第一节：光合作用吸收二氧化碳释放氧气

1、第一节第一节 光合作用吸收二光合作用吸收二 氧化碳释放氧气氧化碳释放氧气 1 1、是什么更新了蜡烛燃烧或小白鼠呼吸变得污浊的空、是什么更新了蜡烛燃烧或小白鼠呼吸变得污浊的空 气？气？ 2、普利斯特利实验成功的条件是什么？、普利斯特利实验成功的条件是什么？ 绿色植物绿色植物 光光 想一想想一想 3、普利斯特利的实验能得出什么结、普利斯特利的实验能得出什么结 论？论？ 植物能更新由于蜡烛燃烧或动物呼植物能更新由于蜡烛燃烧或动物呼 吸而变得污浊了的空气。同时蜡烛吸而变得污浊了的空气。同时蜡烛 燃烧或动物呼吸排出的燃烧或动物呼吸排出的二氧化碳二氧化碳又又 是绿色植物光合作用的原料。是绿色植物光合作用的

2、原料。 演示演示 检验光合作用吸收二氧化碳检验光合作用吸收二氧化碳 氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳 讨论：讨论： 1 1、从实验装置一和二中各取一片叶，、从实验装置一和二中各取一片叶， 分别用碘液处理，你认为哪个装置中分别用碘液处理，你认为哪个装置中 叶片不变蓝？叶片不变蓝？ 2 2、光合作用和二氧化碳有无关系？、光合作用和二氧化碳有无关系？ 二氧化碳是光合作用的原料二氧化碳是光合作用的原料 一一 演示实验演示实验 （一）（一）光合作用还产生氧气光合作用还产生氧气 实验现象：实验现象：快要熄灭的卫生香（或竹快要熄灭的卫生香（或竹 签），在遇到金鱼藻在光下释放出来签），

3、在遇到金鱼藻在光下释放出来 的气体，立刻猛烈燃烧起来的气体，立刻猛烈燃烧起来 实验结论：实验结论：绿色植物进行光合作用的产绿色植物进行光合作用的产 物除了有机物外，还有物除了有机物外，还有_ 氧气氧气 知识整理知识整理 光合作用光合作用 原料原料 条件条件 产物产物 二氧化碳、水二氧化碳、水 光光 场所场所叶绿体叶绿体 有机物（储存能量）、氧气有机物（储存能量）、氧气 光合作用示意图 光合作用的实质光合作用的实质 合成有机物合成有机物 储存能量储存能量 说一说 光合作用的反应式光合作用的反应式 二氧化碳二氧化碳+ +水水 有机物（储存能量）有机物（储存能量）+ +氧气氧气 光能光能 叶绿体叶绿

4、体 光合作用在农业生产上的应用光合作用在农业生产上的应用 合理密植合理密植 间种间种 套种套种 课堂小结：课堂小结： 1、光合作用的场所、原料、条件、产物、光合作用的场所、原料、条件、产物 2、光合作用实质、光合作用实质 3、光合作用的反应式光合作用的反应式 二氧化碳二氧化碳+水水 有机物（储存能量）有机物（储存能量）+氧气氧气 4、光合作用原理在农业生产上有怎样的、光合作用原理在农业生产上有怎样的 应用？应用？ 光能光能 叶绿体叶绿体 1植物光合作用的实质是（植物光合作用的实质是（ ） A合成有机物，释放能量合成有机物，释放能量 B合成有机物，贮存能量合成有机物，贮存能量 C分解有机物，贮存

5、能量分解有机物，贮存能量 D分解有机物，释放能量分解有机物，释放能量 2要保证城市居民每天都能得到新鲜氧气，可以采取的措要保证城市居民每天都能得到新鲜氧气，可以采取的措 施是（施是（ ） A多盖高楼，居住在高层多盖高楼，居住在高层 B扩大居住面积扩大居住面积 C美化环境美化环境 D多植草坪多种树多植草坪多种树 D B 练一练练一练 4 4、在、在“检验光合作用释放的气体检验光合作用释放的气体”的实验中，使带的实验中，使带 火星的木条猛烈燃烧的是火星的木条猛烈燃烧的是( )( ) 、氧气、氧气 、二氧化碳、二氧化碳 、氧气和二氧化碳、氧气和二氧化碳 、氮气、氮气 3 3、下列哪一项不是光合作用的意义（、下列哪一项不是光合作用的意义（ ） A A、为动植物和人提供营养和食物来源、为动植物和人提供营养和食物来源 B B、为动植物和人提供能量来源、为动植物和人提供能量来源 C C、