实验探究:连接并联电路 你能给一个模型房子布线吗?两个房间中,各有你能给一个模型房子布线吗?两个房间中,各有 一个开关和一盏电灯,所

5、有电灯共用一组电池。试画一个开关和一盏电灯,所有电灯共用一组电池。试画 出电路图。出电路图。 注意注意 (1)在)在并联电路并联电路中,每个用电器都在中,每个用电器都在 各自的支路各自的支路上,电流有上,电流有多条通路多条通路。 (2)电路支路)电路支路有一个地方发生断路有一个地方发生断路, 电路的其他支路电路的其他支路仍会有电流仍会有电流,因此只,因此只 有干路上的开关才能控制所有用电器。有干路上的开关才能控制所有用电器。 灯泡灯泡L1和灯泡和灯泡L2的连接方式是:的连接方式是: 串联串联串联串联并联并联并联并联 判断判断 组合电路:组合电路: 三三、组合电路和集成电路、组合电路和集成电路

6、集成电路:集成电路: 通过串联和并联组合的方通过串联和并联组合的方 式连接的元器件。式连接的元器件。 构接数千万个电子元件的构接数千万个电子元件的 单晶片单晶片 不论集成电路如何复杂,如何神秘,不论集成电路如何复杂,如何神秘, 串联、并联电路都是构成复杂电路的重串联、并联电路都是构成复杂电路的重 要基本单元。要基本单元。 你知道吗?你知道吗? 我们家里的用电器大都是并联我们家里的用电器大都是并联 的。你知道这是为什么吗?的。你知道这是为什么吗? 怎样判断用电器之间是串联怎样判断用电器之间是串联 还是并联的呢?说一说还是并联的呢?说一说 小结(笔记)小结(笔记) 电路的基本连接方法电路的基本连接

7、方法: 1、串联串联用电器首尾相连串在一起接入电路。用电器首尾相连串在一起接入电路。 特点特点:各用电器相互影响,只有一条路径。:各用电器相互影响,只有一条路径。 2、并联并联用电器两端分别相连接入电路。用电器两端分别相连接入电路。 特点特点:各支路互不影响,有两条以上的路径。:各支路互不影响,有两条以上的路径。 当当 断开,断开, 闭合时两灯串闭合时两灯串 联。当联。当 断开,断开, 闭合时两灯并闭合时两灯并 联。当联。当S1,S2, S3都闭合时就会使电路造都闭合时就会使电路造 成成 ,而烧坏电源,而烧坏电源 S3 S3 S1,S2 短路短路 S1,S2 当堂练习当堂练习 当当 断开,断开, 闭合时两灯串联。当闭合时两灯串联。当 断开,断开, 闭合时两灯并联。当闭合时两灯并联。当 S1,S2, S3都闭合时就会使电路造成都闭合时就会使电路造成 , 而烧坏电源。而烧坏电源。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论