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文档简介

1、 你认识以下的几种符号吗？ 增补号 删除号 调位号 换用号 连续号 下面的几种图形也不陌生吧？ 分段号 后移号 保留号 留空号 表示增补某些词语、句子或标点。表示增补某些词语、句子或标点。 1当这位英雄走进会场时都热烈地鼓掌。当这位英雄走进会场时都热烈地鼓掌。 2路，在脚下延伸。路，在脚下延伸。 ，同学们，同学们 时代的强者时代的强者 表示删去某些词语、句子或标点。表示删去某些词语、句子或标点。 1他们小组去参观去了。他们小组去参观去了。 2宁静的夏夜，繁星满天，明月高悬，宁静的夏夜，繁星满天，明月高悬， 我们几个小伙伴坐在老槐树下讲故事。我们几个小伙伴坐在老槐树下讲故事。 表示调换词语、句子

2、或标点的前后位置。表示调换词语、句子或标点的前后位置。 我在语文学习中注意了写我在语文学习中注意了写 读读 结合。结合。 老师教育我们要老师教育我们要 爱社会主义，爱人民、爱党，爱社会主义，爱人民、爱党， 做一个新时代的好少年。做一个新时代的好少年。 表示用别的词语、句子、标点替换原表示用别的词语、句子、标点替换原 来所用的词语、句子或标点。原来用的来所用的词语、句子或标点。原来用的 应先圈掉。应先圈掉。 1他身上充沛着青春的活力他身上充沛着青春的活力! 2蝴蝶在花丛中翱翔。蝴蝶在花丛中翱翔。 满满 。 飞舞飞舞 表示两行连成一行，或两段连成一段。表示两行连成一行，或两段连成一段。 “我去我去

3、” 说着，我就往门外走去。说着，我就往门外走去。 表示需要另起一段，或把原来的一段分表示需要另起一段，或把原来的一段分 成两段。成两段。 “你在哪儿读书？你在哪儿读书？” “我在国张中学。我在国张中学。” 表示顶格的文字向后移几格表示顶格的文字向后移几格 我们的目的一定能够达到。我们的目的一定能够达到。 我们的目的一定能够达到。我们的目的一定能够达到。 表示被删除的词语、句子或标点仍然保表示被删除的词语、句子或标点仍然保 留。已打的删除号应划去。留。已打的删除号应划去。 书，就像知识的宝库，书，就像知识的宝库， 智慧的百花园。智慧的百花园。 表示文内需要空格表示文内需要空格( (常用于标题常用于标题) )， 一个一个 表示空一格

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